我的一本课外书作文【精华6篇】
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的一本书是《秦始皇》这本书我一直留着，也算是百读不厌了，这本书对我的影响太大了，是我爱不释手，每天都要读上几页。
秦始皇让我明白了很多道理，秦始皇他坚强，勇敢，有志气。他的种种做法对我来说都是很有帮助的，我们都知道秦始皇是中国的第一位皇帝，他不但统一了中国，还统一了文字，钱币。他为了大秦的繁荣昌盛，经常微服私访，还建筑了一条万里长城，来阻挡外国的侵略，还修筑了秦兵马俑。
我认为秦始皇是一个大胆创新，努力进取的人，所以他统治了中国，当上了秦国的皇帝，如果我们也要大胆创新，努力进取，不就可以从新找到自我么。
秦始皇十三岁就可以当上皇帝，而我现在还有许多知识不知道，秦始皇二十几岁就能领兵打仗，而我现在还不想学习，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有许多地方都不如秦始皇，我就更应该向秦始皇学习。
他重视边疆的防卫工作，他修筑了长城虽然浪费了不少的劳力，财力，却阻止了不少的游牧民族，使边疆的人民安全有了保障。
我之所以喜欢秦始皇，是因为他那远大的志气，报复，都值得我们学习，我长大了也要做一个对国家有用的人。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演讲的题目是《热爱生命，乐观生活》。马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
书中，海伦她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。。。。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？所以，同学们，让我们珍惜生命中的每一天，像海伦那样去充实生命、去享受生活！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是**小学二年级**班的**，今天我向大家推荐的是《快乐王子》这本书。
这本书的主要内容讲的是：城市的中心有根高大的石柱，石柱顶上矗立着快乐王子的雕像。雕像的浑身都镶着黄金叶片，眼睛是用蓝宝石做的，远远望去，非常醒目，是这座城市的标志性建筑。快乐王子俯瞰城市，看到人世间的丑恶和贫苦，他忍不住哭了。他让正准备飞往南方的小燕子帮助他，传递他的快乐。他看到一个生病的孩子嚷着要吃橘子，因为这户人家太贫困了买不起，王子让小燕子把自己宝剑上的红宝石送给了这户人家。有个年轻的男子写剧本，他好几天没有吃东西了，饿的已经写不下去了，王子将自己的一个眼睛让小燕子帮忙送给了这个人，还有一个卖火柴的小女孩因为卖不出火柴就会被父亲挨打，善良的.王子让小燕子将他另外的一个眼睛送给这个女孩。他又看见乞丐们和穷人们很可怜，王子让燕子将他身上的金片取下来送给那些穷人们，王子把身上所有值钱的东西都送给了穷人，最后变得黯淡无光，被城市所遗弃。而小燕子也被王子的善良深深打动着，它也用自己的实际行动去帮助他人，也因此错过了向南方飞去，最终付出了生命。
王子和小燕子这种为他人的幸福牺牲自己的精神，却留在了人们心中。让我从快乐王子身上明白一个道理：快乐是从付出中得到的，你付出的越多，得到的快乐就越多。
书是我生活中必不可少的朋友，我在书中遨游，也在书中学到更多的知识，我们只有多读书，读好书，才会获得知识。同学们，读书是一种享受也是一种快乐，希望同学们也能多读书，读好书。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有哪位同学是一个珍爱亲情的人，如果你是，我就向你推荐一本书，名字叫：《蜻蜓，蜻蜓》。
主要内容是在一个世外桃源般的古镇，发生在女孩安安和她外婆之间的故事。安安从小生活在单亲家庭，8岁时，她的妈妈去城里打工，只剩下安安和大黄狗铁蛋，但由于一个意外事件，大黄儿铁蛋也永远离开了她。安安后来就和从未见过面的外婆生活在一起。
三年多相处中，两个人的非常不好，安安经常和外婆闹别扭。就在安安慢慢地习惯了和外婆在一起的两人世界，并且想努力为外婆做点什么的时候，外婆却要走了，她就跟着妈妈去了外地。
这本书写的是留守儿童的故事，父母为生活背井离乡，留下孩子独自生活，那些孩子孤独、敏感、情感饥渴。这本书传递出人们普遍需要的美好的感情——亲情。当然，阅读这本书，犹如经历一场美丽、温暖的爱的旅程。
刚开始老师每天都让读课外书，我都烦死了。作业写完了还不能玩。在妈妈的逼迫下，在老师的威严下，我无奈的拿起一本《小学生十万个为什么》。里面的题目吸引了我，什么小兔子的眼晴为什么是红色的啊，人为什么会出汗啊。慢慢的我看的津津有味，爱不释手了。里面的知识吸引了我。连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈看到我入迷的样子，偷偷的笑了。读书真好，里面有我好多不知道的事情，以前连妈妈也解释不了的我也可以在上面找到。我爱读书，读书真好。
这本书给我带来了欢乐，也丰富了我的业余生活。它是我最喜欢的一本书。在我国光辉灿烂的文学宝库中《水浒传》是我国古典四大名著之一，也是我的最爱。
书中不同个性的英雄人物对我们后代都有着深刻的影响，如宋江兵打北京城中诗曰：北京留守多雄伟，四面高城崛然起。西风飒飒骏马鸣，此日冤囚当受死，英雄愤怒举青峰，翻身直下如飞龙，步兵骑士悉奔走，凛凛杀气生寒风。讲的是当时石秀和卢俊义两人，在城内走投无路，四下里人马合过来众多人把挠钩搭住套索将马绊翻，可怜彪悍勇敢的英雄寡不敌众当下就被捉了。石秀当下就被押在厅下，在厅前千贼万贼的吐骂，深中书听了便叫拿大枷把二人枷了监放在死囚牢里，不料梁山伯义士宋江布告天下大宋朝滥官当道，污吏专权，涂炭百姓，特别令石秀卢俊义一同上山替天行道的故事。
正如我们当今社会的中国人，中国人要自信捍卫我们的家园，守卫我们的领土。抗战胜利70年，九三阅兵威震天看我们中华今天的复兴，雄风傲骨要永立在我们青少年的心间。
通过《水浒传》这本书让我懂得了：书是知识的宝库，书能让我们畅游知识的海洋。