《秘密》读书笔记4篇
每个孩子都有自己的“宝葫芦”,今天我就向大家讲一个关于主人公王葆有宝葫芦的故事。
讲的是王葆在河边钓鱼,鱼没钓着,结果钓到了一个宝葫芦,这宝葫芦可好了,只要王葆想什么宝葫芦都知道,如王葆想吃苹果、花生、糖,宝葫芦就会变出苹果、花生、糖来,只要知道王葆想要什么,它就变什么。王葆还让宝葫芦把苏鸣风卷子上的`答案转到自己的卷子上这都让老师大吃一惊,以为他对学习努力了不少。还有一次他在游泳课上,王葆让宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳课。王葆觉得宝葫芦只听主人的吩咐,成天到晚忙东忙西,分不清是做的好事还是坏事,只顾着帮主人做事,所以在比赛的那一天王葆把宝葫芦仍在一边,用自己的实力去参加比赛,拿到了奖牌。
读了这本书让我知道了不要总是依靠别人,要用自己的实力来做事情,这样才会做成事情,长大以后就一定会有大成就的。读了以后让我身临其境。这本《宝葫芦的秘密》我相信只要不泄气,继续努力就一定会成功的。
《童年的秘密》是20世纪意大利杰出的幼儿教育家蒙台梭利的著作。在书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,提示了成人对儿童心理发育的忽视和抑制,提出了“敏感期”的概念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密的生动之作,值得我们细细品味和慢慢研读。虽然我看了一遍现在还未能完全理解,但书中的许多观点给我留下了深刻的印象。
在导论中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”不得不说,儿童其实比我们想象的要复杂的多,怎样才能对儿童做好早期教育,更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃,充满动力的,却不善于以成年人的方式表达自己的个体。很多时候,我们对儿童的行为很难理解,甚至无法理解,也往往会对儿童的行为采用不合适的教育方法。
在“秩序”一节中,蒙台梭利指出儿童对外界秩序有一个敏感期,这对我们来讲似乎有点奇怪,因为通常认为儿童的本性是无秩序的。但书中通过大量的案例,使我们明白了儿童对秩序的敏感,即使在他出生后的第一个月就已经可以感觉到。当一件物品被置于不恰当的地方,是儿童发现了它,并且把它放到应该放置的地方。两三岁的儿童会注意最小的细节上的不协调,而成人和更大一点的儿童都不会注意到这一点。
例如,在小班,我们经常发现儿童会有把一把放在不恰当地方的椅子搬到桌子边,把掉在地上的玩具放进篮子等行为,而这些并没有老师的提醒。看到某些东西放置零乱,这似乎相当于一种刺激,也是使儿童活动的信号。秩序是生命的一种需要,当他得到满足时,就产生了真正的快乐。在幼儿园里,中大班的孩子做完练习后,会把器械等东西放回过去习惯安置的地方。这是他们所执行的一个最高兴和自发的任务。
蒙台梭利还认为,儿童跟成人的冲突主要是由成人引起的。因为在儿童的生理和心理的发展过程中,成人始终像“一个拥有惊人力量的巨人站在边上,等待着猛扑过去并把它压垮”。在成人眼中,孩子热衷于一些十分琐碎的、毫无用处的事物,成人们会为此感到不可理喻,并且认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,而且是一个很缓慢的过程,他们企图将一切事情代劳。但是对于孩子来说,这些探索确实很有益的,而且是有趣的。他们能够从中得到满足感。如成人看到儿童试图自己穿衣服或系鞋带、梳头时,他知道儿童不可能迅速地完成,也不可能成功地达到他的标准。这时,尽管儿童正在进行一种令人欣喜的建设性活动,但成人走过去强制地“帮助”他完成,儿童所有的企图都受到阻拦。
无论是作为家长还是老师,我都曾因为看到儿童试图去做一些在成人看来似乎是毫无必要的活动而去阻止他,甚至变得恼怒,如果儿童企图反抗,结果往往是以儿童“不听话”而告终。蒙台梭利正是很好的重视儿童的基本生活技能训练,专门做了用于训练儿童系扣子、系绳子的工具,这些蒙氏活动材料,让孩子在“工作”中探索发现和创造。教师作为孩子活动的间接指导者,并在适当的时候提出纠正帮助,更多的以儿童为中心,以培养幼儿独立的人格和个性。
读到《爱的智慧》这一章时,给我的触动是非常大的,书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉,因为在我和儿子之间也曾经有这种情形。例如:星期天,本想好好地睡一觉,可一大早就被孩子叫醒了,你是不是也会觉得很讨厌呢?我们来听听蒙台梭利是怎么说的:早晨,儿童进入父母的房间唤醒他们,这是件令父母极讨厌的事情。但是,如果不是爱,还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢?黎明,当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!”但是,孩子走到父母跟前,不是为了去教导他们,而只是去看他所爱的那些人。
看到这些文字,你是不是心里有一种温暖的东西在涌动?蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。也让人不得不重新思考自己一些固有的观念,我们是否真的了解儿童,是否知道他们的心里在想些什么?我们真该适时的转换一下角色进行思考,这样才能让自己更好地理解儿童的世界,了解童年的秘密。由此再引申到我与班级里的孩子,仔细想想一些孩子平时的表现,在当时可能会觉得不耐烦,但现在再好好想想,就会知道那是孩子一种爱的表现了。感谢蒙台梭利告诉了我们这种爱的重要价值,今后我要向孩子们学习,学习这种爱的智慧。
这真是一本伟大的著作,通过这本书让我更加了解孩子的世界。我相信,只要多留心,认真揣摩儿童的成长过程,一定会探索出最好的儿童教育方式,使得儿童时期的成长发育更加顺利,从而成长为一名更加健康、更加富有活力创造力的成年人。
刚放暑假,妈妈带我去新华书店买书,我挑了一本笑猫日记系列的《樱花巷的秘密》。
这本书是我认为笑猫日记系列里最好看的一本。这本书是讲在一个落叶飘飞的深秋,樱花巷里干枯的樱花树竟然在一夜之间花开满树,有一个卖棉花糖的小贩在樱花巷里开了一家“起跑线加油站”,骗家长给孩子们喝“智慧汤”、扎“聪明针”,笑猫用蜜儿的眼镜看清了真相。原来,“智慧汤”是用可口可乐和姜熬成的,笑猫在万年龟的帮助下,让大家知道了事情的真相,明白自己受骗了。可安琪儿的妈妈还不死心,又给她报了“小天才培训基地”,这是一个卖假耗子药的人开的,最后,他的骗局也被揭穿了,把家长所有的钱都还回去了,他自己也受到了惩罚,一夜之间白了头发。安琪儿的妈妈最后往人多的一个小书店走去,买了20本状元作文本,结果,还是上当了。
读完这本书,我想做什么事情都不能急于求成,学习也一样,要脚踏实地认真对待才能成长,否则,最终也会受到教训。
《秘密》一本超级畅销书,全球销量超过1500万本。这本书神奇在于,很多人可能因为阅读这本书改变了自己的命运。作者朗达·拜恩是澳大利亚电视工作者,因为她的生活遭遇,陷入困境,从而发现了这个隐藏百年的秘密。
知秋回想自己走过的路,其实也是默默应验了秘密这本书的法则。这本书其实讲的就是吸引力法则,你所想也会慢慢被吸引过来,不管是好还是坏。
当然也有很多读者会觉得这本书理论玄乎,但是读书可以取其精华,去其糟粕。保持乐观,向上的信念,也确实会给自己带来好的改变。
前提是,不光要有计划,有目标,更得有行动。所谓念念不忘,必有回响。吸引力的核心法则是相信,有些人是先相信后看见,有些人是先看见再相信。
知秋觉得,罗马不是一日建成的,如果想实现自己心目中完美的梦想,也必须踏踏实实一步步去走。
你生命中出现的东西,很多都是被你吸引过来的,喜欢抱怨,喜欢吐槽的人,总是会吸引来霉运。阳光向上的人,身边总是出现贵人,好运。
坚定的信念也会为你带来实实在在的改变,先设立目标,然后通过分解行动,去实现它,不管是财富还是家庭,都可以通过吸引力法则实现。
很多人说,我也天天想豪宅,想豪车啊,可是为什么就是一直没有实现呢?如果停留在想的阶段,没有行动的配合,知秋觉得,那是幻想,不是梦想。
不要把注意力放在自己不喜欢的事情上,你可以把注意力集中在自己所想的事物上,去设想自己的未来,想要达成的目标,路径,不要给自己想法设限。
想要改变命运,首先改变你的思想,改变你的行动。学会感恩身边的人,感恩越多,你得到的也会越来越多。
吸引定律的过程:建立一个想法,不断重复这个想法,将这个想法变成你的信念,信念会让你实现梦想。
知秋先生曾经给知秋分享过一个故事,他的一个朋友初到香港的时候,住的环境很差,太太就打印了一个漂亮的小公寓的照片,贴在先生的桌前。
每天工作或者回家,都能看到那幅图。后面实现了住进小公寓的梦想,太太又换了一张更漂亮的大房子照片,一直到后面,他们换进了别墅里。
知秋觉得,这个是很好的催眠你的潜意识,让你想要,并且看见,先相信你会得到这个事物,然后再看见。
我们的思想是能力的源泉,只要你愿意,你也可以成为你心目中的那个强者。当然,离开行动,你就只能活在幻想中。
知秋有时觉得自己真的很幸运,一路可以遇到那么多的贵人,自己的梦想也在慢慢实现,过上自己想过的生活,原因很简单,就是选择了相信,并且为之持续的付出和努力。
所以很多人说以为有了大房子,豪车就会幸福,可是当她真的得到的时候,发现这个幸福感也并没有持续几天,又陷入不快乐之中。
每一天都活成自己想要的模样,在实现梦想的路上,知秋也倍感幸福,而不是说当你得到结果的时候才感知到幸福。