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诚实守信事迹【汇编15篇】

2023-09-02 17:17:12综合

诚实守信事迹【汇编15篇】

诚实守信事迹

诚实守信事迹 篇1

  事业起步:诚信首先是个人品质

  不要撒谎骗人,答应别人的事一定要做到。这是张惠玲从小在父亲那里受到的教育,影响着她的一生。

  1998年,华玻集团破产期间,张惠玲与一个叫张红的女人合伙做粮食生意。前几次,生意都顺利,赚了钱。后来一次,张惠玲独自在东北买回三火车皮180吨粮食到贵州卖,由于经验不足,到了贵州才发现,原来看起来干燥的粮食变得很湿润,买家拒绝收货。张惠玲独自一人到处找地方晒粮食,最后找到一个叫凉水井的农场。在那陌生的环境里,她一个人艰难地想办法把粮食晒干再出手,最后亏了十几万。回来和合伙人算账时,她主动把亏空归在自己账上诚实守信事迹材料诚实守信事迹材料。合伙人愿意共同承担,张惠玲说,这是我的失责,因为我不懂,所以导致亏了。我既然做这个事,就应该懂,亏了就该算我的。这件事被张红广为传扬,重庆制药厂的一个合作伙伴找到她,愿意与她一起做生意。他说,你们厂里,你不是最能干的,但是最讲诚信的,我信你。

  华玻集团改制后,几个老总到处打听找到张惠玲,请她做销售副厂长。不久,由于经营理念落后,产品质量差,销售困难,企业亏损严重。眼看四百多名工人将再次面临失业。张惠玲与同伴们商议,单独承包玻璃厂,全部返还同伴们的股金。因一时凑不齐那么多钱,张惠玲写上借条,以每月一分五厘的利息按时付款。当时另一个竞争对手以同等条件要承包玻璃厂,几个合伙人却只相信张惠玲会如数还清他们的钱。

  企业发展:诚信是经营理念

  20xx年初,广安慧博玻璃工业有限公司成立,张惠玲去人才市场招募会计

  诚实守信事迹材料事迹材料。她选中了一个人。但这个人自我推荐的一番话却使张惠玲放弃了。那人信誓旦旦地说,你招我,保证不亏嘛,我能使你尽量少缴税,还把账做平。张惠玲说,企业的发展应该靠勤劳智慧经营,靠质量赢得市场,健康成长的企业才有生命力和竞争力。偷逃国家税收既是严重的道德缺失,又是企业衰败的开始。

诚实守信事迹 篇2

  古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。xxx是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩,也是六(6)班班长和学校里的大队委员。她从小都是一个诚实的孩子。

  在班中,老师交待她的事情或是分配给她的任务,她都会接受并完成。因为她工作认真,所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情她都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向对方打个电话告诉他一声,或者当面向对方承认错误请求对方原谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中,她都会及时归还,从不用老师催促。

  有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈妈最喜欢的香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉一顿骂,要是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。另一个人说:不行,你应该要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的社会,人无信不立。脑子里经过了反复斗争,她终于决定了向妈妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。妈妈回来了,她原模原样地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关键是要诚实。”她使劲点点头。

  她也很守信。有一次,姐姐约她去田野里捉蚂蚱,说好半个小时以后见面,她听了,马上兴致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等着姐姐来和她玩,可是她等了半天都没见到姐姐的人影,只有农民们三三两两到田野里来割草。天公不作美,突然,下起了倾盆大雨,她赶紧躲在一个屋檐下,等着姐姐来。风刮上来凉飕飕的,她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说:“快回家吧”。她摇摇头,说“姐姐还没来,我不能走。”妈妈说:“姐姐已经打电话来说她有事,不能来了,快跟她回家。”妈妈拉着她回到了家里,可能是吹了冷风,她感冒了,妈妈看了很心疼说:“早知道就别去了。”她说:“妈妈,你不是常教育我说要守信用吗?”妈妈向她点了点头。

  诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身,同时也是成功的保证或源泉。

诚实守信事迹 篇3

  薛xx,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

诚实守信事迹 篇4

  周xx,女,20xx年12月出生,是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

  在社会,,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的.学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

诚实守信事迹 篇5

  XX年5月他怀着一颗赤诚之心,走上了信用社的工作岗位,作为基层信用社一名信贷员,他默默无闻地实干,毫无怨言地奉献,平凡的岁月见证了他恪尽职守、无私奉献的情怀。他风雨兼程,走过了许多坎坷,却从来没有露出过半点怨言,可正是他这种朴实无华的为人,写就了他平凡而感人的事迹材料。

  勤奋学习的标兵:自参加工作以来,闫xx一贯高度重视学习,他始终坚信“勤能补拙”的道理,由于平常工作较忙,不仅要管理好贷户贷款档案资料,承担x个村的信贷包片任务,同时还要负责辖内所有贷款调查、贷后检查和贷款催收责任。他就利用业余时间学习,重点学习信贷业务知识、国家金融方针政策以及金融法律法规,近年来他认真系统地学习了《中国人民银行法》、《商业银行法》、《银行业监督管理法》、《行政许可法》、《经济合同法》、《担保法》、《票据法》、《贷款通则》等法律法规,认真学习了《农村信用社贷款管理办法》、《农村信用社小额农户贷款管理办法》、并抽业余时间学习金融专业方面的知识,为在平凡的工作岗位做出显着贡献打下了坚实的.基础。

  遵守制度的模范:闫xx时常对才步入金融行业的年轻人说,制度是我们必须遵守的行为规范,金融部门的绝大部份经济事故和案件都是违规操作和不按规章制度办事造成的。他十六年如一日,模范遵守农村信用社的各项规章制度。他遵守信用社的劳动纪律,保证作息时间,参加工作以来从未迟到、早退,也没有请过一次事假,他认真坚持《农村信用社贷款管理办法》所规定的贷款管理“三查”制度,按照《管理办法》的要求,对不同的贷款额度、贷款不同的占用形态分频率进行贷后检查,深入了解贷户的资金使用情况、生产经营情况以及抵押物的情况,并逐一形成全面、真实的贷后检查报告,以便贷款的管理和领导的决策。在一次贷后检查的过程中,他发现贷户李某已设定抵押的农运车停靠在天皂公路xx段的一角,上去打量,发现农运车尾部被撞击,并已严重变形,经与李联系,得知事情的原由,原来是与别的车发生撞击,且责任人已逃逸,交警队还在调查之中,保险公司尚未作出赔偿的处理,闫xx一边与李某交涉,一边电话向信用社主任汇报,xx信用社果断做出了要求李某想办法还了贷款。

  善良可亲的贴心人:特别是推广小额农户信用贷款工作以来,他每年都对其管辖村的农户进行评级授信,他把信用社服务“三农”,帮助农民致富这一办社宗旨落实在行动上,心中时刻想着农民朋友,一天到晚泡在村里,经常与村干部座谈、与农户谈心及到农户家中现场了解情况。

  该辖区段新村二组的村民以前一直守着几分薄田过日子,人均年收入还不足x元,闫xx一心为他们着想,帮助他们出主意,调整结构,扩大生产,还亲自为农民兄弟买化肥、买种子,与农民朋友结下了不解情缘,村民们都称他是“财神爷”。冰冻三尺,非一日之寒。老闫在平凡的工作岗位上脚踏实地做好本职工作,展示着信合人的风采,默默无闻奉献着自己的青春,贡献于社会,走过了春天,走过了夏天,开拓着信合事业的美好明天。

诚实守信事迹 篇6

  薛XX,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

诚实守信事迹 篇7

  小明,男,2019年3月出生,现在小明第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  文明诚信的好少年

  小明待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。

  他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,小明数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的小明主动站起来,说:“老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!”老师高兴的夸奖了他,并把他的分数

  改成了95分,小明的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:“小明,你这样做多傻呀!”小明回答说:“我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。”听了他的话,同学惭愧的低下了头。

  还有一次,小明拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,小明主动答应下次见面时给他带一个。几天后,小明回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接小明放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时小明告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。小明这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

  真诚友爱的小使者

  小明学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学。每次手工课需要的材料都会多准备一些,如果有的同学忘记带材料,或者住校的同学来不及准备,他都会伸出援助的手;并以此为乐。

  对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在社会,他遵守社会公德,热心公益活动。无论是在街边还是在公园,每看到那些行动困难的老人或肢体有残疾的人时,他都会伸出他稚嫩的手,尽一份自己微薄的力量,给他人以一丝温暖。2019年,汶川地震,全国人民都沉浸在悲痛中,人们纷纷慷慨解囊,向灾区贡献自己的力量。当时,小明正在小红花幼儿园大二班上学。少不更事的小明从老师的讲解中,从父母的言谈中,从电视屏目上目睹了灾区的惨境,小明不止一次流下同情的眼泪,并且毫不犹豫拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友。他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友向灾区捐款。在那段时间里,无论走到哪里遇到有捐款的地方他都会让妈妈捐一些,看着儿子那稚嫩却充满关爱的目光,妈妈都会积极的支持儿子的做法。

  小明有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,小明同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一株小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

诚实守信事迹 篇8

  我是农大附小语文张瑛,一直在教学一线工作。曾被评选模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后,是我多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

  孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”此言道出了诚信的重要性。在我看来,诚信是一种责任,一种美德,一种力量。一直以来,我坚持以“学会诚实守信,做到诚实守信”为行为准则。因此,我一直用诚信来面对每一位同事、每一位家长、每一位孩子,尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。 在日常的生产、工作中,我处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到了“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。

  坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个小学教师,我认为孩子们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是孩子对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。我把“信赖,往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭,去信赖家长朋友,和家长、孩子做最为诚实信守

  的朋友,相互勉励,共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。

  我不仅积极主动去取得家长的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,教学内容无论大小,为确保所有孩子都能达到最佳学习状态,我每天刻苦钻研教育教学方法,严把课堂教学关,几乎利用了所有的时间,把自己负责的教学范畴研究个透彻。

  几十年下来,我坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。做人踏踏实实,做事诚实守信。

诚实守信事迹 篇9

  我叫岳光宪,出生于1977年,20xx年毕业于淮北师范大学化学系,中学一级教师,20xx年8月参加工作, 20xx年调到太谷中学工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师。多年来,我始终践行着“尽本分、守信用”的行为准则。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

  坚持诚信待人。

  多年来,我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。在日常的生活、工作中,答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。领导,同事,学生,家长对我评价都很高,他们觉得我信得过、靠得住。

  在家长眼中,我是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,我都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见我,我总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年高一时,发现班上一个来自岚县的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长身患重病,在县医院住院治疗,我主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大。 从当教师那一刻起,我时刻对学生报以诚信。我经常和学生约定,如果孩子们有进步,我就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,学生们也特别信任我,会把自己的零花钱存放在我这里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可我却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为我爱学生,爱教育事业。这份爱使

  我常常在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一个记事本。我用自己的爱和行动诠释着一个教师的诚信品质。

  坚持诚信从业。

  坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,我认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,我总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同科老师听课,我的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干。

  一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”让学生信服,就要以以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,我不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,我的“身教”比“言传”更多。以我自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

  除了自己份内的工作,学校其他分配布置给我的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”

  在诚信工作的同时,我也积极为创建和谐社会作贡献。曾两次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。多年来,我依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。

诚实守信事迹 篇10

  一个普普通通的十岁小男孩,在他身上没有轰轰烈烈的事迹,没有令人泪下的苦难,但是在他身上所展现出的真、善、美,就如同春雨一般润物细无声,感染了身边每一位认识他的人。他,就是麻城市张家畈镇白石山小学五年级夏梦超。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他聪明活泼、乖巧可爱,刚入学一年就被评为校“优秀三好学生”。他以自己的一言一行,展现了新时代小学生应该具有的美德——诚实守信。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

  同学们都说夏梦超说出来的话,都能做到。班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他来管理,要他早晨开教室门,晚上放学后锁教室门。他答应了,每天早上6点,他总能准时将教室的门打开。下午放学后,等同学们打扫完清洁卫生离开后,他才锁好教室里的门窗。一年如一日,从没把同学们关在门外。一次,他早上起床就发现头晕眼花,原来是发烧了。妈妈准备马上送他上医院,可他却坚持要先到学校去打开教室门。他说:“我迟到了,同学们怎么能进教室?”他硬是要妈妈陪他赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他却能坚持不失一次信,就说明郑浛汐是个对人守信,对事负责的好少年。在开学第一学期时,一次语文考试过后,夏梦超发现自己的试卷上有一处

  错误,老师没给批阅出来,他就毫不犹豫地告诉了老师。语文老师拿起试卷仔细看了看,原来少扣了1分,就给他重新判分,打了个99分。语文老师立即表扬他,说:“你是个诚实的孩子!”他拿着试卷高兴地回到座位,有位同学问他:“你为什么要这样做呢?如果不跟老师说,你不就满分吗?”他摇摇头对那位同学说:“不怕。虽然这次我粗心考了99分,但我还有比分数更宝贵的东西——诚实。”

  在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,他捐出了自己积攒的所有零花钱,送去了自己为她们精心挑选的课外书。还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生。让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的他,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理

  想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  在家里,他同样是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在邻里眼里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但小小年纪的他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望夏梦超同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!他是当之无愧的“诚实守信星”。

诚实守信事迹 篇11

  冯光,出生于1971年,1991年9月参加工作,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、教学新秀等。这些荣誉背后,是她多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

  她坚持诚信待人。

  多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,正是因为彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和她合作起来时那么愉快。和她共过事的人对她评价都很高,因为这人信得过、靠得住。在家长眼中,她是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见她,她总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。

  &#;从当教师那一刻起,她时刻对学生报以诚信。对待学生她更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。她经常和学生约定,如果孩子们有进步,她就会奖励孩子们,或是一个小手工,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的小秘密告诉她。因为她爱学生,爱教育事业。她用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

  她坚持诚信从业。

  坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,她认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。

  一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在她身上都能体现,她以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,她不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,她的“身教”比“言传”更多。以她自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

  除了自己份内的工作,学校其他分配布置给她的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。

  多年来,她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个深受家长满意的人民教师。

诚实守信事迹 篇12

  冯,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

  早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

  他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

  在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

诚实守信事迹 篇13

  xx,男,1990年5月出生,汉族,大学本科,xx支行客户经理,团支部组织委员,兼职安全员。在工作生活中,xx始终坚守原则,诚实做人、诚信做事,以高尚的品行和人格魅力取信于大家。

  他,始终坚持“将平凡的事做好就是不平凡”的信念,始终用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,始终坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,他就是xx农村商业银行客户经理xx。

  讲信用助发展的业务型青年

  作为一名金融工作者,xx坚持加强基础理论和业务知识的学习,努力提高业务水平和操作能力,他常说:“身处银行转型变革的风口浪尖,我们更要努力做到言而有信、诚实不欺、锐意进取,争做时代的弄潮儿!”切实起到联络客户、积极营销、优质服务的作用,更好地宣传银行金融产品,更好地为客户提供金融服务。在工作中,xx业绩优异,受到领导、同事和客户们的一致好评,曾多次被评为xx农村商业银行xx支行“微贷营销之星”,他名下管户的个人贷款客户有200余名,累计发放个人贷款亿余元,目前存量余额7877万元。他紧跟国家、银行的政策步伐,努力为客户提供更快、更好的服务;努力为小微企业主的创业、经营提供金融融资帮助;努力为促进地方经济发展贡献自己的一份力量。

  重合规优服务的奉献型青年

  作为银行的一线员工,xx严格遵守行内各项规章制度,认真研读《银行员工合规手册》、《银行监管处罚精选案例》等合规书籍,认真学习金融法规、管理制度和业务操作流程等,努力提高自身的合规意识,努力践行银行业从业人员职业操守,在工作中作风端正,秉公办事,在生活中严于律己,诚信为本。他平时办理贷款,客户的“小恩小惠”都一一拒绝,坚守了作为一名一线银行人合规合法的原则,践行了诚实守信的职业道德。他每天以饱满的热情,紧紧围绕“以客户为中心,服务至上,诚实守信”的工作理念,力所能及地帮助客户解决各类难题,以真诚的服务态度、优良的服务品质为银行赢得了良好的信誉和口碑。他总是白天夜晚“连轴转”,把更多的便利留给客户。当了解到有紫菜养殖户急需资金,但因白天在海上作业、收工要很晚到家,他放弃休息,晚上登门服务,并经过连续实地调查,快速解决了客户经营中的燃眉之急,客户们对他工作一丝不苟,服务热情周到称赞有加。

  守承诺勇担当的实干型青年

  无论在工作中还是生活中,xx都一直秉承“对人以诚,人不欺我,对事以诚,事无不成”的人生理念。他恪尽职守、勇于担当,在客户提出问题或遇到困难时,他总是站在客户的角度,实行全过程跟踪、全天候服务,答应客户的一定做到。有时客户在操作网银时遇到问题,即便他在下班时间,也会上门去帮助客户,及时为客户解决问题。一次,客户办完业务后误将所取的现金遗落在窗口,他发现后立刻清点确认并将现金保管好,马上通过各种渠道及时联系客户,并主动上门归还,客户非常感激,他说:“这是我们应该做的,银行就是要维护客户的利益”。他还曾两次捡到苹果手机,一次甚至在电闪雷鸣、风雨交加之中,在原地等候失主,当失主赶来时,他将手机及时归还,并且拒绝了失主所有的物质感谢。

  爱进取多才艺的复合型青年

  xx坚持将工作实践与理论知识融会贯通,在不断学习的过程中去领悟事业的要义。不光工作业绩突出,在生活中,他待人诚恳,对同事朋友坦诚相待,别人有需要帮忙时,能尽自己一份力的,绝不吝惜援助之手,答应了别人的事一定要去做,言出必行。xx还爱好广泛,多才多艺,20xx年代表xx省联社参加国资委举办的首届篮球赛,并获得冠军;20xx年xx农村商业银行首届产品创意活动中,当选为“大零售合伙人”;20xx年xx农村商业银行“攻坚克难共创辉煌”大型文艺晚会中担任主持人;20xx年在xx港市首届“我们身边的好青年”评选活动中荣获“诚实守信好青年”荣誉称号。

  服务无止境,诚信无终点,xx正是将这一服务理念实实在在地融入到了日常的工作生活中,哪里有困难,哪里便有xx诚信解决困难的身影,他以诚信赢天下的执着追求诠释着对事业的无限热爱,不断提升自我,努力铸造诚实守信的楷模形象。

诚实守信事迹 篇14

  说到我好的朋友,那就是小孙啦!她有着一双黑宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道。

  星期六,我到小孙家和她一起学素描。教我们的是一位四十来岁的女教师,待人十分严格。一上课,老师便布置了课堂作业:画一幅人物素描

  小孙是个绘画高手,一转眼功夫便完成了作业,而我,却还是丈二和尚摸不着头。我看了看小孙,灵机一动,想出了一个绝妙的办法。我来到小孙面前,苦苦哀求道:“小孙,帮个忙吧,让我描描你的画,我还有事呢!”“不行,做人要诚实,怎么能偷人家的.劳动成果呢?”小孙严肃地说。我见小孙不同意,没办法,只能求别的同学了,终于小红帮了我的忙。下课了,老师为我的画批了个大大的“优,”我心中沾沾自喜。这时,小孙发话了:“老师,这画不是小艳画的,是她照别人描的!”可恶的小孙,居然坏我的好事,还算什么好朋友!老师听了这些话,脸顿时沉了下来,“是真的吗?”“我,我……”我再也说不出话了,心中满是怨气。

  回家后,我把一肚子委屈说给了妈妈。妈妈慈祥地说:“孩子,小孙是个诚实的孩子,她敢于指出你的错误,她是对的。”听了这话,我的气消了一大半。

  现在,我和小孙成好朋友了,她让我懂得,做人应该诚实守信!

诚实守信事迹 篇15

  XX年5月他怀着一颗赤诚之心,走上了信用社的工作岗位,作为基层信用社一名信贷员,他默默无闻地实干,毫无怨言地奉献,平凡的岁月见证了他恪尽职守、无私奉献的情怀。他风雨兼程,走过了许多坎坷,却从来没有露出过半点怨言,可正是他这种朴实无华的为人,写就了他平凡而感人的事迹材料。

  勤奋学习的标兵:自参加工作以来,闫xx一贯高度重视学习,他始终坚信“勤能补拙”的道理,由于平常工作较忙,不仅要管理好贷户贷款档案资料,承担x个村的信贷包片任务,同时还要负责辖内所有贷款调查、贷后检查和贷款催收责任。他就利用业余时间学习,重点学习信贷业务知识、国家金融方针政策以及金融法律法规,近年来他认真系统地学习了《中国人民银行法》、《商业银行法》、《银行业监督管理法》、《行政许可法》、《经济合同法》、《担保法》、《票据法》、《贷款通则》等法律法规,认真学习了《农村信用社贷款管理办法》、《农村信用社小额农户贷款管理办法》、并抽业余时间学习金融专业方面的知识,为在平凡的工作岗位做出显着贡献打下了坚实的基础。

  遵守制度的模范:闫xx时常对才步入金融行业的年轻人说,制度是我们必须遵守的行为规范,金融部门的绝大部份经济事故和案件都是违规操作和不按规章制度办事造成的。他十六年如一日,模范遵守农村信用社的各项规章制度。他遵守信用社的劳动纪律,保证作息时间,参加工作以来从未迟到、早退,也没有请过一次事假,他认真坚持《农村信用社贷款管理办法》所规定的贷款管理“三查”制度,按照《管理办法》的要求,对不同的贷款额度、贷款不同的占用形态分频率进行贷后检查,深入了解贷户的资金使用情况、生产经营情况以及抵押物的情况,并逐一形成全面、真实的贷后检查报告,以便贷款的管理和领导的决策。在一次贷后检查的过程中,他发现贷户李某已设定抵押的`农运车停靠在天皂公路xx段的一角,上去打量,发现农运车尾部被撞击,并已严重变形,经与李联系,得知事情的原由,原来是与别的车发生撞击,且责任人已逃逸,交警队还在调查之中,保险公司尚未作出赔偿的处理,闫xx一边与李某交涉,一边电话向信用社主任汇报,xx信用社果断做出了要求李某想办法还了贷款。

  善良可亲的贴心人:特别是推广小额农户信用贷款工作以来,他每年都对其管辖村的农户进行评级授信,他把信用社服务“三农”,帮助农民致富这一办社宗旨落实在行动上,心中时刻想着农民朋友,一天到晚泡在村里,经常与村干部座谈、与农户谈心及到农户家中现场了解情况。

  该辖区段新村二组的村民以前一直守着几分薄田过日子,人均年收入还不足x元,闫xx一心为他们着想,帮助他们出主意,调整结构,扩大生产,还亲自为农民兄弟买化肥、买种子,与农民朋友结下了不解情缘,村民们都称他是“财神爷”。冰冻三尺,非一日之寒。老闫在平凡的工作岗位上脚踏实地做好本职工作,展示着信合人的风采,默默无闻奉献着自己的青春,贡献于社会,走过了春天,走过了夏天,开拓着信合事业的美好明天。

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