学校元宵联欢晚会的主持词【必备3篇】
（一）开场：节目串烧
儿童节目《闹元宵》+《爷爷奶奶和我们》摇艺舞蹈
王家岛镇
甲：闻鸡起舞春来早，盛世欢歌涌春潮；
乙：xx今晚月儿明，龙腾虎跃闹元宵！
男：现场以及电视机前的观众朋友们！
乙：大家
合：晚上好！
甲：一元复始春光秀，万象更新鸿运来。在元宵佳节来临、阖家团圆之际，我们带着对春天的美好祝愿以及对未来生活的憧憬，欢聚在这里；
乙：今晚，我们要用动听的歌声、优美的舞姿，歌颂我们甜蜜幸福的生活。
甲：xx有着6500年的历史，在悠悠岁月长河中，勤劳质朴的xx人在英纳河畔艰苦创业，将地方文化拓展到了极致。剪纸、农民画成为xx走向世界的符号。
甲：在这合家团圆的喜庆日子里，xx的农民要用手中的剪刀和画笔，描绘一幅幅丰收的全家福。
（二）农民画+剪纸篇（浓郁气氛）
1.农民画情景舞蹈《大丰收》大营镇剪纸艺人。
2.唢呐《正月十五闹雪灯》
3.歌曲《回家吃饭》歌手：于广涛
甲：哎、文来呀，看了以上这组节目啊，我不知你有何感受？
乙：兵兵，要说感受吧，确实很多，你看咱们xx人吧不但勤劳、勇敢，还心灵手巧，这一幅幅剪纸作品啊，不但精美绝伦，更重要的是它将xx的民间剪纸推向了世界非物质文化遗产保护行列。
甲：除了剪纸作品，咱xx的农民画也是蜚声国内外，使xx成为全国农民画之乡。
乙：元宵之夜，唢呐声声，吹奏出农民的喜悦心情，回家吃饭，真的有点让我有点想家的感觉啊。
乙：兵兵啊，我看你呀还先别急着回家吃饭，好戏还在后头呢。
（三）皮影戏篇+满族舞蹈（俏皮气氛）
4.皮影戏与满族舞蹈结合情境舞蹈
吴炉镇
桂云花乡
乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戏和具有民族风情的满族舞蹈，你还想家吗？
甲：现在还真的不想家了。
乙：为什么呀？
甲：你看，鄂大爷皮影戏该有多棒啊，他让我找回了童年的感觉。童年时，虽然文化生活没有现在这样丰富多彩，但那时候的电影啊，皮影戏呀等文艺节目呀，仍然给老百姓带来了欢歌笑语，令人留恋哪。
乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃着元宵，唠着家常，其乐融融啊。
甲：我也和你呀也有同感，那时候啊，父亲捏着小酒壶，有滋有味的品着酒，父亲手中的哪一壶老酒啊，至今还清晰地浮现在眼前。
5.歌曲《一壶老酒》白楠
吴炉镇
乙：兵兵呀，这一壶老酒怎么样，有没有你童年的味道。
甲：确实有童年的味道。一壶老酒体现出浓浓的乡情。带点年的味道。
乙：是呀，春节、元宵节一过呀，就有许多在外地工作的人将离开亲人、离开家乡，那种依依不舍的心情啊，真的让人垂泪。
甲：过去就有一句老话，儿行千里母担忧啊，但对于一些农村的留守儿童来说呀，确实很矛盾，他们即希望自己的父母陪伴在身边，又不得不面对这个残酷的现实。
乙：在父母即将离开家乡的时候，这些孩子们将会用春天的祝福为远行的父母践行。
6.舞蹈《春意浓》光明山镇中心小学
甲：一首欢快的《春意浓》浸透着孩子们的祝福与希望。
乙：一首甜甜的《春意浓》让我们感受到了春天的来临。
甲：在这吉祥如意的时刻，还是让我们抛开那些分离的话题，去感受春天的气息吧。
乙：让那红红的大灯笼照在我们前行的路上，为我们的远行的亲人祝福。
7.舞蹈《欢天喜地闹花灯》红光艺术团
乙：闹花灯闹出了咱xx人的精气神儿，同时也将一个古老的习俗尽情展示在人们面前，不过，兵兵，看完了这个节目我突然想到，元宵节是怎么来的。你能告诉大家吗？
甲：这个问题呀我在筹备元宵晚会时就考虑过。其实咱们中国的传统节日中，元宵节啊是春节过后的第一个节日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，正月十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以人们称正月十五为元宵节。
乙：元宵节也称灯节，这个风俗啊起源于汉朝，到了唐代，更加兴盛。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
甲：在咱们xx，除了这些传统的习俗外呀，还有许多咱地方的习俗，比如元宵节除了吃元宵、点灯笼之外还要点属相灯、二月初二打灰堆、挂龙尾，端午节吃粽子等等。
乙：下面这个节目啊，将尽情展示我们xx地区多元的民俗文化。
（四）挂粽子+打灰堆+挂龙尾+点属相+吃元宵（热闹欢喜气氛）
8.歌曲《古镇古韵》挂粽子+打灰堆+挂龙尾+点属相+吃元宵情境伴舞
青堆镇
编剧：姜运茂、李刚、从书胜
导演：李刚、刘成杉、高晶、从书胜
演出单位：青堆镇西街社区
甲：《古韵古镇》真是一台丰盛的xx民俗文化大餐哪。
乙：确实是有滋有味啊，你看哪热闹的街市，古老得习俗，给我留下了深刻印象，我甚至现在就想去青堆古镇去逛一逛。
甲：我看你就先别去古镇了，还是到草原走走吧。
9.二胡齐奏《草原新牧民》徐岭镇
10.太极舞《望月》
甲：大家说太极舞《望月》精不精彩呀？(众应精彩)
乙：哎我说兵兵啊，你从哪儿掏动来这样的好节目啊。
甲：什么是掏动啊？那叫挑选。
乙：对，是挑选，从哪儿挑选来的呀。
甲：这是咱们在全国太极拳表演大赛中挑选的节目，这可是获得全国太极拳表演大赛冠军的节目啊。
乙：获得冠军，那我要追求一下演员地身份了。
甲：不用追究，土生土长的xx女孩。
乙：这个太极拳表演太霸气了。
甲：要说霸气呀，你看下面这个小品呀更霸气。
11.小品哑剧《诊室xx》兰店乡（先把大船摆好）
乙：兵兵啊，这里是元宵晚会，你怎么还把这船弄上了舞台呀。
甲：放海灯啊。
乙：怎么？你在台上放海灯？
甲：对呀，文来呀，正月十三放海灯，这是咱们xx沿海地区的好习俗啊。
乙：是呀，尤其是石城岛和王家岛的老百姓啊，对正月十三施放海灯这个节日显得更加重视。
甲：我前几年在正月十三这天去海岛采访，当地老百姓说海岛人把海灯节和春节几乎放在了同等地位。
乙：正月十三这一天，海岛人除了隆重举行祭拜海神娘娘仪式之外，就是施放海灯，祈求一年的风调雨顺。
甲：哪还等什么呀。咱们一起去放海灯吧。
乙：好，放海灯了。
（五）放海灯篇（深情充满希望气氛）
12.歌舞《扯开嗓子一声喊》海灯节喊号子情境舞蹈伴舞
孔宪威
12.歌曲《来过，就未曾离开》
邵亚楠
13.歌曲《我的祝福你听见了吗》孙慧萍
徐岭镇伴舞红光艺术团
14.擂琴等民乐合奏
景殿新等
（六）结束
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》
所有演员、电台加电视主持人
甲：岁月更迭，民俗不改。
乙：当属相灯在家家户户点燃的时候，
甲：当渔家人放出象征着平安祥和的海灯的时候，
乙：当大红的灯笼挂在家门口的时候，
甲：当热气腾腾的元宵摆在桌子上的时候，
乙：这些古老得习俗便构成了你我的文明，城市的风景。
甲：现场以及电视机前的观众朋友们，
乙：xx广播电视台20xx年元宵晚会《xx月儿明》到此结束，观众朋友们，
再见，再见。
尊敬的家长、亲爱的小朋友们、淡溪镇父老乡亲们：
在这举国上下欢度佳节的喜庆日子里，我们又迎来了这一传统节日元宵。首先祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福。宏图大展，事业辉煌！今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、赏月、吃饼合家团聚、其乐融融。为了更加渲染节日气氛，我们XXX学校举办了这次元宵灯谜有奖竞猜活动。
灯谜是我国特有的一种雅俗共赏、民间风格浓郁的文字联想游戏。他启迪思维、陶冶情操、开发智力、增长知识，历来深受广大群众所喜爱。
那么我们XXX学校今年为大家准备的灯谜有简单的当然也有复杂的，这就需要靠各位家长朋友和小朋友对这灯谜这游戏的精通度和你个人的运气了哦。
那么在活动开始前，由我将本活动的相关事宜告知给各位家长和小朋友了，当然还有我们园外的朋友，
一、本次活动共设谜语800多条
二、在我所站的平台上设有兑奖区，猜谜者猜到答案后，就请根据谜面上的提示来到你的礼物区领取奖品，当然是排好队的哦
三、有饼票的家长请到领奖处领取饼，拿到饼的家长可要注意哦。在你的饼盒上有一张号码单，请你好好保管自己的号码单，在活动的过程中我会有四次的抽奖，如果我抽到的号码与你饼上的一致，那就恭喜你到我这领取惊喜奖品一份哦，可如果不凑巧你不在现场或号码遗失，那就很可惜，号码作废，我将重新抽取幸运号，所以请家长用心听我讲话哦……
四、本次抽奖分为一、二、三、三种奖项
一等奖：烧水器三名
二等奖：剃毛机
三等奖：雨伞十名
参加活动的家长和小朋友们要注意场内秩序，文明排队，不要拥挤哦，在补充一下，希望小朋友们能够将漂亮的谜面收藏起来留作纪念，可不要扔在地上，也请家长在猜灯谜时不要忘了小朋友哦呵呵呵
好，现在我宣布元宵灯谜有奖竞猜活动现在开始，我祝愿大家今晚玩得开心，玩得尽兴，当然附带奖品多多哦
好，活动已经进行的很热闹了，我看各位家长都一满头大汗，奋力抢答，而且每个小朋友手上都已经获得了不少的战利品，那么为了增加气氛，现在我开始进行第一轮的抽奖，请各位家长用心听哦
1、2、3、4、5、6……
恭喜这十位家长，三等奖第一轮以抽取完毕，没有抽中的家长也不要气馁，机会多多哦，只要你不离场，我们后面还有大奖等着你们呢。好，活动继续
活动接尽了尾声，各位家长的热情也以得到了释放，那么我的到来呢又将会激起我们家长心中的波澜了。现在我们最关键的时刻也就是抽取我们得二等奖和一等奖，家长朋友们可要仔细听哦
二等奖：接下来是我们的一等奖了，会是谁呢
恭喜你们哦，晚上可是满载而归呢，那么好，今天的游戏在这欢声笑语中结束了和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。祝愿我们的祖国更辉煌。愿XXX学校的明天更美好。
朋友们：元宵灯谜活动到此结束，再见！
甲：亲爱的老师
乙：可爱的同学们
合：大家新年好！
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
合：当春天又拥抱着大地，让我们共同迎接20xx年的到来！
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋；
乙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡。
甲：新年拉近了我们成长的距离；
乙：新年染红了我们快乐的生活；
甲：在这个洋溢着幸福的季节里；
乙：在这个充满着希望的日子里；
合：欢乐属于我们，明天属于我们。
甲：现在我宣布初一（8）班xx年元旦联欢会现在开始！