这件事我做对了作文500字左右8篇
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫教师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了教师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心团体和每位同学。记得有一天，天气十分寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情景告诉了闫教师，并且严厉批评。
第二天，闫教师在全班批评这两名同学，那时闫教师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经教师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自我的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套能够解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自我的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今日的值日生，决定回到学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的'表扬，为班级争得了荣誉。同学们十分感激我，并且把这件事告诉了闫教师。闫教师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“多谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于应对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了，因为我把这件事做对了！
这件事已经过去一年多的时光了，虽然时隔之久，可我依然记得很清楚，仿佛就在昨天发生似的。因为，这件事我做对了。
还记得那是四年级下学期的一天，同学们虽然都吹着风扇，可大家心中都比外面的烈日还要热——今天老师要发表期中成绩。
成绩终于出来了，我的试卷上画满鲜红的对号和右上角那醒目的“100”，使我觉得自豪，使我觉得骄傲。
接下来，老师就要讲卷子了。我依然喜气洋洋地，可突然，我的笑僵硬了——是老师批错了？还是老师讲错了？我的答案与老师讲的不同。“等一下，看错题了。”老师说，我突然又心花怒放，看来我没错，“选C”。啊？真不敢相信，我选的是B！我手上脸上满是汗，不知是天气热的还是被吓的。
接下来，老师讲得我几乎没有听，更没记。我一心在思考，是去和老师说出真相，把分数改一下；还是不和老师说，也不与同学说，只是自己偷偷地涂改一下，自己依然打一个“一百”分？我犹豫着。
下课铃已经响了。可我依然还在犹豫，对于那时年龄还小的我，这足以是令人极其头疼的抉择了。
如果去告诉老师真相，我就是99分。虽然还是第一，可总是没有100分光荣。还会受到同学们的冷嘲热讽，那多难看呀。如果不去告诉老师，我依就是100分，说不定妈妈爸爸一高兴，就会领我去玩，好好奖励奖励我，这比前者好多了。但如果这样，我就不是一个好孩子，因为我不诚实，这比99分还要不光荣，这样做不是一个好学生该做的'。
于是，我暗暗地、默默地，似乎心中已经有了想法，已经下定了决心。
放学了，大家都走了，我拿着自己的卷子去办公室找老师。我给老师指出了我的错误所在之处。老师看完后点了点头：“不错，你是一个诚实的好学生。”说完，老师将我的100分划掉，换成了99分。
走在回家的路上，我仿佛轻松了很多。再看看手中的试卷，突然觉得这99分比之前的100分更光荣，因为这是对我的肯定。
这件事，我做对了，我虽然开始在犹豫，但最终，我选择了正确的做法。我的人生以后还会有很多类似的事情，不过到了那时，我不会犹豫，我会果断地做出决定。因为，这件事，我做对了，相信有了这件事以后，我的一切事情都会选择正确的做法的。因为，我克服了人们最爱犯的一个毛病——虚荣。
这一次，我做的是对的。跟大家讲一讲我是哪里做对的。
有一天，我上学就要迟到了，我赶快跑去公交站等公交车。等啊等啊，公交车终于来了，里面好挤啊。我扫了一下，原来站着的人都没有发现有一个空位，我挤到人群中坐下了座位。过不多久，我看见了一个老奶奶上了车，我不想让给老奶奶，好不容易找到了空位就这样让给了人家。老奶奶慢慢的找座位，结果没找到一个座位，她就一直站在人群中。
看着老奶奶挤在人群中，可是我还是决定不让给老奶奶。老奶奶老了，行动不便，已经白发苍苍，拿着一柱拐杖。可是我让给了老奶奶我坐哪里呀。于是，我变得犹豫不决，我心里又一位小天使和一位小恶魔在斗争。小天使说：“老奶奶已经很老了，我可是小学生，站一会儿没关系的.。”小恶魔说：“别呀别呀，要是让给了老奶奶，我做哪里呀？还是不让比较好。”“让！”“不让！”他们两个你一言我一语的在我前面吵起来。到最后，我决定要把位置让给老奶奶，应该要尊重老人，不应该那么自私。
这次，我终于做对了，我给自己鼓鼓掌：“我做对了！”
骏马无腿难走路，人无理想难进步。每个人都有自己的理想，作为一名小学三年级的学生，我最想做的一件事就是当一名画家。
每当我在美术书上、课本上的插图看到一些美丽的图画，都让我觉得赏心悦目，更让我大吃一惊，不相信这么美的画，竟是同龄人画出来的。从那时起，我小小的心里便蕴藏了一个大大的理想——长大后成为一名画家。
可是在实现理想的“道路”上，每个人都不可能一帆风顺的，而是要经历一波三折的。记得，开始学画画时，特别害羞，迟迟不敢动笔，就那样呆呆的坐着，看着别人拿着手里的一幅幅“画作”洋洋得意地向老师走去，我心里很不是滋味。于是就立马拿起铅笔开始画起来，再用勾线笔描一遍，而后涂上颜色。
老师看了看我的画，说道：“这位同学，你能勇敢的动笔，很不错！但你的画功还要多加强啊。”我说：“老师，我一定会多多练习的！”老师的.这番话，不但没有打击我的自信心，反而让我更加坚定要当一名画家。
于是，我更加努力，上课时认真听老师讲，按照老师教的方法学画画。放学了在家里，也会自己画一画，涂一涂。课外又报了辅导班。
一分耕耘一分收获。在一次美术课上，老师让我们画猫，老师先在黑板上画了一遍。由于我这段时间很努力，我只看了一遍就会了，立马在纸上“唰，唰，唰”的画起来。我拿给老师看，老师表扬了我，还用赞扬的语气对我说：“同学，你真棒！这段时间你进步了不少！”我听后，心里美滋滋的。我知道，我的理想还很遥远，爸爸告诉我说，要向大的目标走去，就得从小的目标开始。因此在实现我理想的道路上，我会从点滴做起，马不停蹄，努力不已。
夜深了，不知道我在哪儿，只看见一束光芒，是妈妈！我们欢乐的玩着，笑着，很幸福。
忽然，从我头上落来了一只大网，把我罩住了。妈妈跑过来，想救我，可无济于事。我好急，好难过，不断挣扎着。网套着我，飞走了。我哭着，只听见妈妈在喊：“回来。”
我吓醒了，原来是一场梦，我似乎想到了什么，跑去看那只小鸟。他原本是睡着的，应该听见了我的脚步声，醒过来了，可怜的望着我。看着他那颤抖的身子，那双快看出泪来的眼睛，我的眼睛酸涩，那晶莹的泪珠悄然划过，留下淡淡的痕迹……眼里，小鸟的妈妈肯定也在四处寻找，哭着要找孩子，回想梦中妈妈的哭喊，其实令人心疼，快回来，别带走我孩子。我这不就像坏人一样带走了它吗？我是罪人，我拆散了一个原本幸福祥和的.家庭。既然上天让我[]做了那个梦，给我了启示，我应该放了它，不是吗？我释怀了，把小鸟从笼中放飞了。它叫了几声，对我感激地点点头，在屋顶上徘徊两圈便飞走了。
这件事我做对了，其实每个有生命的东西都是自由，我们不能随意地捕杀小动物。
夜深了，不知道我在哪儿，只看见一束光芒，是妈妈！我们欢乐的玩着，笑着，很幸福。
忽然，从我头上落来了一只大网，把我罩住了。妈妈跑过来，想救我，可无济于事。我好急，好难过，不断挣扎着。网套着我，飞走了。我哭着，只听见妈妈在喊：“回来。”
我吓醒了，原来是一场梦，我似乎想到了什么，跑去看那只小鸟。他原本是睡着的，应该听见了我的脚步声，醒过来了，可怜的望着我。看着他那颤抖的身子，那双快看出泪来的眼睛，我的眼睛酸涩，那晶莹的泪珠悄然划过，留下淡淡的痕迹……眼里，小鸟的妈妈肯定也在四处寻找，哭着要找孩子，回想梦中妈妈的哭喊，其实令人心疼，快回来，别带走我孩子。我这不就像坏人一样带走了它吗？我是罪人，我拆散了一个原本幸福祥和的家庭。既然上天让我做了那个梦，给我了启示，我应该放了它，不是吗？我释怀了，把小鸟从笼中放飞了。它叫了几声，对我感激地点点头，在屋顶上徘徊两圈便飞走了。
这件事我做对了，其实每个有生命的东西都是自由，我们不能随意地捕杀小动物。
黑压压的天空中没有一颗星星，房间里传出了无数叹气声。
“唉，怎么写呀？”我自言自语，“这件事，我有哪些做对了的事呀？”我望着作文本，呆若木鸡，平时积累的好词好句，在此刻都如轻烟般消失的无影无踪，不要着急，我还有最后一个终极必杀——查网络，于是，我迅速打开了电脑，可当我在打开电脑的一刹那，我犹豫不定：万一同学们揭穿了我怎么办……应该不会，他们哪知道呀……可老师说过网上的作文她都看过了……唉，这可怎么办……放心吧，老师不知道……可如果知道，我市级三好学生的.形象就全毁了……我逃离了“地狱”，又来到了自己的桌前，桌子上还放着那个作文本，作文本上还写着那个令人恐惧的题目《这件事我做对了》。
灰蒙蒙的天空中偶尔会飞来几片树叶，它们如丧失父母的孤儿，流浪着。我一抬头，忽然，看见了一本厚厚的书——《作文大全》，我灵机一动，急忙把它取下来，终于得救了！我迅速浏览着，仔细寻找着，众里寻她千百度，蓦然回首，作文就在此处，找到了！可刚拿起笔来，我又想到这是作弊呀，我是不会做这些可耻的事情！算了，不要再想了，别为了一篇作文，关上了自己的大门。
我闭上眼睛，思索着，心想就是胡编乱造也要挤出来一篇，可好久也没憋出一个字来，我的心再一次动摇了，我又来到电脑前，心想，就一次，老师不可能把这里所有的的文章都看一遍，再说了，谁会揭穿我呀……不，我不能！我简直要崩溃了！这怎么办呀！天空仍然黑沉沉的，风儿如顽皮的孩子，东跑西窜。无精打采的月亮，在天空中摇摇欲坠，光秃秃的树在冷清清的月光下昏昏欲睡，我独自坐在小屋里，最终以坚强的毅力打败了自己矛盾的心。我望着窗外的景色，看着自己写的作文，我感到了无限的欣慰……
这件事，我做对了。
今天放学回家，我在路上走着走着，突然感觉到我的'脚踩到什么东西了。我把那个东西捡起来一看，原来是一只手机啊，有人还在不断的向这只手机打电话。就在这时，我想起了老师对我们说的一句话：做为一个少先队员，捡到了别人的东西不能占为己有，要找到失主交还给失主。
于是，我决定在捡到手机的地方等失主来拿回自己的手机。可是，我等了很长的时间也不见失主的来到。我有点想放弃了，我看着自己面前的红领巾，心想：如果放弃了等待失主，那么失主又会怎样的着急呢！但是，我该怎么办呢？就这么在这里干等下去吗？就在我不知道该怎么办的时候，一对非常着急的夫妻向我走了过来，问我：“有没有看到一只外壳是银灰色的手机，还有人在不断的向手机打电话？”
我看了看手中的手机，和她描述的一摸一样。然后，我让她看我手中的手机，问这位阿姨：“这是你要找的手机吗？”那个阿姨激动的说：“是的，是的！这个手机就是我要找的'手机。”于是，我就把手机还给了这对夫妇，我还为了以防万一叫那对夫妇给这个手机打了一个电话。确认这个手机是他们的之后，我就把这个手机还给了他们。他们为了感谢我为他们找回了手机，还给我一百块钱表示感谢。但是，我没有收他们的钱，还对他们说：“不用了，这是做为一个少先队员应该做的！”那个阿姨还问我：“你是哪个小学的？”“做好事，不留名。”我对阿姨说。阿姨见我这么执着，也就不再多说什么了，说了声谢谢就走了。
做完这件事后，我觉得这件事我做对了！