秋天的果园作文【精选13篇】
秋天，带着阵阵清凉，迈着轻盈的步子，来到人间。果园中的桔子、柿子、石榴……始终是秋天的主角，连空气中也到处弥漫着阵阵芳香。
秋天，果园中桔树上的桔子挂满了枝头。金灿灿、红彤彤的桔子在墨色的树叶中，灼灼发光。这时的果园也变得热闹起来。
柿子树上的柿子，仿佛一盏盏红灯笼在给人们照明哩!熟透了的柿子，你咬一口，脆凌凌，甜丝丝，那味儿会沁到心底。
石榴好大好大，熟透了，咧着嘴。挂在枝头特显眼，似乎在招引过往的“客人”。红红的籽儿，一粒连一粒，粒粒像水晶。
秋天永远永远是那股甜甜的味道。那图画般的果园，假如我来到那样的地方，定会贪婪地仰望那色彩不一的果子。品尝那酸酸甜甜的味道，品味着那秋天给人们带来的丰收和欢乐!
同学们，你们见过秋天的果园吗？
今天早上八点左右，我们来到果园里摘水果，刚进果园我就闻到了水果的芳香啊！可真香啊！这时我们发现不远处有好多果树，有苹果树、梨树、柚子树……苹果树压弯了腰，梨树挂上了一串串大铃铛，柚子像一个个小皮球正在荡秋千！爸爸向别人借了一把梯子，把梯子靠在树上，我爬上去，阵阵芳香扑鼻而来，我恨不得变成一条虫子狠狠地吃上几口。
越往里走，香气越重，果子越多，有的树枝承受不住那么多果子的重量，压弯了腰，风一吹，便下起了“果子雨”，我跑过去趁机捡了三个苹果，给爸爸妈妈每人分一个，他们吃了都说好吃，我也咬了一口：“嗯！味道不错，早知道就多捡几个了。”
最后，我们满载而归了。
啊，秋天的果园令我流连忘返！
秋天来了，秋天来到了高山，秋天来到了平原，秋天来到了果园。秋天的果园真美啊。
一天，天高云淡，秋风习习，我趁着好天气，去果园欣赏。一到果园我闻到一股清香。我抬头一看，紫红色的葡萄一串接一串的结满枝头，微风吹来它们都跳起舞来，我摘了一个放进嘴里，啊!真甜呀!
粗壮的苹果树上结满了又大又红的苹果，又圆又红的大苹果，好象是小朋友的笑脸，我不由自主的摘了一个，吃了一口，呀，又香又甜呀!
你看，这边的枣儿像晶莹剔透的小珍珠，真可爱呀!
那边的大香梨挂满枝头，就像缀了金色的水葫芦。
淡黄的桔子也露出了可爱的'笑脸，像一个个小灯笼在深夜里照明。
这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。
秋天果园的夜也很美，真是让人无法形容，蛐蛐不但不吵人，而像在唱歌，小草都睡着了。
是呀，秋天真是一个火红成熟，丰收在望的季节，我希望时间能停下来，把这美丽的金秋留住。我爱秋天，我更爱秋天的果园。
秋高气爽，凉风习习，真是游玩的好季节。星期天，我和伙伴们一起去果园里玩耍。
吃过早饭，我们兴高采烈地出发。一走进果园，就看见树木都换上了金黄色的衣裳。秋风吹过，树叶纷纷落下，真像一群蝴蝶在空中翩翩起舞，不一会儿，地上好像铺上了金灿灿的地毯，漂亮极了。
我们继续往前走，一片梨树林呈现在我们眼前，黄澄澄的梨子把树枝压弯了腰。我连忙摘下一个梨子，放进嘴里轻轻一咬。啊！汁水既多又甜，还带着一股清香呢！梨树旁边是一棵棵苹果树，红彤彤的苹果倒挂在树枝上，它们三五成群
地聚集在一起，好像在说悄悄话。看，是谁在那边开联欢会呢？我们连忙跑过去，原来是一个个
石榴挂在树枝上，好像一个个红灯笼。
忽然，从远处传来一阵欢快的歌声，我们顺着歌声走去，原来是果农们在一边摘水果，一边唱着丰收的歌。
秋天的果园果实累累，好一派丰收的景象。
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐来了，果园里的果子成熟了。
果子累累挂满枝头。树上挂着苹果像一个个小灯笼;树上的石榴裂开嘴笑了，籽就像那一颗颗的红宝石;葡萄像一颗颗的紫水晶;柿子你挤我碰，争着人们要去摘呢!伯伯乐呵呵的收获果实，小朋友们在草地上玩耍。
我爱这美丽的秋天，更爱这美丽的果园!
秋天是一个丰收的季节，走近她，就像走进了一副多姿多彩的画卷。秋姑娘是一个勤劳的姑娘，你看，秋姑娘拿起小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热!
秋天的天空格外的蓝，快看快看一排排大雁嘎嘎地叫个不停，像是在告诉大家秋天来了，秋天来了!
随着一阵阵凉爽的秋风，我们来到了果园，苹果红彤彤的，像一张张笑脸，正朝我们微笑呢!柿子也不甘示弱，看 ，柿子挂在树梢上像一个个小灯笼!橘子你挤我碰把橘树妈妈的腰都 压弯了!石榴也许太兴奋了，把肚皮都笑破了!葡萄挂在绿叶低下，像一个个闪闪发光的紫宝石!整个果园里到处一片丰收的景象!
秋天真美，我爱秋天。
中秋节期间，我们回老家过节，顺便到爷爷家的果园区观光。一路上，汽车在宽阔的公路上飞驰电掣般行驶，可我还是觉得它太慢，因为我的心早已飞回了日思夜想的果园。总算到家了，我和爸爸顾上休息，就迫不及待的治本爷爷家的'果园。
红艳艳的苹果 一进果园大门，首先映入我眼帘的是一片苹果树。只见红艳艳的苹果挂满了枝头。圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。有的苹果又红又大，好像小孩笑红的脸;有的苹果两边各有一个被小虫子咬的小洞，好像小孩儿脸上的两个小酒窝;还有的苹果掉在草地里，好像淘气的苹果离开果树妈妈，在给小草说悄悄话呢!我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。
又甜又脆的鸭梨 我们离开果树林，又向前方走去，来到了梨树林。一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨。它们凭着一个小系把儿，舒舒服服地悬在枝条上，好像一个个金葫芦。秋风一吹，树枝摇摆，鸭梨们便在风中悠闲地摇曳。在阳光下，金色凌乱，宛如走进了一个童话世界。它们有的独自在阳光下悠闲地晒太阳，多舒服呀;有的两个在一起，微风吹得它们撞来撞去，好像在亲密接触;还有的几个挤在一起，好像在开什么大会。看着看着，真是馋涎欲滴。我连忙摘下一个最大的给了爸爸，又摘了几个准备带回去给家人吃。我在其中找了一个最小的，“吭哧”咬了一口，“哇!：又甜又脆。”这金黄光滑如搽油的皮，这洁白如玉水灵灵的果肉，真是让人爱不释手，越吃越想吃。
满身带刺的栗子 我们一边吃着鸭梨，一边向前走，只见前面的果树上结着一个个像绿刺猬一样的东西。我问爸爸：“那是什么?”“不告诉你，在们去看看不就知道了吗!”我飞快地跑了过去，唉，原来是栗子啊。栗子树上挂着许许多多的满身带刺的栗子。低头向下一看，地面上也落下几十个栗子球儿。有的栗子球全裂开了，栗子全裂了出来，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒，多么美呀!有的栗子好像都迫不及待的露出了小脸儿，争着看外面的世界;有的栗子好像没睡醒，不愿出来看美丽的世界;还有的栗子球儿只裂开一点儿，但仔细一看，呦!里面有两个栗子，好像一对双胞胎 。
转了一圈儿，我们还看见了红珍珠般的大枣，喜庆吉祥的晚桃，裹着青皮的核桃„„秋天的果园真像一幅美丽的'画卷，更充满着一派丰收的喜悦，我都有点依依不舍了。
我爱秋天的果园!
金秋时节，天气宜人。星期日，妈妈带我去果园参观。在去往果园的路上，小鸟叽叽喳喳叫个不停，像是在欢迎我的到来。
终于到了果园，一进果园，我就被果园里迷人的景色吸引住了。我看到果树上结了很多香甜的水果，让人忍不住想去咬一口。红彤彤的苹果挂在树上，像是一个个红灯笼，好像在说：“小朋友，我成熟了，快点来摘呀。”我忍不住就摘了一个，香气扑鼻，咬一口，又甜又脆，我和妈妈吃的很开心。我们继续往里走，我又看到黄澄澄的梨，也熟了，黄黄的像小葫芦娃，看着看着好像真的看到葫芦娃们蹦出来找我了。不知不觉，我和妈妈已经走到了葡萄园，一串串晶莹剔透的高高挂在枝头，在阳光的照耀下，水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。摘下一串吃一粒，酸酸甜甜的，很好吃。
秋天是个美丽的季节，更是个丰收的季节。农民伯伯正在果园里忙个不停，有的忙着锄地，有的忙着修剪树枝，还有的忙着摘水果被摘下来的水果一个个乖乖地躺在农民伯伯的筐里，笑得很开心，很幸福，因为它们要被运到市场上，让所有的人享受秋天的果实。
秋天的果园是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑，我爱这美丽的秋天果园。
活动目标：
1、认识纸的正反面，学习均匀地抹浆糊。
2、感受色彩与形状的美，体验粘贴活动的乐趣，加深对秋天成熟的果实的认识。
活动准备：
1、带幼儿到果园观察果实累累的苹果树、柿子树、橘子树、梨树等。
2、活动前在墙上粘贴或画好几棵无果实的果树，
3、剪好的苹果、梨、柿子、橘子纸样若干。
活动过程：
一、谈论秋天的水果
1、教师出示苹果、梨、柿子，请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方？它们什麽时候成熟？
2、引导幼儿观察图片《丰收的.果园》，让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
3、引导幼儿观察墙上贴的果树没有果实，并以果树妈妈伤心的口气请小朋友帮助它贴上许多的水果宝宝。
二、粘贴水果
1、教师分别介绍剪好的苹果、梨、柿子、橘子，请幼儿给四棵伤心的果树妈妈贴宝宝。
2、教师鼓励幼儿独立上前给大树贴水果。
3、教师观察并发现操作正确的幼儿，请大家观察他的方法，教师给予讲解：xx在苹果没有颜色的一面均匀地抹上了浆糊，然后，轻轻地贴在树枝上，压一压，苹果贴好了。
三、观察丰收的果树
1、教师和幼儿一起站在贴好的果树前，看看哪棵果树的果子多，猜猜果树妈妈的心情会怎样？
2、让孩子进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人后的幸福感。
四、结束活动：引导幼儿帮老师收拾用具，自然结束教学活动。
一、设计意图
秋天是个丰收的季节，秋天的果园里结满了各种颜色各种形状的水果，和黄色、绿色相间的树叶一起在阳光下摇曳，农民伯伯们乐呵呵地带着工具来到果园采摘果实。这是一个非常好的绘画创作素材，是大自然带给我们的视觉盛宴。在《秋天的果园》这个活动中，我带着孩子们充分感受秋天果园的美，感受采摘果实的喜悦和劳动的快乐，并引导他们将自己的感受通过画笔表现出来。发展他们的感受力、表现力和创造能力，陶冶幼儿的审美情趣和爱劳动的美好情操。在这个过程中萌发幼儿感受周围事物和环境中的美，让他们善于发现生活中的美，为建立健全的人格的人格打好基础。
根据大班幼儿的年龄特点，在绘画形式上，我尝试让孩子们分工合作，分享共同创造美、表现美的快乐。
二、活动方案
㈠活动目标：
1、尝试和同伴分工合作表现出秋天果园里繁忙的景象，体验合作的快乐，感受丰收的喜悦。
2、表现秋天果园的色彩美，尝试绘画侧面的人物。
㈡活动准备：
色彩美和劳动景象有针对性的'范画PPT、大卡纸4张、记号笔、油画棒、电脑、边框装饰篱笆的展板。
㈢活动过程：
1、谈话导入，激发回忆。
师：秋天是一个美丽、丰收的季节，秋天的果园可热闹了，你们知道秋天的果园里会有什么吗？
2、欣赏范画PPT感受果园里的色彩美、人们劳动的繁忙。
⑴观察发现色彩美（五颜六色、相似色、对比色）
师：这幅画没吗？为什么觉得美？
师：有什么果树？什么颜色？颜色与颜色是什么关系？
⑵观察发现人物的姿态，并学一学。
观察发现正面人物的特征，重点引导观察面部表情、四肢，感受丰收的喜悦。
观察发现侧面人物的头部、四肢和身体是什么样的，和正面的有什么不同。
师：你觉得可以先画什么部位？然后呢？
教师示范绘画，先画。
个别幼儿尝试绘画，教师根据幼儿绘画情况讲解。
3、交代要求，幼儿作画教师指导。
⑴提醒幼儿作画前合理分工，相互协商。
⑵鼓励幼儿大胆想象画出不同的人物动态。
⑶启发幼儿添画背景，大胆用色。
4、展示、欣赏作品，体验合作绘画的成就感。
将幼儿作品布置在展板上。
师：哪个果园最漂亮？为什么？他们用到了哪些颜色，他们是什么关系？
师：这么美的果园你们是怎么分工合作的？谁画的果树、谁画的农民伯伯？
师：你如何绘画侧面的农民伯伯的？
5、结束
师：秋天的果园美吗？农民伯伯的笑容美吗？在我们的生活中还有许许多多美丽的事物，只要我们仔细地观察，就能发现！
有人喜欢春天的花园，有人喜欢夏天的森林，有人喜欢冬天的山峦，而我却喜欢秋天的.果园。
瞧，果园里的水果可真多啊！有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，一半青一半红的冬枣……我觉得秋天的果园就像一幅五彩缤纷的画，有红的，黄的，紫的……真令人眼花缭乱，有哪个画家才能画出这丰收的画呢？苹果们头挨着头说着悄悄话，葡萄挤在一起比美，柿子们也在一起比谁是最红的。
这时候妈妈催促我去摘水果，我连声叫好。于是我们分头行动，妈妈摘柿子，爸爸摘苹果，我摘葡萄。瞧，葡萄园里的葡萄好像美丽的'小眼睛一样在对我们眨眼，每一串葡萄都让我怦然心动，我沉浸在美丽的葡萄园中，仿佛行走在水晶的王国里。
忽然妈妈的叫声把我叫醒了，于是我赶快去摘葡萄。我把一颗又大又紫的葡萄放在嘴里，那味道美极了！那甘甜的葡萄汁就好像一条小溪在我嘴里流淌，哇，多么美妙啊！真让人喜爱啊！
秋天的果园可真美啊！
秋天来了，叶子黄了，果实成熟了，大地一片金黄，多美的秋景啊!
记得那是一年级的时候，妈妈带我到果园里摘水果。走进果园，好象走进了五彩班澜的.世界，红红的苹果，金黄的香蕉……数也数不完。
走到香蕉园里，弯又黄的香蕉几根几根的连成一串，像弯弯的月亮，好看极了。我迫不及待地摘下一根香蕉，剥开香蕉皮，里面带着一点黄，吃起来香甜极了。妈妈问我：“好吃吗?”我听到妈妈的声音，连忙说：“好吃，好吃。”
再去看看杨桃，青青黄黄的，每个杨桃都有个袋子装着的，杨桃也很好看，有五个角，有趣极了。我摘下几个杨桃，继续往前走，找到一个很大个的，就把它摘下来了。
我和妈妈还去看了很多很多我叫不出名字的水果，水果园里水果真是多得数也数不完，真想把果园搬回家啊。
秋天真美啊!秋天的收获真大!
秋天的果园是那么的美丽，那么的迷人。秋天的果园景色可美了，苹果树上挂满了红通通的苹果。红通通的苹果像一个个圆溜溜的小脸蛋，对着小朋友们微笑呢！一片片落叶在空中翩翩起舞，一直飘落到树妈妈的脚下。地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿。五颜六色的花儿还依然绽放它们那优美的姿态。
秋天的果园可热闹了。小朋友们有的摘苹果，有的捡落叶采集标本。摘苹果的小朋友提着小篮子，伸出手，一丁脚，就摘到了。有的小朋友长得矮，只能请大人来帮忙。捡落叶采集标本的小朋友在一心一意细心地捡着落叶，生怕自己把落叶弄坏了。
啊！金色的秋天，丰收的果园，我爱你！