书包小学作文300字15篇
一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。
他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的`头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。
小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了？”
小铅笔头把书包叫醒不解地问：“书包大姐你近来怎么这么胖？你看身上好多地方都开线了，身上的图案也模糊不清了。”
书包含着泪水回答说：“嗨，都怪这些学生，他们把那么多书让我吃下去，我能不变成这样吗？”说完擦了一下眼泪。
小铅笔说：“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大，可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。
这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想：“现在提倡素质教育，为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢？”
上课时，铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时，语文书就在一旁嫌弃：“这该死的铅笔盒，每次都咔嚓咔嚓的响得不得了，想把我吵死啊！”
今天放学时，语文书又开始念念叨叨了：“铅笔盒，你有完没完啊，你这么吵，想把我们给吵死啊！”铅笔盒特别伤心，但又有什么办法呢？自己本来就是装铅笔的，铅笔在移动时就是会发出声音的，难道还要把里面的`铅笔拿掉吗？
晚上睡觉时，数学书默默叹气道：“唉，这语文书呀，怎们就不懂得珍惜友谊呢？大家都是一家人，怎么可以互相嫌弃呢？”
第二天，语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次，他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说：“语文书，你再这么不友好，就没人愿意跟你做朋友了。”“什么，你也站在铅笔盒的阵列。”
不过，语文书仔细想想，觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒，铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”，弄得脏兮兮的了。而且，要是没有铅笔盒，铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”，把主人的书包弄得乱糟糟的。
从此以后，书包里再也听不到吵架的声音了。
未来的电子书包只有一本“新华字典”那么大，别看它体积小，它可有很多的功能哦！
未来的电子书包重300克，能装很多课文。只要按一下书包旁那个红色的按钮，就会出现一个键盘，按一下键盘上写着“语文”的键，电子书包就会变成一个屏幕，上面有语文书上的课文，还有题目的.答案。老师布置作业可就容易多了，只要用手指在屏幕上写出作业，然后再发给同学们，那就OK了！
上数学课的时候，只要按一下书包旁边那个黄色的按钮，屏幕上就会出现数学书上的内容。而且还会出现一台计算机供你需要的时候用。如果你要列乘法除法的竖式，就按一下键盘上的“写字板”键，然后，就会出现一个写字板供你使用。
上英语课的时候，你只要按一下书包旁那个蓝色的按钮，屏幕上就会出现英语内容。如果你遇到不会读的句子和单词，就按一下键盘上那个“听读”键，书包旁那个听读器就会读给你听。
看，未来的电子书包神奇吧？
转眼间，二十年过去了，新的世纪来到了。这里有好多新的东西，食品、工具、生活用品……这世界变化可大了，科学技术越来越先进。我最感兴趣的是未来的书包，你们听到肯定已等不急了吧！让我带你们去看看。
未来的书包第一个好处是轻便。书包的材料是一种新出品的材料，里面加了海绵、树叶片等一些轻巧的原料。
未来的书包第二个优点是有无限的空间。不管你装多少书本进去，也不会觉得书包小，书包里还有一种变轻芯片，可以把放进去的所有物品都变轻，这样你背着就不会觉得沉了。
未来的书包第三个好处是能飞。你想，如果你要迟到了却发生了交通堵塞呢？你肯定会着急死了，这时，你可以按下书包背带上的白色按纽，书包就会长出机翼，带着你飞起来……
怎么样？未来的书包神奇吧。有时间来我家，我给你体验一下吧。
我有一个蓝色的书包。它有五层，有一天我打开书包一看，乱的像一锅粥，我应该整理整理书包了。
我先拿出文具盒里的钢笔、铅笔，再用刨笔器把一支支铅笔刨好了，又把饥饿的'钢笔打开吸墨水，等它们喝饱了，最后再把它们放进文具盒里。我的书包旁边还有两个网子，我先把水杯放在右边的网子里，再把水彩笔放在左边的网子里。我不是说了有五层吗，我先把教科书放在最大的第一层，再把文具盒放在第二层，还有小扫把放在第三层，剩下的纸巾、胶布、剪刀全部放在了中等的第四层里了，可我还有一些红领巾……放哪呢？当然是放在第五层啦！可是有那么多的东西最小的一层肯定放不下啊！所以我要把红领巾叠好，放进去，剩下美丽的“小尖房”（笔盖）也要一个个，慢慢地放进第五层里就行了，虽然手现在很痛，可是我的书包里面非常整洁了。
嘿！这个书包虽然外表不算美丽，可它却有一个纯洁、整洁的内心！
现在我们早上去操场做广播体操，高高兴兴的回到教室时，有时候，一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样，我们班的同学和老师也会因些而烦恼。
想到这里，我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的：每个书包里都安装了一个小型“感应器”，这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人（除了书包主人）想打开你的书包或偷你的东西，你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来，并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里，当你收到”感应器”发来的信息后，你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动，这时，你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话，书包就可以被打开，如果你选择“关闭”，你的书包就像安装了一层保护膜似的，不管那个人有多厉害也打不开你的'书包。
以前都是爷爷帮我整理书包的，我应该早点让爷爷退休才行。
于是我对爷爷说：“爷爷，以后整理书包的事情就交给我自己来做，好吗？”
爷爷有点欣慰地说：“好！我就把整理书包的秘决传给你吧！”听爷爷这样说，我心情有些兴奋。
爷爷语重心长地说：“首先，把书包里所有的东西拿出来。其次是把它们分为有用和没用两大类：有用的`等会放回书包，没有用的放在废纸箱里。接着是整理有用的东西，把它们分门别类：把语文书、数学书、英语书等这些常用书放在书包的第一格：把音乐、美术、科学等不是常用的书放在第二格；最后，把颜色笔、尺子等学习用品分别放在小格里。”说完，爷爷还不忘提醒我说：“书包里还要多放一条红领巾作为备用，防止平时忘记带。”
从此以后，我把爷爷的话记住了，常常这样帮自己整理书包。同时，还不时的把整理书包的秘诀教给班里的同学。
看着同学们的书包和我的书包一样收拾得井井有条，我的心情高兴得不知怎样形容！
上周五，期待已久的整理书包大赛终于拉开了帷幕。
我既兴奋又紧张，我怕没有别人的速度快，但是我又想证明自己，怀着这种心情，我们被孙老师带到了比赛的教室。一进
教室，看到好多妈妈在布置教室，挂了好多气球，好漂亮，我又没那么紧张了，我又开始兴奋了。
比赛是分组进行，前面组的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友没有认真看课程表，拿错了书，我提醒自己，一定要认真看课表。轮到我上场了，一上场什么都忘记了，只想着快点再快点，结果我多拿了两本书，第二次上场比赛的时候，我在快的同时也认真地看了课程表，最后也检查了书，我终于赢得了亚军，我好开心！比赛结束后我们还照了集体照留念呢！
这是我这星期最开心的一天了。
从一年级到现在，我已用了三个书包。不是我不爱护书包，实在是书包太沉了，坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景，总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上，我躺在床上听着电视里无聊的广告，迷迷糊糊进入了梦乡。
早晨，我又背起那沉重的`书包上学去了，走了不一会儿，肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头，觉得轻了许多。一进校门，我觉得书包变得更轻了，打开一看，原来的东西全没有了，却有一瓶电视台天天做广告的'“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗？可那书包里的东西减到哪儿去了呢？我害怕极了，赶紧跑到座位旁，把书包往抽屉里一塞，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮铃铃”的闹钟把我惊醒，啊！原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
我盼望有一天，我的书包能真的轻点、小点。
放假了，我整理书包的时候。感觉书包还不够实用，我突发奇想要设计全功能的书包。
未来的一天我背起自己设计的.书包上学，到了学校我放下书包说：“爸爸，我已经安全到了学校。”突然同学们纷纷举手告诉老师：“老师，有人带手机。”噢，之前忘了告诉大家，这只是我设计的书包的一种功能。我在书包上装上了智能手机。打开书包，第一层是一台多功能点读机。只要把课本放上去，拿出电读笔就可以自由点读了。第二层是自动削笔刀，只要把笔轻轻放进去，等个4,5秒再把笔拿出来就好了。第三层是可以伸缩的收纳袋。底部是一个闹钟，上学时间一到，它叫会有提示声，早上当你不想起床时，它叫会叫：“懒猫，懒猫快起床。
怎么样？我设计的书包够实用吧。你们也来设计设计吧。
大家好，我是一个米老鼠书包，在我深蓝色的身子上有一个大大的米老鼠，很神气。我身上的四条拉链上有分别有两个金属做的米老鼠拉链头，只要抓住我的耳朵，我就乖乖的把肚子敞开。
我的肚子分为三层，第一层放红领巾的，每次星期一小主人就从我的肚子里拿出红领巾去参加升旗仪式；第二层是试卷的家。我分享着小主人的成功和喜悦，失败和努力；第三层里放着各科的书，能让小主人学到很多知识。每次小主人背我的时候，我的背带像八爪鱼的爪子一样牢牢地抓住小主人的'肩膀，让小主人带我一起回家。
我每天陪伴着小主人，每次我脏了的时候，小主人就会帮我擦的干干净净，放假时，小主人还带我出去玩呢！
我的小主人很喜欢我，我也很喜欢我的小主人。
我有一个漂亮保健书包。它外观大方，色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。
这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的，是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像，咧着嘴笑着，好象在说：“小主人，你一定要努力学习，考出好成绩，来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学，每当想起这幅图案，我就下决心认真学习。这个书包不管是晴天还是下雨，它都陪伴着我。
我的书包里面共有四层，外面还有一层带拉链的袋子，两侧有两个袋子，我平时把水杯放在左边的袋子里，右侧的袋子放毽子或跳绳，书包的第一层装的是语文书、英语书和数学书，第二层是学习资料，第三层是作业本，第四层是彩色笔，而外面的一层装的是文具盒和改正纸。
我非常喜欢这个书包，它是我最忠实的朋友，而且时刻鼓励我好好学习。
大家好，我是书包。我给大家来个自我介绍吧。
从外表看，我是一个布做成的，上面圆圆的下面平平的大家伙。我的外表有三位头戴美丽发饰的公主。其中一位在城堡门口的公主是黄色的长发，戴上金色的首饰，穿着粉色的.连衣裙，真漂亮，一群群蝴蝶围着她起舞，就连几只小老鼠也在给她们伴舞呢。我的背面有两条长长的带子，那是给小主人背着我用的，后面还有两块海绵，那样小主人背着我就不会累啦，而会感到很舒服。我的左边和右边有两个网袋，那是给小主人装水用的。
我的第一层里放的是纸，文具盒，第二层里放的是跳绳，第三层放的是小主人的作业，第四层放的是小主人的课本和作业本等等。
我经常听小主人说我夸奖我为她分忧呢，我是小主人的帮手，是小主人最亲密的小伙伴。
在一年级的时候妈妈给我买了一个书包，这个书包我已经用了两年了，可它还是那么的新，那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我，我们就像形影不离的好朋友。
我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩！里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞，里面有保温瓶洗洁精，什么都能装。书包上有一个提手，提起来很重，可是背起来很轻，这是怎么回事呢？有可能是我背惯了吧！
我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布，布有些是粉红色的，有些是鲜红色的，上面还画着精美的图案：有的.画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊，快看，它骑着自行车多帅气呀！眼睛睁的大大的，正向我们微笑呢！所有的动画都像活的一样跳了出来。
我喜欢我的书包，我以后一定会更加地爱护它！
开学时，妈妈替我买了一个新书包，它小巧玲珑精致、漂亮。
书包穿着一件黑色的衣服，上面有一个帅气的男孩，正在专心致志的打着算盘，脸上露出了开心的微笑，可能是今天做生意赚了很多钱。
书包有三个宽阔的袋子，每个袋子都是由拉链“守”着的，旁边还带着两个狭小的小网兜，背面还有两根可以缩的双肩背带，上宽而柔软，背起来十分舒服的。第一个袋子住满了智慧的书，第二个袋子里住满了我心爱的文具盒，第三个袋子里住满了我心爱的文具盒。第三个袋子里住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，至于那两个小网兜分别住着我的小水杯和水彩笔。
书包任劳任怨地为我服务着，每天上学、放学都载着一大摞书本，那两根收缩的双肩带像猴子的两只手臂攀着我的双肩跟着我上学、放学。当我从书包抽出文具时，我觉得书包在一本正经地对我说：“辉宇你一定要努力啊！因为只有勤奋的人才能品尝到成功的滋味！所谓一份耕耘，一份收获嘛！我相信你一定行”。
这时，我暗下决心，一定要认真学习，不令我可爱的书包失望。