难忘的那张脸作文400字（合集7篇）
人生啊，总是在茫茫然中过去。直到有一张脸，一张笑着的脸，才懂得人生的真谛。
“太阳当空照……”我和妹妹哼着调去公园玩。初春的风景可真美！鸟儿时不时地宛转歌唱，花儿都散发着一种奇特的香味，唯独别人把她落下了。刚下过雨，树林中有一股雨的清新，泥土的味道，还有树的香味儿。小草上沾满了露珠，犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠。天上的太阳温度也调得正好，还时不时有春风拂过脸庞。过了洞桥，一棵棵垂柳都随风飘荡，还不时拂过江面。
走着走着，我忽然听到一阵哭声。我拉着妹妹跑了过去，原来有一个小孩子在玩滑梯时摔倒了。我跑过去扶起她，坐在旁边的椅子上，把纸巾打湿，敷在她的膝盖上。小孩子很乖，一动不动，也不哭。我很快就包扎好了，正要走时，小孩子对我说：“谢谢！”我怔住了，又看了她一眼，她又说了一句：“谢谢！”还给了我一个大大的微笑。我也笑了。我说：“不客气！”小孩子蹦跳着走了，我又回到妹妹身旁，继续走着。
我又走在小路上。花儿们仿佛在对我笑，小草在向我展示她身上的珍珠，树叶子在对我鼓掌，小鱼儿在为我舞蹈。我忽然发现：世界原来如此美好！
窗外纷纷扬扬的大雪，倾尽而下，试图用那无暇的雪花，将灯红酒绿的大地染回纯白。我打开窗户，雪花组成的天幕中，传来一声声叹息，朦胧中，似有一幅画，铺展在眼前。
“昨夜雨疏风骤，沉睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”一位女子倚在窗边，不顾窗外的微冷的风，仆人的劝阻，眸中沉静如水，缓缓吟道。
是的，李清照，一位宋代杰出的'婉约派词人，为我们留下了勾人情思的作品，她将悲喜离欢寄托在淡淡的一纸中，致使遥隔时空的我们，翻开那千古绝唱后，仍能感觉到她留下的情感。
雪幕中，图画淡去了，却又隐约浮现出一张脸来。
此时的李清照，眉目已有沧桑之态。她微微皱眉，脸上的表情似悲似苦，沉吟片刻，似乎想说些什么，却只是一声淡淡的叹息。而那双眼睛，仍是沉静如水，望着远方。李清照倚墙而叹，
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”
《声声慢》的节奏忧伤又悲凉。李清照的哀伤，源于她丈夫的英年早逝，更源于国破家亡的无限悲哀。
自古女子不谙世事，可是你，处于深闺之中竟也心系国家，留心人民。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”如此豪迈雄壮，焉是普通人能够做到？便是如此，她也致力于研究古物。
李清照，你做为一介女流，虽没有西施惊人之貌，没有武则天旷世之志，但你将一腔爱祖国，爱天下的热血，浇灌于手中笔下，满腹情思，凝于纸中。
雪下得更肆意了。我缓缓拉上窗帘，脑子里挥之不去的是李清照忧国忧民忧家的感伤。
遥远的时空中，一位女子倚门而叹，目光平静如水，望向远方。隐约中，似是熟悉身影，策马而来；更远的村庄中，人人安详耕织，欢声笑语回荡在天地间，久久不散……
也许天并没有那么暗，但在我心里呈显出的黑色就像黎明前的最后一片黑夜，虽然黑已至极，但，曙光不再遥远。
我看不见秒表，但还是感到时间流逝。我们还是一如既往地把球传给他——我们的队长。他也依旧是带球，突破，过人，上篮，但最后一击总是不近乎人意，球滑了出来，对方抢到篮板，快攻，上篮，得分。我们的心也随之一下一下地变凉，仿佛冻住了一般。
终于，比赛结束的哨音吹响了，我与他同时站在发球的地方。看着对方冲进场内欢呼雀跃，他把球重重地砸在地上，球弹起了老高，但没人理它。
我就站在他身旁，一脸沉痛地看着他，他什么也没说，狠狠地咬住下唇，眼睛灰蒙蒙的，失望从他脸上滑过——对，只是滑过，很快就销声匿迹。他刚才还紧皱的眉头舒展开来，猛得吸了一下鼻子，咬着下嘴唇的牙松开了，坚毅与不服输全刻在他那对眼睛上，这对晶体刚才还没有光泽，现在却闪闪发亮，它们默默地注视着前面的.篮板，折射出坚强的光，这些光射到了我心里，好像用一百种语言写着“我要赢回来，等着瞧吧！”随后，他拎起衣服向教室走去，脚步坚定，从容不迫……
经过我身边时拍了我一下对我说：“明天咱们一定要赢”。我回答到：“我知道”。我又看见那对晶体，发光的晶体，走过了黑暗，虽也有泪光，但光芒不退，充满了对曙光的渴望。
“没有一种黑暗是永存的”我们一起笑着看着蓝天，心里这样想。
它，是外国动画片中的一个人物——小猪佩奇，一只粉红色的猪。它每一次出场时都会说，我是佩奇，这是我的弟弟乔治，这是我的妈妈，这是我的爸爸。
佩奇长得非常有特色，它的皮肤是嫩粉色的，两条胳膊和腿像四根棍子一样，它的半个脸上长着两个眼睛，而头部的形状如同一只吹风机。大概正因为这样的特色，才会在民间流传着‘小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人’。
我第一次看这个动画片，是陪我五岁妹妹看的。我第一眼看见佩奇，只是觉得有一些诡异，但再看看它，她穿着一身粉红色的裙子和一双黑鞋子，脸上的笑容总是阳光的，快乐的，明媚的，它让我想起了我小时候看过一些动画片，总是有一些会让我害怕的故事情节。而小猪佩奇，描述的都是一些温情有趣的小故事，让孩子保持着童年的天真无邪，而且画风清新脱俗，完全没有受到日本二次元动漫影响，广受小朋友们的喜爱。
故事虽稚嫩，也有很多令人深刻的.体会。比如有一次，佩奇和乔治去玩，但不知为什么，乔治就很伤心的哭了，一开始不知道发生了什么，但他很快安慰好了弟弟。还有佩奇和乔治帮助猪妈妈干家务，以及全家给猪妈妈庆祝生日等许多小故事。这都表现出了佩奇是一个开朗乐观、善良体贴的猪。这恰好是我们很多人所缺失的东西，作者用一只猪去教我们做人的道理，一只猪都可以做到的东西，我们为什么不可以呢？
佩奇在我的眼中，是可爱的，他的脸上总洋溢着快乐的笑容，它的笑容与那张纯真的脸一起深深的刻在了我的脑海里。它带给我们快乐的同时，它身上的品质一样值得我们学习。
友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。
阳光透过树叶像水一样的倾泻下来，心情很好。这是六年级开学第一天，我同三个美丽可爱的女生排同组，我们很快成了好朋友，形影不离，同学们称呼我们“F4”。
有一次我们学校举行庆国庆，我们都参加了，唱了首《友谊天长地久》。
临毕业之际我们约好都要好好复习，都能考上同一所重点中学。可考完试后各回各家了，不要说上同一所中学却竟然连一面也没见了！更别说曾经笑着说，毕业时我们几个一定要来个爱的拥抱并许诺是永远的好朋友，可现在留下的却总是想象着那个拥抱的情景。
没有拥抱、没有联系、但我仍坚信我们的友谊还在！现在的我们连句问候都成了奢侈，我的朋友们你能感觉到对你们的'思念吗?
假如时光可以倒流，那个温暖的爱的拥抱我一定会补上，还有那句：我会想你们，我们永远是好朋友！
不管地点如何转变，时光多么的不经用，我相信你们同我一样的思念着对方，友谊必将永存!
父亲，是家中的顶梁柱。在我的眼里，父亲是严肃的，坚强的。可那天，我看到了他真性情的一面。
六年前，那是一个天气隐晦的下午，我正坐在教室里冥思苦想那做不完的数学题，突然，妈妈闯进教室，神色慌张地对我说：“爷爷走了，我已经向老师请了假，赶紧整理书包回家。”顿时，我的脑子“嗡”的一下，这个噩耗如晴天霹雳。我不禁襟然泪下，脑海时像放电影似地呈现出我与爷爷相处的场景。
回到家，见每个人的脸上都有泪痕，我爷爷的姐妹都呜呜地哭出了声，最伤心的莫过于我奶奶了，她扑在我的怀里，与我一起抱头痛哭。这时，我望见了一张脸，仿佛石化了一样，呆若木鸡，他似哭非哭的表情透着一种压抑感。
等安顿好爷爷的后事，妈妈留下来陪奶奶，我和父亲回到了自己住的家，已经是几天后了，那天放学，我心不在焉地写着作业，似乎还未从失去亲人的悲痛中摆脱出来。我遇到了一个难题，于是去问爸爸，刚想敲门，忽然听到房内传来隐隐的抽涕声，从门缝里看，爸爸捂着嘴，很难过的样子，我推开门，爸爸慌乱地抹了把脸，那脸上印着难以抹去的泪痕。父亲柔声问我：“什么事？”我问完题目后，心中百感交集。忆起父亲以前常跟我说及爷爷对他的教诲，忆起父亲近来寸步不离地守在爷爷的.病榻前，我想，这份父子情，在父亲的心里终是挥之不去的。
“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”父亲作为一家之主，必须为我们做一个坚强的榜样。殊不知，爸爸的内心也是柔软的，他是一个孝敬长辈怜爱晚辈的情义之人。
那张饱含深情，印着泪痕的脸，已镌刻于我的心。
我的班主任姓周，她跟我妈妈的年龄差不多，一头乌黑的披肩长发，圆圆的脸上有一双爱笑的眼睛。但是如果我们表现不好的时候，她的眼神会变得非常严肃，令人生畏。然后我们立刻安静下来改正错误，这时你会发现老师的脸由阴转晴，又露出了欣慰的笑容。
今天早自习，上课铃声响了，我和同学们早早地就开始阅读了，大家大声的朗读着，周老师笑眯眯地听着。只见有一个同学迟到了好久才来到了教室门口，周老师顿时火冒三丈，让他站在讲台上蹲马步，而且必须严格按要求，不能动，最后周老师再罚他抄课文，让他记住这就是迟到的代价。还有的时候周老师说：“你们先写作业，写完了再搞自习，我出去有点事情。”这时同学们就像异口同声地回答：“好的。”可周老师刚走不久，说话声就已经此起彼彿了，过了许久，同学们还是一个字也没动，都在兴高采烈地说着、笑着。突然老师进来了，教室里顿时变得悄无声息了，老师也露出了意味深长的眼神看着我们，我们不由的低下头赶紧写起作业来。
这就是我的爱变脸的老师。她时而和蔼可亲就像我们的.妈妈一样，时而又像一位严肃的教官，严格要求我们做好每一件事情。让我又爱又敬佩的老师。