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送给老师的感谢信通用13篇

2023-08-26 08:02:34综合

送给老师的感谢信通用13篇

送给老师的感谢信通用

送给老师的感谢信通用 篇1

  和蔼可亲的朱老师:

  您好!

  我很感谢您给我的来信,这是我第一次收到老师给我的信,老师您说得对,假如您是旅行者的话,那我们就是您永远的小导游,我们会用真心来介绍每个国家的山水风景的;假如您是一位喜爱诗歌的读者,那我们就是一位位您培养出来的小诗人,我愿意编出美丽的诗句诵给您听;假如您是我们每一个孩子的妈妈的话,我们就是您的好孩子,我们不会让你伤心、难过的;假如您是灿烂的阳光,那我们就是您照耀下的小花;假如您是春天般温暖的风的话,那我们就是飞向空中的风筝。

  当我们让您一次又一次失望、伤心时,我们会感到无比的惭愧,如果您对我们失去信心的话,我们将会一次又一次的跌入陷阱,可是,您又是一次又一次的把我们拉回来,您就像我们的守护神一样,总是在最危险时出现在我们面前,在课余时间里,你工作个不停,在下课铃响时,您又不停地工作,您是多么的辛苦!在您生病时,您还是坚持来上课,我们连一句使您开心起来的话语都没有。直到今天,看了您给我们来信后,我才懂得您当老师不是为了赚钱,而是为了和我们分享读书的快乐。在此,我代表全班给您敬个礼……

  敬祝

  身体健康 事事顺利!

  您的学生XXX

送给老师的感谢信通用 篇2

  亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。

  在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候。

  白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入xx即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的'知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出。

  我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。

  再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师。

  向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

  此致

  敬礼!

  你的学生:

  20xx年xx月xx日

送给老师的感谢信通用 篇3

  尊敬的程老师:

  您好!

  在我的一生中,除了我的爸爸、妈妈外,那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

  记得有一次,我正在上体育课。忽然,一个同学说老师叫我去办公室。于是,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室,对您说:“老师您叫我吗?”您看见我来了,就把我的考试卷翻了出来,我一看,怎么只有81分,心想我是怎样当的班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说:“老师,我错了。”您语重心长地说:“这不是错不错的问题,而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说:“老师,我没有做到。”您又说:“不管做什么事都要认真才能做好,老师相信你一定能行。”“哦,我一定认真做事。”我坚定地说。“好了,去玩吧。”这次谈话一直激励着我,下次考试时,我终于考了一个96分的好成绩。

  还有一次,我起床一看,呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭,赶紧背起书包,冲向了学校。在路上,我一直觉得好像少了什么东西。到了学校,才发现我忘带饭盒了,看来中午就只有挨饿的份了。到了中午,同学们都把饭打好了,您看我没打饭,就问:“为什么没有去打饭?”“我,我忘记带饭盒了。”您一听,急忙冲出教室,帮我借了一个饭盒,还把您的勺子借给了我。“老师,您先吃吧!”“你先吃,老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼,心里特别感动。吃完饭,我把勺子和饭盒还给了您,您这时才开始吃饭。我心里想:“老师啊老师,您为了我竟然忍饥挨饿。”

  老师,如果我是一艘小船,那您就是一个港湾,为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗,那您就是一棵参天大树,我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们,在这里,我要对您深情地说上一句:“谢谢您,我的好老师!”

  祝:

  工作顺利!幸福快乐!

  此致

  敬礼!

  学生:

  时间:

送给老师的感谢信通用 篇4

  尊敬的xx校长:

  您好!

  虽然贵校优秀教师xx老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的'教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向xx老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因xx老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。

  饮水思源,不忘挖井人。xx老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。

  xx老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。

  xx老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。xx老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。

  在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。

  此致

  敬礼!

  20xx年xx月xx日

送给老师的感谢信通用 篇5

敬爱的老师:

  秋菊溢彩,桃李芬芳。在这收获成果而又播种希望的美好时节,在举国应庆建国xx周年、全校师生喜迎建校xx周年之际,我们迎来了我们广大教师自己的节日——第xx个教师节。值此佳节来临之际,我们谨向辛勤工作在备考一线的高三广大教师表示节日的祝贺和亲切的慰问,向一直关心、支持我们工作的领导、工作人员和教职工家属表示衷心的感谢和诚挚的问候!

  我们知道,在近日召开的20xx年高三备考教师动员大会上提出的“争状元,占第一,超xx”的目标,使我们明确了奋斗方向,同时也给了你们很大的压力。但你们没有退缩,没有畏惧,而是信心十足的朝着理想的奋斗目标开始了强有力的冲击——薄雾朦胧,当平煤染上第一缕朝霞,您的'身影已出现在校园;万籁俱静,当天宇停息了最后一声鸟鸣,您的身影还映着淡淡灯光。我们相信:披星戴月,星辰不会把你们忘记;废寝忘食,大地不会把你们忘记;言传身教,平煤的孩子们永远不会把你们忘记!

  我们知道,在过去的一年里,我们认真贯彻落实“抢占备考制高点”的战略不动摇,强化“三个管理”协作体建设,加强对学生的励志教育和学法指导,才形成了我们“严谨”“科学”的年级文化,才形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好风气,才有了期末统考的出色成绩。这一切的一切,都归功于你们的辛劳和智慧——是你们,燃起了平煤知识海洋明亮的烛火,是你们鼓起了平煤学子发愤图强的斗志,是你们擎起了平煤高中教育事业蔚蓝的天空!

  我们知道,20xx备考大战已经打响,关键的第一轮复习已经或即将开始,各教研组正精心谋划、周密安排,认真落实“夯实基础,吃透课本,建构知识系统,把握学科的通性、通法”的复习目标。——你们信念坚定,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获一定会殷实而厚重。捧着一颗心来,你们正用火热的赤子之心编织着平煤高中的瑰丽梦想;不带半根草去,你们正用青春和汗水书写着平煤高中最壮丽的诗篇——这里风景独好!

  最后,再次祝愿全体教师节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福!

送给老师的感谢信通用 篇6

亲爱的xx老师:

  金秋9月,秋高气爽,收获季节,藉着国庆来临之际,祝叮当班Kitty老师、Alison老师、Sammin老师节日快乐。

  我家小孩CU哥上骏景湾幼儿园第一天就很快适应新学校的生活,回来问他是否喜欢新幼儿园和老师,他很高兴地回答:“新幼儿园很好玩,喜欢Kitty老师、Alison老师、Sammin老师(英文发音还很标准喔)。”回家蹦蹦跳跳,无比期待第二天的幼儿园生活。

  上学已经1个月了,CU哥“一月一烧”的情况暂时没有出现,这肯定离不开老师的悉心照顾和关怀。

  希望CU哥在叮当班老师们的教导下健康成长,更好地融入叮当班大家庭,培养自立、沟通、自学能力。

  在此再次祝愿叮当班老师铭庆节快乐、身体健康、工作顺利!

送给老师的感谢信通用 篇7

敬爱的xxx老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认、写、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

  深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的'背诵每一篇课文……

  敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

  满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

  祝您身体健康,工作愉快!

  您的学生:

  3月12日

送给老师的感谢信通用 篇8

亲爱的周老师:

  您好!

  十分高兴再次收到您的来信!

  细细读来,感动与收获涌上心头。用心的老师!幸运的孩子!

  一向记得您最初的信中提及的“学习型家长”的推荐,而且,多次将这个提议跟很多朋友交流,也能引起她们的共鸣。

  牢记周老师的建言,我们务必要做学习型家长,必须要和孩子与时俱进。

  对我们而言,是首次做初一孩子的家长,也将会首次做初二、初三孩子的家长,“变是不变的法则”,许多的新问题我们不断遇到,即使用功,也未能很好的化解。

  而对老师您而言,在迎来送往的教学教育中,积累了相当丰富的经验,比我们家长更能了解这个阶段这个群体的总体和个体特征与需求,学习方法的选取和学习态度的改善。

  我一向以来,关注孩子的心灵成长,关注孩子的学习进展。但是,坦率地说,我是一个并不严格的家长,一个十分容易满足的妈妈。我自己在求学的道路上撒过汗,流过泪。而对孩子的“要睡觉”“要打球”“要看电影”“要看书”等要求,没有任何抵挡,对刻苦学习不作要求。他写出几句好点的句子,发表稍微深刻的观点,考出中等偏上的分数,母亲节给我意外礼物,即使对我不满也不会忘记和我说“妈妈晚安”……这些都让我忍不住笑意。似乎,他的舒畅,他的满意,是生活对我最大的.奖赏——也许是我潜意识里在补偿他,我以前有六年时间,没能很好地陪伴他。

  之后,我也尝试着改变。但是,他和我,都十分不习惯。他似乎只看重我是一个能够相谈甚欢的妈妈的主角,而理解不了我要做他学习的指导老师。他抗拒我指出他习作的错别字、结构、语言表达,他恼怒我盯着他的数学错题和那些叉叉,他信任同学的英语答案而拒绝我的讲解,他对我的记忆小窍门不以为然,他对我的方法指导如同耳边风……为此,我们纠结,彼此不服。甜蜜和谐的亲子关系一度紧张至极,这对我和孩子,都是难以理解的。此后,我主动退让,恢复了妈妈的身份,少了监管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步进。

  这次期中考试成绩,对我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我无论如何放松,但最后的底线是持续中等。我们讨论过多次,也找前辈家长讨教过,也和孩子进行了多次推心置腹地交流,也一向期盼着在家长会上进一步向老师们请教。

  您的这封来信也是给我们答疑解惑了。您信中提到的几种状况,孩子都不同程度的存在。而作为一个相对散漫的孩子的家长,我们的监管也的确有很多不到位的地方。

  最近,我时常哼那句歌词,“请让我来帮忙你,就像帮忙我自己,请让我来关心你,就像关心我自己。”在和孩子的沟通中,我和先生都反复强调,我们都相信他有潜力,我们都相信他想进步。我们一向努力化解他的逆反和抵触情绪,一向声称,我们期望帮忙他找出问题,分析问题,解决问题,绝对不是故意挑剔他,找他麻烦,让他不快的。如果我们不认真负起监护人的职责帮忙他,那就是我们的失职。

  孩子性格外向,课堂纪律不好,课堂学习远远谈不上高效,这是我们极为担心的事情。督促孩子抓住课堂学习的主阵地,还有请老师多费心,多提醒。

  今后,对孩子在家的作业、复习等状况,我会每一天检查,及时记录,加强督促。目前,孩子能相对配合,但适当有效的方式,我们还在摸索当中。有些问题的解决,也可能不是一蹴而就的。但无论如何,我和孩子,在老师的帮忙和启发下,观念和行动,都已经有了改变。期盼着随之而来的,是学习态度的端正,学习方法的改善,学习成绩的进步。无论快慢,起码,已经开始步入一个新的'轨道。

  再次感谢老师对孩子的帮忙与鼓励!!

  幸遇周老师,是孩子的福气,也是我们的幸运!

  期盼老师的继续关爱与鼓励!

  认识你,真好!

  祝福老师!

送给老师的感谢信通用 篇9

  两周前曾说过,如果这次换工作成功,一定要把这段经历用文字记录下来,一是感谢齐老师的大力帮忙,二是感谢奇门的神奇力量,让我从中获益匪浅。

  认识齐老师是几年前的事,当时人生逢低谷,遭遇诸多不顺。后来经过老师的点拨,运势逐渐开始好转,从此便对老师深信不疑。今年春节过后,原单位发生了一系列变化,让人深感不爽。要说对原单位其实还是有感情的,但现实的情况却让人不得不重新考虑这份工作的意义。拿不准时,我想到了齐老师。当时是4月(农历辰月),我问老师是否现在该跳槽?老师经过测算告诉我,”这个单位已经不值得继续待了,上级领导太自私,但现在还不适合跳槽,再等等”。果然神奇,居然连我们领导的脾气秉性都算出来了!随后我又问老师大概何时会换工作成功,老师告诉我,农历午月(也就是6、7月)可成。有老师这句话,心里踏实多了,但还是想验证下是否真如他所说。

  简历发出去后,很快就收到几家单位的面试邀请,其中也包括现在工作的这家单位。记得曾有一家单位在电话中百般承诺,十分客气,我问老师这家单位能去吗?老师告诉我:不要去,这家单位离你家远(又给算出来了),而且对方诚信有问题,去了你会生气的。

  还有一家在业界颇具影响力的单位,接到他们的面试邀请时着实兴奋,我问老师,这家能去吗?老师告诉我,这家单位老板人傲慢,看不起人,不信你可去试试。面试当天是个周六,上来例行自我介绍后,那位老板便对我从前的工作经历做一番点评,当时具体说了啥现在已不大记得了,反正核心要义就是:你从前干的工作都不叫工作,只有我们这里的工作才算是工作……好吧,您这么“高大上”的地方,让人高攀不起,望尘莫及,还是算了吧!

  接到现在入职的这家单位的面试邀请时,感觉很意外。整个面试过程挺顺利,领导看起来也不错,面试完第二天就打来电话邀请我入职工作。随后我问齐老师,老师并不知道这家单位的名字,更不可能完全了解我们行业,但他经过测算告诉我:在这家单位未来发展前景好,财运好,你可以去。但老板人威严、挑剔,对员工工作要求很高。我当时还沉浸在新OFFER的喜悦中,对老师的话将信将疑。直到7月1日(午月,又算准了)入职,这几天和老板同事一起工作中发现,齐老师算得是真准!这家单位完全不缺资源,订单应接不暇,同事们都很优秀也很忙碌。平日里老板不苟言笑,但对我们要求甚高,在他手下工作这几天,感觉成长很快。这几天的工作经历真的验证了您先前所言,这里的老板确实严厉,但这个单位绝对是好单位,完全不缺资源和单子,在这里只要肯干,一定能干出样子来。

  这边的案子,都是大案。为啥我隔了几天才写,一个原因的确是忙;二来我想通过这几天的工作经历,来切实验证下您之前的测算。一周工作下来,老板的确是严厉,要求高,且小气,你还预测出领导得过糖尿病,也是神准应验的。这个您之前就告诉过我,但我相信自己的实力,我可以发挥出自己的能力,快速成长。

  由此,我也很感谢齐老师的智慧和慈悲,感叹奇门术的神奇和伟大,帮我找到了心仪的工作,避免了走弯路。今后如有机会有时间,一定要和齐老师当面学习下奇门术,以帮助更多人走出人生困境,走向光明。

  最后再次谢谢齐老师,祝老师身体健康,阖家幸福!

送给老师的感谢信通用 篇10

  X老师:

  老师,我想对您说一句:谢谢。感谢您对我们的.谆谆教诲。希望下个学期以及整个小学,我们都能生活在您那温暖的臂弯下。

  老师,您知道吗?您不在的那几天,老师的恶评连连。那时,就连我们班的最调皮的男生,都觉得您不在没有能依靠的肩膀。

  老师,您是严厉的。一旦我们犯了错,您一定会马上纠正,并给予我们批评、教育。只有在这时,我们才会不愿意接受批评。您从来没有罚过我们站,更没有打过我们。我们多么感激啊!

  老师,您是温柔的。没有任何一个老师,能比过您的温柔。从来没有任何的老师,能比过您!大家一起生活五年,多么开心的五年啊。我们真的好开心啊!

  老师,您就像一个家庭中的家长,而我们,就是您的孩子;老师,您就像花园里的园丁,而我们,就是您的花朵;老师,您就像一片大海,而我们,就是那片大海里的一叶小船;老师,您就像是灯台上的蜡烛,而我们,就是您一直照亮着,走下去的学生!

  老师,您不知道吧?我们大家,都是那么的依赖你,不愿在上学时看不见你。老师,你曾为同学讨回过公道。可是,我总感觉他们已挣脱您的束缚,逃想了无垠的田野。可是,我却在想:老师,希望您能管一下那些女生们。别让他们再那样欺负那些可怜的男同学了。

  老师,您是我们的蜡烛,是我们的园丁,与此同时,您,更是我们的老师!

  您的学生:

  20xx年x月x日

送给老师的感谢信通用 篇11

  尊敬的中二班全体老师:

  您们好!我是中二班小朋友的家长,

  仅以此信表达我们全家人对中二班乐乐老师,莉莉老师和赵老师的衷心感谢!

  这学期以来,小朋友较之上学期有了更为明显的进步。还记得每天不愿意上学的委屈摸样,我们真是既无奈又担心,经过老师的耐心指导,现在终于每天早上都能按时起床开心的入园,下午放学回到家兴奋的给我们讲在学校里的开心事情。孩子不但能做到饭前洗手,对人有礼貌等等这些日常小事,甚至还像个小大人一样帮妈妈干一些力所能及的事情。小朋友的每一点一滴的进步都凝结着老师们十倍甚至百倍的汗水,作为孩子的家长,在孩子的'点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。

  乐乐老师和莉莉老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;让孩子对学习产生了很大兴趣;赵老师不辞辛苦照顾全班孩子的生活,解决了家长的后顾之忧,让人感动。孩子是父母的天使,看到他们一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进家长们的心窝。有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  值此辞旧迎新之际,我祝所有的老师们新年快乐,身体健康。感谢您们对孩子们的培养、教育、照顾和关心。

送给老师的感谢信通用 篇12

  XX老师:

  您们好!

  我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的.确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

送给老师的感谢信通用 篇13

  尊敬的各位老师们:

  绿树阴浓,夏日渐长,毕业的日子慢慢临近;在即将离别之际,我们满怀对诸位老师及工作人员的感激,满怀对大气所这个温暖集体的眷恋,我们深深感谢你们在过去三年中对我们学习和生活的孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导。

  每一位老师其实都是伟大的,她能用她的精心照顾,她的真诚去帮助学生找到迷茫的出口,她能用她的心去温暖每一位同学的心。

  三年前,我们聚集到大气所;从那时起,我们就深深知道,在这里不再是一个人的孤身前行;所里的领导,研部的老师,导师及诸位老师,以及相关的工作人员,为我们创造了良好的生活环境,营造了和谐的学习氛围;你们的关心和帮助,激励与鼓舞,伴随着我们每一个或深或浅的脚步,每一次或大或小的成长。

  寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海。师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

  在我们心中,我们一直都知道,我们的每一次迈步都有着你们的支持和帮助,每一次成长都倾注着你们的辛劳和汗水;我们心怀感激,尽管有许多人,我们不曾熟悉,甚至不曾遇到过,但我们的感激一直都在,尽管不曾表达出来,但是,不表达并不表示不存在,只是这份关爱太重,而言语太轻,所以我们将感激寄放在心里,并化作学习的动力。

  希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享,我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为天一争光、争气。

  风老莺雏,雨肥梅子,三年的时间一晃而过。三年里,我们在这个温暖的集体中日渐成熟,诸位老师不仅为我们打开了科学探索的大门,教会我们如何学习,更教会了我们如何做事, 如何做一个对社会有用的人。师训如酒,久酿沉香,我们不会忘记。

  毕业在即,我们将继续前行;但是,我们不会忘记在大气所度过的欢乐时光,不会忘记领导、老师的深切关爱,不会忘记导师的'谆谆教诲,我们不会忘记,是大家的关心和慈爱,才有了我们收获的点点滴滴。

  在这里,我们轻轻挥手,却不仅仅是作别,更是致意,祝福我们可亲可敬的老师们生活顺意!祝愿大气所辉煌更胜往昔!

  此致

  敬礼!

全体毕业生