聆听自然作文合集14篇
自然是枝头鸟儿的欢歌，是河水水滴的乐章；自然是“千树万树梨花开，”是“蒌蒿满地芦芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的细波……每片树叶，每朵花儿，每滴水珠，都是自然最朴实的语言。
大海上，海鸥传颂着自然的歌谣，迎接来了又一个日出。海面上的层层细波映着红光，阳光洒下金色的种子。灰暗的天空顿时蔚蓝开来。听！听那海鸥的声音，听那日出的声音，听那波浪的声音。
深林里，一个幼芽正在生长。一只小鸟在枝头上欢歌。一朵花落下，安静地躺在草丛中，沉沉地睡去了。一条小河潺潺的水声回绕在耳边，一切那么美好。听！听那生长的声音，听那生命的声音，听那河流的声音。
田野上，苍鹰翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一阵微风吹过，细土飘起，轻轻落下。芦苇丛中，昆虫们在欢叫。听！听那小草的声音，听那苍鹰的声音，听那昆虫的声音。
大雪中，晶莹的雪花飞舞着落下，枯叶盘旋着飘落，怒吼的狂风卷着雪花飘散开来，轻轻地，轻轻地落下。田地浑然一体，银装素裹，晶莹剔透。听！听那飘雪的声音，听那枯叶的声音，听那狂风的声音。
月夜下，皎洁柔和的月光照射在屋顶上，湖面上，一轮金色的圆月出现在湖中央，映着柳树的倒影。鱼儿无意触碰到了荷叶，荷花微微一动。一切都那么安静。听！听那日光的声音，听那柳树的声音，听那荷花的`声音。
潺潺的溪流，夏蝉的欢叫，秋菊的开放，冬雪的飘落，是自然之声，生命之音，它们见证着自然的美丽。
大海、深林、田野、大雪、月夜……认真聆听它们的声音。也许你将听到一个不一样的世界。
刚走出家门，就与清风撞了个满怀。走在乡间的小路上，一路花香芬芳扑鼻，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经忙碌开了。啊！大自然的.早晨是如此美好！
走进山林，便听见了许多鸟儿在枝头欢叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声。它多像一位著名的歌唱家在给人们演唱一首优美动听的歌曲。“唧——唧——”那是雏鸟在呼唤母亲，娇弱中带着嗔怪。“叽叽喳喳——”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在树林里弥漫开来，荡漾开去。各种各样的小鸟都在表达对早晨到来的快乐心情。在这种境界里，我自己仿佛也是一只快乐的小鸟，和它们在一起尽情地歌唱。
这时，我听见不远处传来了小溪的流水声，循声望去，那清澈的`溪水顺着山势在山间流淌着。“哗啦——哗啦——”仿佛是一曲优雅的小曲在山谷里回响。斜射的阳光，两岸的红花绿树，使清澈的溪水变得更加得绚丽多彩，美丽极了！抬头一望，还有一只小鹿在河边贪婪地喝着溪水，啊！大自然真是美丽而神奇！
“轰——轰——”山间悬崖上的一条瀑布飞流直下，它是那样得雄壮，那样磅礴，落水击打在岩石上，溅起了一朵朵晶莹的水花，在阳光的照耀下，那飞起的水珠，如同无瑕的珍珠，真是光彩夺目。
啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，为我们演奏出一首又一首神奇而美妙的乐曲……希望我们每一个人都能多抽一些时间走进大自然，去聆听大自然那美妙的声音。
寒假里，我和哥哥们去了广州长隆动物世界，体会了神奇的动物世界，动物也是大自然的组成部分。
进去园里，我们先去坐了小火车，看了许多的大型的具有攻击性的动物们，而且还近距离的拍了照片。我也是第一次这么近接触动物呢。哇！我看见了巨大的大象，凶猛的老虎，强壮的大犀牛，还有高高的长颈鹿。学习里长颈鹿的刷牙方式，就是用舌头去舔树木，一直舔一直舔，这样可以把舌头上的刺舔掉。
火车下来，我又去坐了缆车。在空中看到许多种动物，可爱的驼羊、美丽的火烈鸟、萌萌的空中熊猫，还有滑稽的考拉。
缆车下来，在陆地上我也看见了许多的动物。有笨拙的黑熊、凶猛的东北虎——它的牙齿尖得像锯子一样，我一看到它的牙齿，吓得眼睛都不敢看了。还有大大的.鸵鸟，它们跑得很快，跑起来就像一阵风吹来。还有可怕的金蛇，它的身体非常的粗，如果金蛇出来的话，恐怕我早就被蛇给吞掉了呢。还有红绿金刚鹦鹉，它们身上的颜色非常地鲜艳，而且它还会跟着我说话呢。还有金钱豹，它长得跟老虎一样的凶猛，但是它的背后有许多的花纹，这些花纹就像一个个的铜钱，很好看。
除了动物，我们还看到了许多形态各异的植物，哇，植物真的很奇妙！有一碰到就害羞的含羞草，还有许多我叫不来名字的植物。
这么多动物，每种动物身上都有不同发现，让我在大自然里观察它们的奇妙吧！
在浩瀚寰宇间，大自然的美景最为人所歌颂，尤为那绝妙的声音，更是千变万化而姿态万千，步入大自然，不论是走马看花，抑或是静伫细听，那不绝于耳的声音总会令人不自觉的迷醉其中！
有时步于郁郁苍林，聆听扶疏枝叶的沙沙声响，如余音回荡袅袅的洞箫，悠扬于林木间穿梭；阳光由枝叶缝隙间渗入，熹微光影化为绒毯铺于地面上，两者合而为一，成为翠绿光影变奏曲，又如萧索气流般流淌于枝叶当中，仰起头，好似就能看见！
有时止步于幽幽谷壑，聆听涓涓小河的潺潺流水，如那远方山头低声呢喃的歌语，细腻而绵长的编织旋律，看似一成不变，仔细倾听，却是不凡的一针一线，缜密交织而包罗万象，令人能沉淀心绪，如河底那翻滚不已的小石，最终在沉浮不定的水流间，找到最安稳的变中之不变！
有时在薄雾缱绻的某一隅山腰，独坐于那屹立不颠的盘石上，氤氲于沁凉气流间平稳吐纳，闭上双眼，汲取天地之精华，感受那震耳欲聋的无极─寂静，是那样雄伟，令人无法自已的臣服于这庄矜气阔，在悠悠天地间，倾听沉寂，也倾听自己内心深处的气息，那是大自然与内心真我的相互契合，交融后的静默，是物我合一，更是人生来就具有的天赋、最原始的能量！
静默，是如此不同凡响，不是了然无声的瞏瞏，而是能在众多声音的萦绕中，找回那悬于天地之间的感动，高昂抑或低沉；有声抑或无声并不重要，大自然，本来就是如此静寂而嘈杂的，重要的是，你如何真正晓悟那似有似无的参谭天籁！
唯有开启心灵之耳，用心去感受奔流于四海的波动，才能真正洞悉那隐藏于其中跃动的.音符。大自然的声音，不仅仅令人迷醉，微醺的背后，蕴含的更是隽永的唯美！
大自然是一副神秘的画卷，他的心情时好时坏，美妙，愤怒，美好。今天就来说说大自然那变化多端的水。
大自然的泉水，它旁边的树木把绿色渲染在水面上，泉水清澈见底，可以看见水底的水草，就好似一块儿淡绿色的翡翠。鱼儿在水草中间游来游去，时而出现，时而隐藏，好像在捉迷藏。只听“噗通”一声，原来是鱼儿们在庆祝游戏的胜利。
大自然的水塘虽然白天看不出什么，但每当夜晚时，虫子就“开演”了起来，小青蛙也来助威。“布谷，布谷”布谷鸟用她美妙的歌声帮助这支乐队引来了许多的“观众”。一朵朵荷花绽放在荷叶上，红花配绿叶，让我一下子忘记了自己几天来的烦恼和伤心的事情。
大自然的大海，清晨，出海打鱼的渔夫们，驾着渔船出海了，时有一两只海鸥与海水“擦肩而过，”留下一片片整齐“开放”的水花。傍晚，“哗啦哗啦”你听，是海水开始退潮，出海打鱼的渔夫们也满载而归，那场景配上日落的太阳，就是一幅镶嵌在玻璃框里的画，一群群海鸥也连声叫好。
大自然的泉，大自然的塘，还有大自然的海，都有着那举世无双的作品。仔细聆听，这难道不是一首首优美的歌吗？
年复一年的春秋冬夏，日复一日的灿烂阳光，在春日花朵的微微笑意里，在枝头鸟鸣的欢快旋律里，重复着时间，浸润着感受，演绎着不断变化的一幕幕画面。
古老的山涧，流淌着清澈的溪水，从千年前绵延至今，环绕着山麓。鸟儿啁啾，树儿静静倾听。白云遮住了山顶，它轻盈的身躯在飞翔，一缕霞光绕到它的身侧，水面上荡起粼粼波光。
明净的月亮挂在澄澈明净的秋空，看不到一丝云彩的天空，亮得刺目的阳光像无数利箭，直射莽莽苍苍的海面，远处的'礁石上不时地发出微风鼓浪的声响。慢慢地，大海恢复了平静，阳光也变得柔和起来。
总是喜欢在晨风暮雨中感受清清的香，聆听大自然的声响，心里遍布了陶醉后的满足，只是心依然虔诚。曾经有多少个清晨我独自冒着寒风在薄霜铺地的林子里漫步——为听鸟语，为盼朝阳，为寻泥土里渐次苏醒的花草，为体会最微细最神妙的春信！
总是喜欢在薄雾笼罩的清晨感受那一份朦胧，渐渐升起的朝霞，却要揭开这灰苍苍的天幕，远近的炊烟，成丝的，成缕的，轻快的，迟重的，浓浓的，淡青的，惨白的雾色渐渐地隐退，仿佛是朝来人祈祷，参差地逸散开来，如悠闲的人儿悠闲地吐着烟圈，顷刻间周遭弥漫了清晨富丽的温柔。
聆听着大自然的声音，我把心灵摊开接受太阳的烘烤熔炼；我把目光投向远方，让狂劲的山风吹起我如飞的头发、如飞的思绪，把心的小舟射向东方那遥远而巍峨的海岸……
大自然的声音——美妙和谐的旋律，静心地聆听，让美好的感受充满心间。
评点：对于生活在城市里面的孩子来说，如此接近地气的语言和语言所表达出来的意境，多么让人想作一次深呼吸呀！小作者写作虽然还很稚嫩，却给了我们无尽的向往和沉思：大自然的美好需要我们共同呵护，才得以人人享受其中。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，又是一个早晨，又是一个美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，轻轻地闻了一闻。空气中弥漫着花草树木的味道。这醉人心脾的芬芳清香，使人拥有着愉快的心情。
在这清爽的早晨，我做了一件我喜欢做的事情——听音乐。音乐是一个富有神奇魔力的东西。音乐是一个开心果。在你心情不好时，听听音乐，你会顿时开心起来；音乐是一首首优美的诗歌，音乐的'歌词是那样富有诗意，令人遐想联翩。每一个音符都像是活泼的小精灵，一会儿这个上场了，一会儿那个又上场了。
不过，听了许许多多的音乐，还是觉得，不如亲耳听见的好。于是，我决定去森林中领悟大自然的美妙音乐。
一走进森林，就听见树叶妹妹们传来了热烈的欢迎声——沙沙，沙沙。这欢迎声多么动听啊！
树叶妹妹们刚欢迎完，又飞来了淘气的小云雀。它们一看见我，就站到高大的树伯伯头上欢快地唱起了那“天籁之音”——叽叽喳，叽叽喳，叽喳喳……
不要以为它们这么喜欢我，它可是有目的的哦。其实它们是想让我给它们吃的食物哩！
这森林中的一切声音，哪一个是我们不知道的呢？听，丁冬，丁冬。呀！这不是我们有着甜美风嗓音的泉水姐姐吗？和可爱的声音，让我想到一个身穿白裙子、亭亭玉立的长发女孩；呼——呼——，这又是谁呢？这就是年迈但又爱岗敬业的风婆婆。风婆婆对工作从来都是人认认真真，并不会马马虎虎。别看风婆婆在工作时十分严肃。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它经常嘱咐大家要注意的事项；笃——笃——，这次的音乐家可是一只小鸟哦！你们猜一猜是哪一种鸟儿呢？对，就是专治树木的啄木鸟哥哥。它的成就我们可是有目共睹的。
忽然，乌云叔叔和雷公公来了，雷公公也有自己的音乐——轰隆隆，轰隆隆。调皮的雨宝宝早就迫不及待，一接到指示，便一个个跳下来。多好听的声音——滴答，滴答。
有的滴落在小草中，有的滴落在树叶上，还有的滴落在小花上。
风声、雨声、雷声一齐歌唱着，好似一个大合唱团。一瞬间，山林变成了一张绿色的大画纸。这种绿，绿得明亮，绿得可爱。
雨过天晴，我看见了满载而归的辛勤劳动者们——蜜蜂。它们传来“嗡嗡”的叫声，它们在说什么呢？我猜它们一定在说飞行中看到的美丽花朵。
啊！大自然的声音是如此悦耳，只要你用心聆听，你就会爱上音乐，你就会走进大自然的音响世界。
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像是一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的.声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
神秘的大自然美如画，每个角落都是风景名胜；又俨如一首古老的民歌，每一处都有动人的歌声。
风儿呼呼的从耳旁划过，我听见了大自然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣，歌声如清泉一般“哗哗”的流着，歌声似有若无，断断续续。流到了树上，叶子一个劲地欢呼着，尽情的拍着掌。树也听得入迷了，一个劲地晃着头……
风儿姑娘又吹向了大森林，这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星，一边唱一边跑着，时不时还会邀请落叶跳舞。叶儿们像是台下的观众，掌声也一路不断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队，有秩序地排列在树梢上叫着唱着：“喳喳”，“叽叽”，“啾啾”……鸟儿们各有各的本领，叫声也各有千秋，但是，虽说叫声各有千秋，但听起来也到调和衬托着风声特别入耳。广阔的森林如同一个无际的大舞台，虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝，发出阵阵虫鸣如同舞台之下的尖叫声，又特别害羞，只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飞舞地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞，在风儿姑娘的歌声下尽情的飞舞，显得格外动人。夜来了，风儿姑娘似乎也疲倦了，声音也小多了，可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声，没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继续前进，小溪也入迷了，“哗哗”地唱了起来。夜深了，森林里地一切都睡觉了，没有了乐队，没有了舞伴，没有了掌声，只有风儿姑娘还在唱着，从日出到日落，从古代到今天……
月光下，风儿姑娘还在唱着，唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣，永远，永远……
“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早，第一缕晨光射向大地，窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。
我揉揉惺忪的双眼，觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天，迎来凉爽的初秋，不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。
吃过早饭，我便迈着轻快的步伐，带着满怀的好心情，轻轻的，走进大自然，用心聆听自然。
我来到一座默默无闻的'小山，“呼——呼”这里的空气是那么清新，微风轻轻地撩起我的头发，仿佛在欢迎我的到来。紧接着，“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下，落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱，它们飞舞着，轻快地跳跃着，围绕同伴们转一个优美的狐线，翩然落下。
当我漫步在田野间时，远处，伴随一阵淅淅沥沥的声音，秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱，雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿，不知不觉，我的心也荡漾起来。
不一会儿，雨又如它来时一般悄悄地离开了，但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着，发出异常清脆的声响，“叮——咚——叮——咚——”。
经过雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身处其中，我如入仙境。
一阵余风吹过，满山的声音络绎不绝，此起彼伏地响起来：树叶摩擦声，雨珠滴落声，小溪流动声咦？这是什么声音？“啪啦，啪啦”，原来已夕阳西下，缕缕炊烟升起，那是农人们归来，在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来，我该回家了。
希望有一天，你们能与我手挽手，一起走进大自然，用心聆听哪些魅力多姿的声音。
点评：文章语言流畅，段落分明，行文连贯，叙述自然。语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的，只要静下心来仔细聆听，总能欣赏到自然的魅力。
建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点，这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦！
点评老师：金冬晴
每个人都要学会倾听，倾听四季的变幻，倾听大自然的声音，春雨是是春天的信使，坐在床边，仰望着天空细听着雨点击打地面那清澈的声音，仿佛可以洗去心中的一切烦恼，深吸一下那洁净的空气，沁人心脾。
知了是夏天的歌者，在炎炎夏日下，它歌唱着夏天，歌唱着自己短暂的`生命，从它急促的歌声中，我们隐约能听到他对生命的渴望与追求。
落叶是秋天的精灵，仔细听，听得到吗？他们说：“我们没有后悔过，当春天到来我们第一个报告春的消息，接纳上天的恩赐，吸取大地的精华，在春天我们成长，夏天来临那满地的绿荫是我们的倩影，秋天来了,我们憔悴了，但我们仍感到幸福。”
雪花是寒冬的天使，北风刮着，雪花跟着一起跑，那么洁白，那么干净，他们要去给小麦盖上一层被子，让农民伯伯有个好收成。
大自然的声音是丰富多采的，有时是美妙的、有时恐惧的、有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了。还在犹豫什么?让我们一起亲近大自然，倾听大自然的'声音，或许你我都会有意想不到的收获。
在清澈的河边，我，独自行走，――聆听着大自然的声音。
她，在清澈的河上面，跟随着我，飞翔。
我，在她鸟语花香的怀抱中，凌乱的思绪渐渐平静……。
在我身后的山间，传来几声清脆的鸟啼，那种自由，那种欢快，那种豪放。这是只有她在的时候，才会如此美好。“叽啾！”听，鸟儿也在呼迎着她的到来。
在我身旁的河水，也欢腾起来，哗啦哗啦地唱个不停，也为她的到来而喝彩。长年不停的流水，清澈而有韵味，就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎，伴着河水的欢唱，在清澈的河水中舞动着，也在为她的来临而演出。瞧，它们的舞台下面，不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机，在太阳光的普照下，泛着异样的光彩。
夕阳西下，那柔柔的春光普照着她。她笑了，我也笑了。
我禁不住俯下身，伸手抚摸着暖暖的河水，抚摸那舞着的小蝌蚪，聆听着悦耳的鸟叫，心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……
于是，我沉浸，我陶醉。
在她与我的相伴之下，鸟儿为她欢呼，河水为她歌唱，蝌蚪为她欢舞。而我，静静地聆听，――聆听她的声音，――大自然之声。
天色渐晚，夜幕降临。我带着怀悯，轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步，蓦然回首，――我从心底对她说：下次我一定再来，而后，我又静静地聆听她的回答：
――仍然是清脆的鸟叫，流水的潺潺……
沉静，聆听自然。听一道彩虹投下的笑声；聆听一片云彩诉说的心事；聆听一颗流星许下的心愿；聆听一株花朵伟大的心愿……聆听―自然。
清澈的一条玉带缓缓流动着，掠过花，草，鱼，虫，安抚着一颗颗不平静的心灵，伸向远方，投入大海长江的怀抱。蹲下身，捧起一捧冰凉，没有一点杂质的圣水，一饮而尽，清冽的.感觉在腹中徘徊，喜悦荡漾开来。透过溪水，娇小的金色鲤鱼和细长的小银鱼，在玉带中嬉戏，荡起一片水花。水草，在玉带中伸展自如，摇摇头，惊走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫芦成片地堆积在河面上，安然打盹，好不自在。
前方的'绿色森林，貌似跳起了“森之舞”，风一吹，抖动着它们那茁壮的绿色树叶，迎着风，守卫着森林的安康。
突然只听一阵婉转动听的圆舞曲，一首振奋人心的交响曲，一支华丽优美的华尔兹，一阙悲天悯人的哀曲……鸟儿们在树上跳着、唱着，举行着森林中的狂欢。石头缝里的昆虫正享受着他们的闲暇午睡时间，却被一阵狂欢吵醒，好扫兴哦！盘绕在树枝上的蟒蛇，伸了个懒腰，尖锐的眼与尖利的牙瞪着，咬着，吓走了音乐会的观众与演员，他却一副得意样，好不快活。
跨过群山，越过树林，旋转，跳跃，在一望无际的草原上，伸展着自己的四肢。在草原上，浅蓝色的草原鸟，张开翅膀，奔向蓝天，与天空混为一体，分辨不出哪个是你，哪个是蓝天，自由自在，彰显着自然的魅力。深吸一口气，泥土的清香，与青草的芬芳，抢着钻进鼻孔里。哟，只见一只孤独的独角仙缓慢地爬动着，看似很老的样子。我把它抓起放在手心怕动，很痒，好奇妙的体验，这就是自然的力量吧！
自然之美，原来并不是遥不可及，他就在我们的身边，需要仔细去发现，沉静，聆听自然。
当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容？是要学生在太阳下做体能训练？不，我要带学生到大平原实地考察。
外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道：米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。
换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑；这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。
卢梭曾说：“教育是人，经验与自然的'组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。