小学生的暑假生活【精选13篇】
一、时间
6月25日——8月28日
二、目的
1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。
2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。
3：发挥自己的特长，更上新台阶。
4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
5：学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
三、方案
1：锻炼身体，健康成长
每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班，学会游泳。
2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。
上午8：30——9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
3：认真学习，使自己更上一层楼
上午10：00——11：00与下午3：30——4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。
4：丰富自己的内涵，练习特长
每天下午5：00——6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。
5：写日记，养成好习惯
准备一个日记本，每天晚上8：00——8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
6：做家务，我是小大人
每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。
7：有节制的玩电脑游戏或看电视
每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
8：参加实践活动，在实践中锻炼自己
暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，平时多去科学岛玩玩。
四、认真遵守假期活动方案
友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。
通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天!
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以释放天性，放飞自己。忙碌的学习中，这份闲暇时光无疑是非常宝贵的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子会选择一觉睡到中午，有些学霸会选择到各种补习班充电，为下学期做准备，而我以为生活应该是多姿多彩的，所以我决定进驻安阳博物馆当一名历史的守望者。
博物馆的生活无疑是乏味的。生涩难懂的讲稿和枯燥单调的发声训练让不少人望而止步。冷气开放，额头上也会不时的渗出细密的汗珠。两个星期的集中培训结束了，终于迎来了讲解考核的日子。
这次我们主讲的是《凤归大邑商》特展，它的主角是中国有史记载的首位女将军、巾帼英雄——妇好。环顾四周，其他小讲解员都怯生生的，眼中有闪避的神色。作为队伍中的老大哥，责任感战胜了心中的恐惧，我第一个站出来，主动走上前，向展厅中的游客询问，“请问你们需要讲解吗？”对方爽快的给予肯定的回答，我开始娓娓讲述文物背后久远的历史，当老师和游客对我的讲解称赞的时候，一种幸福感在心中流动。
不知不觉在博物馆讲解，已经有一个多月的时间了，博物馆为我打开一扇穿越时空的大门，推开一扇领略文化的窗。我为祖国5000年历史文明而自豪，为我是炎黄子孙而骄傲。当小讲解员的经历像一颗璀璨的珍珠闪耀在成长的沙滩上，折射出这个炎炎夏日的光华。
上周星期五，爸爸妈妈带我去重庆玩。我没去过重庆，但总觉得它是一座重口味、火辣辣的城市。
一到重庆，我才知道为什么爸爸妈妈说这是山城呢！高高的'山上修着层层叠叠的.楼房。大家只要一出门，就得爬上爬下，累得很呢！在这里有一种特殊的职业叫“棒棒儿”，就是用木棒专门帮人挑东西，运送货物爬坡上坎。
重庆的交通工具有轻轨，坐在2号线轻轨上可以看见滚滚的长江。最惊奇的是轻轨在李子坝站还穿过了楼房哦！还有一个交通工具是重庆特有的，叫长江索道，可以乘着它跨过长江，轻轻松松爬到山上。可是这里的公路太堵了，红绿灯也经常让我看着犯迷糊。
我印象最深刻的是重庆的美食了。我在那里吃了最有特色的重庆小面和火锅，真是又麻又辣，吃完的感觉和天气一样火热。
重庆真是个有趣的城市！
期盼已久的暑假终于到来啦！学校的生活终于暂时离我而去，我一定要好好享受这个暑假生活，毕竟一年就这一回啊！
暑假到了，我的暑假生活马上就要开始了，我非常的开心，因为可以轻轻松松的在家里玩了，不过，也有点紧张，因为要去学硬笔书法，那里的老师会让我感到很害怕，因为我以前去那里学硬笔书法的时候，那个老师会让字写的好的同学回家作业少一点，让字写的不好的同学回家作业多一点。
还有一件后悔的事：那就是，爸爸要我作业在底七月底之前作完，我感觉做不完，因为英语作业就被我磨蹭了三四天，后面还怎么办呢，我还有伤心的事：有一天，爸爸在睡着的时候，我在写读书笔记，爸爸已经划好了，就等于在抄，爸爸醒来后，看见我的读书笔记跟他睡觉前看到的不差几个字，非常生气，把我打了一顿，还把我的写读书笔记的本子从窗外扔了出去，我好心疼，因为我已经写了七篇，爸爸让我去找，找到了就行，没找到就重写，我下去了没找到，写好了的又要重写，你叫我怎么能不心疼；我还白白丢失了去杭州游玩的机会，十篇读书笔记，我一天就写好的话就可以去杭州游玩了，可我偏偏只写了四篇，还差点少不了一顿打，哎！
我的暑假生活真是一个悲喜剧。
暑假是小学生一年中时间最长的假期，这个假期极不寻常，中国人终于实现了百年的梦想。我们目睹了祖国奥运健儿为国争光的感人场面，作为一名中国人的自豪感油然而生。我们为祖国骄傲。金秋九月，我们又迎来了新学期，现将开学情况总结如下。
一、考勤：
班级总人数66人，报到人数65人，一人准备转学。
二、假期作业完成情况：
1、班里大多数同学都能保质保量地完成各科书写作业，开学伊始分类进行了认真检查。
2、课外阅读完成得不错。60位学生读书600页以上，19位学生读书超过1000页，有7位同学读书达2000页以上。
3、在假期，有很多同学浏览了班级网站，还发表了文章。有的同学还上传了自己的活动图片，在雁过留声中留言。
4、假期里，除了参加学校的特长班外，又有39位同学参加了各类的辅导班，如英语培训班，游泳训练班、书法培训班、钢琴、二胡、小提琴等乐器培训班，乒乓球培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。
5、同学们从看电视、体育锻炼、学本领、科技小制作、干家务等实践活动中学到了综合性的知识，全班同学都能观看奥运会赛事，为中国体育健儿加油，关注奥运会。班里还有3位同学参观了鸟巢和水立方两处奥运赛场。
6、在假期，有的学生自己主动做了语文、数学、英语课外练习，有的还练写了钢笔字，有的做科技小制作，自选课外作业丰富多彩。
7、假期细心的家长根据孩子的情况写了家长鉴定，内容具体，态度认真。
三、提出希望：
新学期、新面貌。希望同学们以全新的面貌迎接新的学期，端正学习态度，坚持好习惯，遵守学校纪律，尊敬师长和同学，争取更大的进步。
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的.学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油!
漫漫长假，我为自己的暑假制定了学习计划如下：
一、主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物、议论文10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。
认真复习学过的英语单词，预习英语，争取把下学期的单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……
我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。
第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00
起床 晨运 吃早餐 学习语文 学习数学 学习英语 看书
中午 12：00
吃饭
下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20
：00
学习语文 学习数学 学习英语 户外活动 属于私人时间，要干嘛干嘛去
晚上 20：00 21：00 21：00
有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的'能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的`作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50---16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了!爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了!忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀! 日记暑假日记
潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。
在我童年的花园里，盛开着一朵朵美丽的花儿，每一朵花都有一个故事。今天，我走到一朵花面前，那里有我喜欢的一件有趣的事。
记得在今年暑假，八月底的一天，天气渐渐转凉，但是火辣辣的太阳炙烤着大地。这个季节正是龙眼成熟的时候，我和姐姐以及几位同学一起相约来到我老家院子，在大门口立着一颗龙眼树，高大茂盛，像一把撑开的大伞，郁郁葱葱，果实累累，沉甸甸的果实一大串一大串的，令人垂涎三尺。站在大伞下特别凉爽，我们抬头仰望着大龙眼树，它好像正在和我们说：“小朋友们，想尝一尝吗?快来帮我摘果子吧!”
奶奶可是摘龙眼高手，我们根据她的指示，去储藏间翻箱倒柜地找必备工具：摘龙眼的钩子、装龙眼的大箱子，还有接龙眼的雨伞。我们五个取了个队名：摘龙小队。
于是，摘龙眼行动开始了。只见奶奶仰着头，双手紧握竹竿，小心翼翼地瞄准一串大龙眼，一张脸印着全神贯注的神态，固定好根后，奶奶冲着我们微笑，一股志在必得的样子。她一边示范一边说“钩子对准根部，朝一个方向转几圈就好!”话音刚落，“啪”的一声，一大串龙眼就成为她的“俘虏”，滑落下来，我们拿着大伞倒转着，箭步冲过去接住。大家高兴极了，都向奶奶投去敬佩和赞赏的目光。
爱表现的我是第一个冲过去要体验摘龙眼的.，因为我也想得到大家的表扬和夸奖。于是我接过奶奶手中的竹竿，刚开始时，没看清树底下地面的高低，只顾抬头寻找树丛里的龙眼，一不小心，脚下踏空了，摔了个狗啃泥，惹得大家哈哈大笑。
接着，大家都跃跃欲试，稳重的姐姐火眼金睛一扫，发现了“目标”。只见她手很准，轻轻一套，立马钩住了一大串，我兴冲冲地跑过去帮忙，大叫：“我来也!”太激动了，我们一起转着，但是转错方向，钩子跑走了。姐姐责怪我：“哎呀，你还是帮忙接龙眼。心急吃不了热豆腐，摘龙眼也要专心致志，小心翼翼呀!”呵，几次失败我得到教训，我就好好配合大家吧!瞧，大家都干得热火朝天，有的爬到人字梯摘，有的在树底下接，有的帮忙扶着梯子，还有的在挑拣龙眼呢!大家配合默契十足，分工合作十分愉悦，仿佛和龙眼树融为一体。
夕阳西下，我们草船借箭——满载而归，看着手中的战利品，我们一边唱歌一边开始品尝自己的劳动成果：剥开薄而绿的外衣，看到晶莹剔透的果肉，黑珍珠般的眼睛，往嘴里一滑，香甜的果汁直滑心底，简直是一个活脱脱的小精灵，能够品尝亲自采摘的龙眼果子确实美滋滋，人间美味不过如此。
这就是我那暑假摘龙眼的故事，我会把它永远珍藏在我记忆中的童年花园里。
中考之后的我有些浮躁，于是去了辽宁的省会沈阳。一个星期的旅游让我充分地认识了这个充满爱的城市，在我眼中她的特点是：发达，众多，勤劳，善良。
发达，沈阳不仅经济发达，尤其是交通格外发达。沈阳的公交车真是好多，多得甚至让我记不得其中一个车的车编号。沈阳的交通可谓是四通八达，几乎每一个角落都会看见马路，而且马路是很宽的，想去某一个地方有好多种走法，“条条大路通罗马”便很生动地诠释了我所想说的(加上“沈阳的交通发达状况”)。
众多，人口众多，民族众多。前面说到沈阳的马路很宽很阔，但尽管如此，堵车也是家常便饭，尽管公交车多得数不清，但每一辆车上几乎都是满载，这不仅表明了沈阳的经济发达，更表明了沈阳的人口众多。走在大街上，经常会看到其他民族的同胞以及来自外国的朋友，外来民族及中国民族在沈阳多而杂。
勤劳，沈阳的人民勤劳。清早5点起床就看到大街上人来人往，马路上车水马龙，这真的叫我很震惊，沈阳有这么勤劳的人民怎么会不发达？中国有这么勤劳的人民怎么会不兴盛！
善良，沈阳的人民善良。沈阳人口平均素质不低，热情好客的沈阳人耐心地给你解答你的疑问，并非常懂得礼节，文明中国礼在沈阳逐渐普及。
还有一个，就是梦，这次旅游更坚定了我的梦想，就是通过自己不懈的努力考上坐落在这美好的城市的中国医科大学，这是我的梦，我的中国梦！
我相信三年之后我会实现我的梦想来到沈阳，沈阳是我梦的地方！沈阳，等着我！
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗?去吧，小心点儿!”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立;一会儿堆小山;一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的.脑海里。