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阅读伴我成长作文【合集10篇】

2023-08-11 08:02:07综合

阅读伴我成长作文【合集10篇】

阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文 篇1

  书籍是人类进步的阶梯,也是我们的良师益友。当我们伤心时,书它带给我们心灵的慰藉;当我们困惑时,它给予我们智慧,当我们自卑时,它赋予我们自信,一路上,书籍伴随着我健康、快乐地成长!

  从牙牙学语起,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就经常给我看一些《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》、《猜猜我有多爱你》之类的幼儿绘本,它们清楚而又生动的描述了一个个天真烂漫而不失活泼幽默的故事。通过这些绘本,我的想象力、创造力和表达能力都有了提升。因而到幼儿园毕业时,在一些大人眼中,我是那样不可思议,因为我能在各种活动中清晰、流利又有感情地演讲或报幕,还不怯场。但我知道,这一切都得归功于阅读!

  不久,我便成为了一名光荣的小学生,我的阅读队伍中就出现了《一年级的小豆豆》等这类书籍。有了他们的陪伴与引导,我顺利地完成了幼小链接的难题,同时,也让我渐渐爱上了阅读,它们成了我打开知识大门的钥匙。进入高段,我的阅读范围越来越广了,如美妙世界的童话书,让我知道每个孩子都是落入人间的天使,有了我们,世界才会更加温暖、美好;万能的科普书教会了我大自然的现象和规律,给了我无穷的知识;坚强勇敢的励志书让我懂得任何困难都不可怕,只要勇敢面对,必能战胜;德高望重的先贤古文告诉我许多人生哲理。

  现在的我在父母眼中就是个“书疯子”,如饥似渴的捧着书,“两耳不闻窗外事”忘乎所以。

  阅读给了我知识、智慧、力量和乐趣,它就像是一场心灵的旅行,能让我遇到那个更好的自己!

阅读伴我成长作文 篇2

  阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的'机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,第一次接触书籍是在父亲的书房里。

  我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我越来越觉得不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候一定要解决掉心中的困惑。

  就这样,在那时我就已经为阅读做好了准备,一颗稚嫩的知识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的疑惑自而然的也解决了,我开始迷上了小说,阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,就一定能展现出自己最优秀的一面。

  那个时候,《淘气包马小跳》风波轰动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书籍,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真正的价值,我们才能赚回自己的本钱。我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。

  如今,我已经五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,令人目不暇接的书本。我现在每天往书店里跑,那里简直是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,要是说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的知识通通说出来,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的.财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。

  在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。

阅读伴我成长作文 篇3

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”诚然,书在人的一生中,的确起到了举足轻重的作用。下面,我就和大家一起分享一下我的读书经历。

  记得我与书本第一次遇见的时间是在我读幼儿园小班时。那时,我年纪虽小,可已经提前学会了很多字。有一次父亲去北京出差,回来时给我带来了一册册黑白小人书,有《西游记》和《三国演义》。我忍不住好奇心坐在地板上一页一页地自己翻了起来。小人书里那一张张生动有趣的画面和一个个简单端正的文字简直令我爱不释手。孙悟空降妖除魔,保护师傅的行为更令我“啧啧”叫好。于是,我越看越有味,越看越投入,废寝忘食地看着……从此以后,我便对书本产生了浓厚的兴趣。那几册小人书至今依然保留在我的书柜里,有空时我仍然会翻一翻,回味那与书初次相遇的快乐时光。

  我就读一年级时,便开始阅读那些字数较少的简缩版童话。在童话世界里,我与青蛙王子共同享受幸福美好的光阴,与爱丽斯一起畅游仙境,与卖火些的小女孩一起在街头上叹息,又与三只小猪共同收获坚持不懈的努力带来的丰硕果实……每天中午放学回家时,傍晚吃饭前,做完作业后,我都会抽出时间阅读书籍,这也使我在一年级的看图写作上收获了好的成绩。有一次语文课,老师让我们写两个小孩玩跷跷板的作文,我这样写道:“他们那铃铛般的笑声随着跷跷板忽高忽低,在花园里一阵一阵地荡漾着……”老师给我的文章评了个“优++”,并当成范文朗读给全班同学听。那时,我明白了,写好一篇扣人心弦的文章,必须兼具生动有趣的描写及各种修辞手法的广泛运用。老师的鼓励增强了我的自信心,自此以后,我对书本的兴趣与日俱增。

  时光如白驹过隙,转眼间我就读三年级了,我开始阅读原著童话书,而不再阅读简缩版本的,而且,我在阅读时,更注重的是思考。我从卖火柴的小女孩身上看到的'不仅仅是小女孩可怜的形象,而是当时资本主义社会的极大贫富悬殊,从而感受到了如今幸福生活的可贵性。从《丑小鸭》这本书里,我读到的也不仅仅是“鸭子丑,天鹅美”的简单理论了,而是“是金子总会发光。只要有理想,有追求,锁定目标努力奋斗,一定可以战胜困难取得成功。”的道理。

  如今,我已是五年级的小学生了,我的阅读量也明显增加。小说诗歌、童话散文、杂文随笔,只要写得好的书,我都会阅读。当然,我选书的标准有二:其一,文字一定要有真情实感,不可写得朦朦胧胧;其二、若书本作者是外国人,那么译者一定要出名。通过大量的阅读,我更加深刻地领悟到:从一本书里,我们所学到不仅仅是其美丽的词藻和修辞手法的运用,更重要的是通过其植入人心的描写去领悟书中具有生命力的闪亮的思想,并加于思索,结合实际,将其演变为自己成长过程中不可或缺的精神食粮,从而不断提升自己各方面的能力。

  这十年间,我尽情地在书的海洋里遨游,获取成长的氧气,汲取丰富的知识,享受童年的欢乐,探索生命的真谛!

  书籍伴随着我一起成长,书就是我的兄弟、我的友人,我的伴侣,我将终生与它一起走遍天涯海角!

阅读伴我成长作文 篇4

  书就像糖果一样诱人;书就像茶一样清新淡雅;书就像苹果一样可口香甜。书,伴我成长。

  还记得,小时候的我总爱抱着一本本童话书,书中生动的文字和图片深深的吸引着我。我与爱丽丝一起漫游仙境;与七个小矮人快乐的生活在森林中;看丑小鸭如何克服困难成为白天鹅,观美人鱼的浪漫爱恋……从阅读中,让我感受到快乐的气息。

  随着时间的流逝,年龄的增长,渐渐地,我喜欢上了名著。从海明威的'《老人与海》中,我读出了该如何守望;从高尔基的《童年》中,我读出了成长的艰辛;从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中,我读出了“知识给人关爱,知识给人光明,知识给人智慧”,更明白了人们对书,对知识的渴望……从阅读中,再次让我感受到书,陪伴我成长。

  如今,我已是五年级的学生了,我可以看更多更多的书了。于是,我开始频繁接触它们,久而久之,在我的脑海里积累了许多词汇、古典、诗词等知识。不断提高了写作水平。

  蒙蒙月色中,萧萧暮色里,我静静地坐在窗边,看着书,与书形影不离的待在一起。

  啊,书,每一次与你相伴,总让我痴迷不已;每一次与你相随,总让我受益匪浅;每一次与你相依,总让我不离不弃。

  啊!书,你溢满了我的人生,你我形影不离!阅读伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇5

  伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

  而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长。

  阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!

  在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学习,知道学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人不如以学习为爱好的'人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学习生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。

  曾经拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

  当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。

  阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇6

  我们经常听到一句话:读万卷书,行万里路。它说明了读书对每一个人都非常重要。

  读书可以让我学到更多的知识。从古至今,古人给我们保留下来了许多宝贵的财富———各种各样的书籍。从这些书籍李,我们学到了很多知识,有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。比如花儿为何有多姿多彩的颜色;电是怎样形成的;太阳为什么会发光?我还知道了中国的悠久历史,水又是为什么成为生命之源?一个个的问题在书的海洋里都会找到答案,成了我成长路上的百宝箱。

  读书给我带来了很多快乐。每当我拿起一本本我喜欢的书时,我就不由自主地快乐起来,读书的感觉真好,有一种如沐春风的感觉。我仿佛置身于书的世界里,书中林林总总的主人公邀请我一起去探险,一起去游玩,一起去追逐梦的世界。各种各样的书籍是我的快乐之源,每天要不读一点书,就仿佛缺少点什么。

  读书让我明事理,辨是非。读书教给我许多做人的道理,明辨许多是是非非。另外从阅读中加强了我的'逻辑训练,让我可以独立的思考问题,不人云亦云。

  读书不仅仅给我带来了这些,它已经成为我的一个生活习惯,希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友———书籍作伴。

阅读伴我成长作文 篇7

  若时光不老,愿你一向在。

——题记

  六岁时,第一次见到你。你身着彩衣,给我以靓丽,你带我走进梦幻的童话世界,讲述着一个又一个故事。从那时起,我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而悲痛,为皇帝的愚昧而叹息,为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中,仅有品欣,享受着无尽的欢乐。

  十岁时,你早已经换了格调,那沉着的色彩,给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊,在小人国,大人国游历的格列佛。穿越历史,你带我了解访游中国元朝的马可波罗,去感受,体验那些惊险刺激的历程,甚至一齐一伏的波动都引领着我的情绪。因为你,我学会了嘈杂中捕捉宁静。

  十三岁时,你开始不停的变换。不仅仅能够让我遨游在文学的世界里,并且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实,勇于抗争,并且敢于向罗切实特先生表达自我的爱意的魄力,感悟着,《水浒》一百零八好汉的壮志情怀,品味着黛玉、宝玉的凄美感情。因为你,让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

  人生没有且走且行,也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——书籍,带我领略人生,让我学会在人生坎坷路上踱步;是你——书籍带我领会时光,让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你——书籍,带我领悟生命,让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。

  时光空荡,让书籍填满时光。

  人生无常,让阅读伴我成长。

阅读伴我成长作文 篇8

  小时候,我非常喜爱读童话故事,《格林童话》,《伊索寓言》都是我非常钟爱的书籍。《白雪公主》里的公主,使我知道要成为一个善良的孩子;《灰姑娘》让我知道了灰姑娘的艰难经历。只要妈妈一有空,我就缠着她给我讲故事。

  俗话说得好:人而无信,不知其可也。上了小学,童话类书籍已经不能满足我了,我开始阅读高深一点的文学作品。我便开始阅读《论语》,古代人民所含的所有智慧和知识,尽收我的.眼底。孔子说,“人而无信,不知其可也”这句话我记得十分深刻。老师解释说,人如果没有信用,真不知道他能做成什么事。这天起,它就成了我的左右铭,我从不违背它。

  一次,我考了优心里美滋滋的。老师分析考卷时,发现一道题批错了,让批错的同学下课来扣分。我一看,呀!这不正是我错的那道题吗,按理讲,我应该扣两分,可那样优就保不住了,回家又挨批了,目前只有我和同桌知道我的分数,只要不说……同桌怂恿我别改,鲜艳的优正骄傲地向我看——矛盾的关键时刻,《论语》涌上了我的心头,如果一个学生最基本的品质都做不到,还读什么书呢?这样想,我斩钉截铁地站起“老师!少扣了两分!”下课时,老师帮我改了分数。虽然只有88分,虽然同桌暗暗笑我傻,我却豁然开朗!

  是的,我是只有良,可是比起以前那种没有诚信、低俗的行为,我是多么自豪啊!成绩不好可以继续努力,但优秀的品质一定可以伴我终身!那时春天,万物生长,我不禁感到自己身心,也随着春风,一起生长……

  现在,我上了初中,对书籍开始更加渴望,好似饥饿的人看见了面包。教室里,车上,路上,家里,每个中午的图书馆总有我的足迹。我还发现,由于小学读文言文已经打下深固的基础,我已经可以阅读古文原著,现在已经能够阅读四大名著原版了。

  读书使我成长,使我从懵懂的孩童,变成成熟的学生;使我从不会阅读的小学生,终于变成知识渊博的中学生!高尔基说过:“读书是人类成长的阶梯。”读书,使我明白了做人的好品质,和做学生最基本的信念,读书使我明白了许多道理,使我身心都得到成长。在以后的日子,我会阅读更多书籍来扩展我的知识,继续在书的海洋中成长。

阅读伴我成长作文 篇9

  鸟儿喜爱一望无际的蓝天,鱼儿喜爱清澈见底的湖水,而我,却喜爱“精神食粮”——书籍。可以说书籍是陪伴我成长中必不可少的伙伴。

  阅读书籍可以给我带来乐趣。记得我第一次接触名著是在一、二年级的时候,那次去书店,我一眼便望见书架上琳琅满目的名著小说,我便缠着爸爸买了一本《西游记》,那是一本缩略白话平装本,虽然细节不多,但是对那时的我来说,已经足够了,文中引人入胜的情节和精美的插图,让我看得如痴如醉。从此,我便一发不可收拾地爱上了阅读,从中国名著到外国名著,从罗贯中、吴承恩到狄更斯、孟得斯鸠,上至高深难董的文言文,下至通俗易懂的'时事杂志,口味也从白话平装本到古白话精装本。闲来无事捧出一本小说来,便可收获无穷的乐趣。

  阅读书籍可以给我带来知识。第一次看百科全书,是在四、五年前,里面驰骋战场的风云兵器,神奇的数学天地等让我开拓了视野,增加了不少知识。读书让我知道了时事新闻,增加了我的阅历,积累到了不少课外知识。如果不读这些书,我都不敢想像我现在是什么样子。

  阅读书籍还能让我明白做人的道理。《钢铁是怎样炼成的》中有句话:“……每当回首往事的时候,能不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。”简单的一句话,道出了人生的大道理。是啊!无论你是否出名,只要你为国家,为社会做出自己的一份贡献,那就没虚度人生。如果没有读这些书,我又哪儿来这样的感悟呢?

  我相信,我以后的生活中,只要有书籍的陪伴,我一定能快乐地成长。

阅读伴我成长作文 篇10

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”生活中没有书籍,犹如一条干涸的河流长久没有受到雨水的滋润,而我渴望读书,就像这条小河渴望下场大雨一般!

  你看过<<安徒生童话>>吗?这是我读过的第一本书,它带给了我许许多多美妙的遐想。看到丑小鸭孤单的身影,我体会到它那不愿被挫折所打倒的决心;看到白雪公主颠沛流离的生活着时,我感受到她那不会被邪恶吓倒的坚强……

  在我的书柜里还有这样一本书----<<成语故事>>。凿壁借光中匡衡使我感受到他追求知识的强烈欲望;卧薪尝胆中越王勾践使我感受到他为报仇复国而甘受耻辱的不屈精神;完璧归赵中蔺相如使我感受到他临危不惧时的足智多谋;负荆请罪中廉颇也使我感受到他知错能改的优良品质……

  我的床头墙上贴着一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。这句话说得很对,人活着不就是为了获得更多的知识,取得更大的进步吗!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识是无穷无尽的,只要我们不断的去学习,一定会获益匪浅的。

  我一定要努力学习,争取攀上知识的高峰,去做一个有知识有学问的.人!