我的目标小作文【精品8篇】
大家好！你们都有目标吗？你们肯定都有，不可能没有，因为每个人都有自己的目标，如果你真没有，那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有，如果你没有目标，你就会迷失方向。所以，你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说：“有了目标就等于有了我们的生命。”好了，下面听我说一下我的目标吧！
我长大以后想当一名作家。首先作文得好，怎么才能让作文写好呢？每天坚持写日记，经常写作文。我对我现在的水平很不满意，因为初中的学生写的比我多，写的比我好上一万倍，我要加把油超过他们。朋友们，你的理想是什么？去超过你的对手，心中永远记着：目标＝生命。
人生，应为自己立上一个目标，一个坚定的目标，而且应该向着这个目标努力前进。
我们应该像蜗牛一样，不论身上背负着怎样的重担，都努力向着那个自己定下的目标前进。还记得那首童谣吗?童谣中那只蜗牛为自己立了一个目标――一定要爬到葡萄那儿去，不管别人怎样嘲讽、歧视它都向自己的目标奋斗，即使目标比它想象中的要困难，要更加难以攀登，它也不遗余力去奋斗。难道我们人类连一只小小蜗牛都不如吗?
要相信自己能够达到自己所定下的目标。假如没有了目标，人生就失去了意义;假如没有了人生，目标也不会存在。
红松？梧桐，随便一瞅不禁觉得红松较为珍贵，但如果仔细观察，红松劣迹斑斑而梧桐站姿笔直。这无疑给选择者开了一个天大的玩笑。选择者选择梧桐后，去发现梧桐是空心，这可让选择者十分沮丧。你要问他为何？还不是因为选择的人没有确定好目标，才导致如今摇摆不定的局面。
同样的问题，不同的结果。很多时候复杂的问题可以迎刃而解，但如果遇到和上述选择的'情况，回答起来却依然没有头绪。
初中课本中有一篇课文，名字是《事物的正确答案不止一个》，对此表示衷心的赞同，可往往人们掌握的知识量越丰富，反而不敢轻易回复了，诸如“1+1=？”这类型的问题，因为不同的人有不同的专业知识，包括看待问题的不同方法，所以每个人的思维不会有太多吻合之处，而小学生仅有的知识面上，也不会有太多其他思考，答案就顺利应当的脱口而出。
坚持自己的目标，不轻易的转移。也不能迂腐，也要听取其他人的建议，则其善者从之，其不善者改之。在自己的知识层面上不必想的过于高深，也要不断学习充实自己，要有自己的想法，不会被轻易忽悠才是最重要的。
一眨眼，我就步入了五年级，成为一名高年级的小学生，不再是以前那个小豆包了。在新的学期，我想制定新的目标，争取成为更优秀的自己。
首先，我希望能在课堂上积极回答老师的问题。
以前，当老师提出问题时，举手的同学中总是没有我的身影。在我看来，举手仿佛是一件艰难的事，老师叫我回答问题时，我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了，同学们会不会笑话我？会不会都盯着我看？可当老师公布答案时，我却总是发现它与我心中的答案一样。
所以，我想在五年级，能勇敢的举起手来，勇敢的说出答案，告诉大家，这道题，我会！让回答正确的.喜悦心情在我心中回荡。
第二点，我要积极参加各种比赛和活动。
以前每次有什么英语大赛、阅读活动的时候，我都想：“这种活动太占时间了，我还有很多作业没做呢！就不参加了吧！”可当某位同学获奖的时候，我就会有一点小遗憾和羡慕。
今年，我决定不再让这种遗憾延续下去，只要我努力，也许今后上台领奖的就是我了。
五年级，我就要向这两个目标去突破，去努力。相信我，我能行！
有时候，要学会正视自己的目标，不要觉得肤浅或者不太害羞。
仔细想想，一直没有进步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顾，所以一直没有真正集中火力去寻找自己的目标，所以谈不上认真和努力。所以，觉得一直没有进步似乎也不奇怪。
有所成就的大多是有明确目的的人，不然就只有一时的运气，不可能长久有所成就。
因为既定的目标，知道自己真正想要的是什么，时不时来个总结，找出自己的差距，会更有目的性的成长。
一直都知道要用思维引导维度去学习拆卸和分析。
就在今天，我拿了半个小时的稿子，边听边拆。我停下来认真听了n遍，花了一个多小时才画好一张涂鸦式的导游图。
但是我感觉收获满满的。为什么？
因为我在里面看到了目的感，不仅书上也提到了这个理论，而且在这个过程中，我清楚的知道我的目标是把稿子拆开，我想用它来画出一个有价值的效果，可以反复看，不用听原文就能一眼看出它的内容。
所以这个过程中的认真也让我有了成就感，看到了好的导游图，觉得自己的努力没有白费。它真的像一张完美的地图。我可以得到很多我想要的答案。
有目标的'进步是最有效率的。
转眼，愉快的假期过去了，一想又能见到王老师和同学们了，我高兴的合不拢嘴，左说说这个右说说那个，这小嘴啊，忙的不亦乐呼！
我心里盘算着，今年一定给妈妈一个大惊喜。尤其是学习方面。也许是想的太认真了吧，王老师来，我都没有注意到。
“期末考100分？不不不，离考试有点远，我想，只要平时考试打100分就可以了，不过这只是我目前的目标，如果有能力，达到那个比较大的目标也是有可能的。”我相信，以我的聪明才智，总有一天我会达成这个目标的，在建立一个新的学习目标。
其实我希望做一名老师。我体会得到做老师的辛苦，但是，能看到自己的学生一步步的走向辉煌，我也会非常开心。
人人都说“朋友多了好办事”。在这人际交往方面最需要的就是朋友，如果没有朋友，你就会很孤单，如果成绩好也不会开心，我是说这些就是想让大家知道，我要多交朋友，而且是像庞添元那样的知心朋友。
在我心里最重要的就是这两种，希望能实现我的目标，我非常相信自己，我一定会成功的！！！
理想对于每个人来说，都像天边上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩缤纷的云朵。我的理想当一名写儿童文学的作家。
我之所以有这个理想，那是因为一次看到阳光姐姐伍美珍与《羊城晚报》的对话。
羊城晚报：你强调让孩子们写自己想写的，可这往往不是考试的那一套？
伍：写作应该是人与生俱来的表达力，但为什么孩子们会畏惧写作？因为我们的'应试作文让孩子们写不喜欢的题材，写空话、假话、套话。我一直在呼吁，让孩子们自己写想写的……
当我读到这里时，心中的理想更加能确定。为了这个理想，我得要更加努学习，提高我的作文平，当然，课外知识也是十分重要的！
我经常幻想着，如果我的理想实现了，我会做起阅读推广人的工作，告诉孩子们样阅读；并且我会告诉大人们，孩子的直觉是最准确的，让孩子们能更加喜欢读书，更加喜欢写作文。每当我想象着小朋友们在津津有味的读着我的书，心里就像吃了蜜一样的甜！
如果跌到，我会爬起来；如果有困难，我会闯去！我为了这个理想，我一定要更加努力，才能达成我这个理想！不管别人反对，我也要去追求我的理想！为这个理想而奋斗！
我又一个个的小目标，但是目前我的目标就是超过我们班的学霸“左佳茹”。
她经受过老师的数次表扬，我当然也是受过老师的表扬。
在寒假里，她天天的写作业、看书、编诗。我在寒假里落下了很多。所以我在学校里要奋力追赶……
我在学校我要上课认真听讲，下课抓紧复习，不会的题要不耻下问。不管别人学习怎么样，如果我这道题不会，谁会的话，那就是我的老师。我要经所有人的指点，让自己的.脑子更快，会的题更多。只有身经百战才能干什么都像平常一样。
我要观察她的学习动向，只要她一开始学习，我当然不可以落后，当她歇息的时候，我就赶紧来超越。只有知己知彼才能百战百胜。
我要比她态度更端正、学习更认真、脑细胞转的更快。
我一定要完成超越，没有超越怎能幸福。