在雨中600字作文精品5篇
今天着实不是一个好天气,从早上就开始下雨，一直下到晚上。
人总是能在某些客观条件下发现问题，这不，教室停电，屋顶漏水，一天中的任务完成得不算顺利。一天的情况，差不多是老师说什么，我们记什么，这样的情况在下午时还算好些。
今早第一节是语文课，由于教室停电,教室里比较灰暗。我们自然也不能读书习字，倒是可以寻十几分钟的宁静,来赏赏雨景，听听雨声。对于初三的我们来说，自习时间少之又少，不过，这次休息是难得的，刚才本几分讨厌老天爷的，现在倒添了几分感激之情。
老师在教室里读着一篇余光中的名作，我一个人望着门外，外面有棵树在随着风摇摇晃晃。不经意间，就望向了一盆在教室门口不远处的一盆盆栽，或许是无处安放它，或许盆栽主人忙得忘记了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，骤雨打在盆栽上，它便跟着雨点的步伐跳起舞来。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨点的拍子，只能任由着雨打转，叶子在风雨中飘摇，颤颤巍巍地抖动。经过了风雨的洗礼，它显得更苍绿了。或许我们现在所处的环境就像风雨中的盆栽，意志坚定者才可胜利。此时，天不似刚才那般灰暗，有亮光了。下课后，同学们在走廊上行走，时不时溅起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我们聆听着大自然的乐曲，秋雨潇潇，雨滴落在地上的清脆声音，敲击在柱子上的沉闷声音，滑过玻璃时的.似无声。乐器不一样，音色就不一样，这些天然的乐器，一起演奏，八音迭奏，就汇成了世界上最有自然气息的乐曲。
世间万物都有它存在的意义，只要用心感受，便能听懂些许。
听雨，听雨的各种声音。
我喜欢雨，但我更喜欢在雨中行走。
春天的时候，屋外下着蒙蒙细雨，我撑起伞往外走着。万物经过雨的洗礼，变得更加晶莹剔透，这时春雨就像一个闹钟，唤醒了整个世界。雨水落在屋檐上、雨伞上、树叶枝上……敲响了一首优美的乐曲，为春雨伴奏的。走着走着，起风了，风儿从遥远的地方带来了一阵花香。春天在雨中行走，让我看到了大自然的勃勃生机。
夏天在雨中漫步，那更是一种享受。天上的太阳火辣辣的，人们巴不得望有一场大雨，我也是其中的一个。每当下雨时，我都在雨中漫步，雨水落在头上、脸上、睫毛上，这使得雨滴滴在我的面前现成了一道水帘，慢慢的挡住了我的视线。仔细听，鸟儿唱出微弱的叫声与这清凉的雨水应和着。如果说，春雨是唤醒大地的使者，那么夏雨就是带来清凉的.天使。
等到秋天的时候，雨水渐渐多了。辛劳的人们开始忙碌起来，那我也在雨中行走的机会也就多了，走在秋雨里，雨水落在金黄色的树叶上，吟诵“嗒，嗒，嗒……”的乐曲，如此的自在啊!树叶像只蝴蝶似的，随着风儿混着的各种水果的味儿，香极了。秋雨带来了人们的丰收，也带来了人们丰收的笑容。秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝;多多白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上翩翩起舞。
冬天来了，就像是化妆师来了，冬雨经常变成美丽的雪花降临人间。雪，盖满了屋顶、大树……整个世界，就像是穿上了一件雪白轻柔的大衣。雪花们穿上了各种各样的礼服，跳起了优美的舞蹈。在新年的即将来了，在这样的冬天下周围的.一切改变的那么洁白。
春天的雨像新生的孩子，给人们带来幸福和憧憬。
夏天的雨像热情的少年般的直率，给人们带来清凉和欢乐。
秋天的雨像“及时雨”，给忙碌的人们带来丰收和坚持。
冬天的雨像化妆师，给人们带来团圆和美满。
行走在四季的雨里，走过了人们身边，带走了人们一年之中的快乐。
半夜里开始下雨，滴滴答答，越来越大，直到早晨，也似乎没有要停的意思。
我穿着巨大的雨衣，浑身不舒服，再加上天气的闷热潮湿，这个早晨，要上个学变得那么麻烦了，我不由得讨厌起这雨来。
路上行人不是很多，稀稀落落的，好像一个个都不愿意起早。不过到了学校门口，我突然被一股热浪包裹起来——五彩缤纷的雨衣雨伞瞬间把校门口变成了一个多彩的世界。颜色漂亮极了：黄中带着点点红的，卡通的.米老师、唐老鸭造型……一下子，把我失落的心给唤醒了。
不用说，这里面大多数都是来送孩子上学的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们匆忙地赶来，又匆忙地离去。我的目光开始投向这些长辈呵护下的同龄人，在这五颜六色的雨衣下，洋溢着幸福。一个小女孩，坐在妈妈的车后，穿着一件小雨衣，帽子被压的低低的，只看得见露出来的一双粉色的运动鞋。校门口到了，她的妈妈吃力地把女孩从车上抱下来，再从车的后备箱里拿出一顶伞，打开，给女孩脱去雨衣，擦去遗落下来的几滴雨珠，然后，叮嘱了几句，目送着孩子进了校园。这位母亲没来的及擦去额前的雨水，只抹了下车座，就消失在五彩的世界里。
看着这不一样的雨景，我不禁想起了自己：我又有什么权利抱怨着雨的刁难呢?雨中，是父母对孩子的平凡的.爱，是父母盯盯切切的望子成龙的爱，更是父母保护孩子呵护他们健康成长的伟大的爱!
雨淅淅沥沥地下着，扑打着的是零落的秋叶，沐浴着的却是寒冬的温暖!——题记
是谁，在雨中留下橘色的身影?是谁，在严寒中挥动僵硬的双臂?又是谁，在夕阳下映出一道弯曲的轮廓?
周末清晨七点，街道上空旷寂寥，鸟儿还未梦醒，只有这满地不敌严寒的落叶与我在雨中“相依为命”。尽管做好了充分的御寒措施，我仍抵不住寒风的侵蚀，打了个寒噤，不由得加快了脚步。来到车站，只有我一人，孤独冰冷之感油然而生。一曲悦耳的“唦唦”声传来，还好，马路对面的车站上还有一人。透过淅淅沥沥的雨精灵，我向那橘色的身影望去：一米五的个子，五十岁开外，外面只套了件橘色工作服，在风雨面前显得“不堪一击”，推着绿色箱子的.双手裸露在严寒中，模模糊糊的褐黄色映入眼帘，但我却仿佛触摸到了那长满的老茧和干燥的裂口!他的手臂拼劲摆动着，用大扫帚将五米以内的落叶聚拢起来，一边一角也不放过。接着，他拖着几乎与身高并齐的扫帚返回绿色箱子，僵硬的双手紧攥把手，将身子一弯，推动箱子前行，每一步很小、不快，但坚实有力。刚刚聚拢的树叶堆在寒风中静静等待着他的到来，不再像那顽皮的孩子想到大千世界尽情闯荡，仿佛受到了某种力量的感染——那是一种在雨中、在严寒中顽强坚守的力量!
到了，箱子稳稳停在了叶堆旁，他取出小扫帚和簸箕，一点点认真地清理。每次的弯腰，我似乎都感到恶劣环境这座无形大山在他伛偻身躯上施加的负担。但，他却始终如一地认真，对每一树叶和垃圾尽职尽责!
风继续吹，雨继续打，他继续弯腰、帚扫、倾倒、再弯腰……
那身影渐行渐远，带走了满地落叶与垃圾。远远望着他，与这严寒竟那样格格入行。
鸟儿梦醒了，树伯伯伸伸懒腰，路上行人也多了，暖暖的阳光在余数不多的雨滴中温柔挥散!
是谁，在雨中留下一片洁净?是谁，在严寒中传递温暖与能量?又是谁，在夕阳下谱出一曲责任与顽强的交响乐!
相信你我的心中，早已承载了一个深刻的答案!
曾读过这样的.一段话：“天空蔚蓝广袤，白云飘荡，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的过程。”云朵的美在于它千变万化的形态，不在于它一成不变的形态。我想，的确如此，美并不是成功的那一瞬，而是为成功而奋斗的过程。
炎炎夏天，柳树无精打采地低垂着头，蝉儿在枝头有气无力地鸣叫，而我坐在钢琴凳上发愁，眼见着日子一天天逃跑，离考试的日子一天天临近，我的心情仿佛是百万大军兵临城下，真是焦头烂额呀！我坐立不安，书上的音符也仿佛都成了“鬼符”，让我心烦意乱。好在妈妈的话，让我瞬间清醒，“不用慌，离考试还有些日子，静下心来，别急，一步步来。”妈妈轻轻拍拍我的肩，顺手递给我一杯凉茶。我冷静下来，分析了曲子，一节节地练，一节节地背。一遍不行十遍，二十遍……
有时，会因为弹到中间突然忘了而重弹，也会因为弹琴的手势不好而被妈妈和老师批评，但我没有放弃，每天练琴六小时，我的手指已有些发肿，但我咬牙坚持着……我渐入佳境，弹出的曲子也如行云流水般悦耳。
比赛那天，我心平气静地弹完了曲子，走出赛场。天空湛蓝如洗，云朵悠然自得地变幻着姿态。妈妈迎上来，“考完了？”我点点头。却又忍不住问妈妈：“您怎么不问结果怎样呀？”妈妈笑了，满脸慈爱地反问我：“结果真的重要吗？你不觉得在准备比赛的过程中，收获更多吗？”
是呀，结果固然重要，但在这个炎炎夏日，在这个准备的.过程中，我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义，懂得了什么是执着和坚守，更明白了妈妈对我的殷殷期望和拳拳爱意，这个过程本身，就让我感受美——一种无法言说却又了然于心、刻骨铭心的美！
原来，美就在路上呀！