活动宣传方案10篇
下面是网友“hop46528”收集的活动宣传方案10篇，欢迎参阅。
一、活动目的：
作为高新二小一名小学生，在学校校园文化建设过程中，为学校献计献策，充分展现二小学生小主人风采。通过创作“文明用语、宣传语等”，在实践活动中，更加注重自身文明行为习惯的`培养。
二、活动时间：
截止到3月15日
三、活动人员：
全体学生
四、活动要求：
1、内容：文明礼貌语、环境保护语、安全用语、小学生行为规范用语。
2、篇幅：完整的一句话。
3、鼓励学生原创，严禁从任何媒介转载、抄袭，否则作品不被采用。
4、鼓励全班同学参与创作，在班级进行初评，最终选取5条报送大队部。
5、作品一经采用，要给创作的同学拍照，并且将作品制作成宣传牌，装饰校园。
一、互动节目的必要性：
互动节目的必要性主要基于以下两点来考虑：
（一）扭转长期以来公众对河流整治的误解，争取市民支持。 市河流众多，主干河流就有231条，由于城区规划等原因，长期以来，河流整治就成了 的一个软肋。由于媒体记者对河流治理并不了解，加之为了迎合受众的感观品味，媒体就成了百姓出气筒的代言人，负面新闻层出不断，在一定程度上误导了群众对河流整治实际情况的了解。互动节目就克服了这方面的局限，一方面，通过面对面，你问我答的交流方式，参与群众可第一时间，向最具权威的部门和个人了解河流整治的实际情况，也让他们了解现阶段工作中存在的诸多困难，消除心中疑问，避免由于第三方理解不当产生的误解；另一方面，相关水务部门可以在节目中占据主动位置，通过正面舆论导向，积极引导群众向理解、支持河流整治工作的方向思考问题，争取良好的外部环境。
（二）宣传水务投资集团企业文化。通过现场展示、人物访谈，将“上善若水”、“净化水质、造福人民”等企业文化理念深入人心，通过主流媒体宣传，增强集团影响力，塑造知名度和美誉度，为集团及下属单位的发展奠定有利基调。
二、互动节目的。可行性分析
（一）选址可行性：
本次互动节目选址进行创新，计划从截污和综合整治效果较为显着的. 河和 河两条河流周边任选其一作为节目地点。主要原因一是 河、 河已被列入3月30日前见效果的重点整治河流，市民较为关注；二是在河边搞节目可以达到身临其境的目的，直接向市民展示河流整治成绩，针对性强，节目效果容易体现。
1. 河： 河路经地几乎都独具水乡风貌，又途经 村等人流相对密集区域。在此地举行活动的优点是，既能展现 人文特色，又易招揽人气，扩大节目的影响面，增强宣传效果，缺点是节目录制过程中不可预见因素较多，不易采用直播形式。
河现已全部完成截污，其中，中约地段旁边区域计划兴建一座小型广场公园，预计 年6-7月完工，建议可在此广场举行媒体互动节目。
2. 河： 河周围大多环境幽雅，风景优美，闹中取静，在此举行活动不易受外界干扰，但影响面不会太广。
河主干管电厂东路夏先段已截污完成。计划在 街人工湖至电厂东路段建一绿化带，预计6月中旬可以完工。该绿化带也可作为该节目场地，但场地空间不一定能满足需要，需要待节目形式及绿化带规模确定后才能知晓。
（二）时间可行性：
建议该治水论坛定在6月举行。
1.两河虽然定为3月30日之前见效果，但由于其堤岸及周边绿化届时还在建设中，因此，需到 年6月30日前，两河综合整治工作才基本完毕，时机比较成熟，有条件向外界展示成果，在全市范围内进行大规模宣传。
月正值夏季，适宜户外活动，光线充足，节目录制质量容易保证。
（三）合作可行性：
为配合大型国际赛事会，河流整治为集团和媒体今年宣传的一大重点，由于治水较为分散，一直以来，媒体较难捕捉到较为准确、全面的治水信息，加之今年治水新闻媒体见光率明显增大，相关媒体在“城市论坛”中也涉及过治水内容，媒体也希望通过该项节目增加收视率和影响力，因此合作录制节目的成功率较大，共同打好这场“治水战役”。
（四）大环境的可行性：
治水工作作为今年的一项重点“民生工程”，重要程度不言而喻，市委、市政府及水务部门已经排好时间表。从大环境上讲，该项工作得到全市各方面的大力支持。因此，录制治水访谈节目上得政力，下得民心，在邀请各级领导参与，诚招热心观众等方面应该不会遇到太大的困难。
三、治水互动访谈节目设计
（一）栏目描述：
1.播出形式为与嘉宾及现场观众交流互动形式，现场观众30人左右，录播，如果节目播出后反响不错，可考虑做成系列节目。
2.播出内容为：一是市水务部门嘉宾向市民讲述污水治理工作历史，近两年取得的治水成绩，存在的困难，业主代表讲述自己在治污过程中所经历的各种故事，选取能够打动观众、引起共鸣的经历讲述；二是采取现场问答的形式接受观众提问，回答市民关心的问题，不过问题及提问观众最好提前指定；三是采用展板展示 河和 河两河的历史渊源，整治过程和整治效果；四是通过简单的文艺表演展现水务投资集团及其下属单位企业文化；五是穿插
情景再现等影像资料，涉及 河或 河概况介绍，整治前、后对比照片，河流整治的简要过程，治理后前景展望。
3.播出时间：建议选择在周末黄金时间段（晚8：00—10：00）。
（二）节目特点：
本节目主要在于寓情于事，寓情于实，节目要能拉近和观众的距离，能够吸引观众的.积极参与，并且倡导市民珍惜、爱护水资源，保护水环境的生活观念。除此之外，与其他访谈节目不同的是，内容多样化，节目融入影像资料短片、文艺表演，使节目更具可观赏性。
（三）节目内容：
1.嘉宾与主持人面对面访谈（15-20分钟）
2. 河或 河史料回放（5-10分钟）
3.与现场观众交流（15分钟）
4.文艺表演（10分钟）
以上内容视情况可相互穿插，节目时间为45-60分钟，中间可以适当穿插广告。
四、人员设置：
（一）合作媒体：
电视台作为本土主要媒体，忠实观众相对较多，反映本土地方文化特色的节目较受欢迎，收视率较高，建议与其合作。
（二）人员设置：
现场人员分为四大部分：一是主持人1名，建议聘请专业主持人或由合作媒体指定，主持人应该能够充分引导嘉宾及调动观众的情感；二是受邀嘉宾4名，包括市水务局、市水投集团、污水治理公司相关领导及大学环境工程专业学者、群众代表；三是现场观众，建议先报名，后筛选，人数不超过30人；四是文艺表演人员。
五、节目宣传策略
建议采用栏目形象宣传片策略进行宣传，这是提升节目影响力的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。具体宣传渠道可以利用媒体优势，在 电视台、城市电视等渠道进行宣传。
六、经费预算：
（一）场地租用：
（二）场地布置：
（三）主持人：
（四）展板：
（五）影像资料制作：
（五）礼品
为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求，广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策，引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策，实现更高质量和更充分就业，决定开展“就业创业政策宣传周”活动，制定如下方案：
一、主要内容
本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。
二、主要对象
1、面向我校在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。
2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师，宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。
三、活动时间：20xx年10月9日-10月15日
四、主要形式
1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。
2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业上发布各类就业创业政策文件，让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。
3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。
4、各学院围绕宣传内容，通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微博图文等，积极开展形式多样的宣传活动，让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络，不断完善宣传形式，形成长效宣传机制。
五、有关要求
1、组织领导。各二级学院要高度重视，创新举措，制定宣传周活动实施方案，提升活动的效果。
2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结（600字左右，主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片）。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设的重要讲话精神，深入学习贯彻党章党规党纪，突出政治建设，注重思想建设，强化宣传教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为圆满完成部门工作任务奠定强有力的'精神文化动力和政治思想保证。
二、主要任务
聚焦党章党规党纪和法律法规的学习宣传，结合学校纪检监察宣传教育“十进十建”安排，明确任务，突出重点，务求实效，扎实开展党风廉政建设宣传教育活动。
(一)健全内部制度，构建廉政建设长效机制。
1.成立部门党风廉政建设领导小组，扎实开展党风廉政建设，强化党风廉政建设主体责任，认真查摆部门廉政风险点，制定部门风险防控实施方案和廉政风险内控规范，落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任清单。
2.制定并落实部门纪检监察宣传教育“十进十建”实施方案，深化创新宣传教育活动，切实把教育宣传并纳入部门党建工作、纳入部门业务工作、纳入部门文化建设。
3.制定并落实部门管理规范和政府采购与招标管理规范，从政治纪律、廉洁从政、日常管理、采购与招标等方面提出明确要并通过部门专题学习教育实践活动，不断深化管理规范重要性与必要性认识，扎实推进并严格执行。
(二)突出政治建设，筑牢全面从严治党根基。
4.深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”常态化制度化，以党的政治建设为统领，把制度建设和纪律教育贯穿宣传教育活动始终，组织开展普纪教育和部门专题学习教育活动。
5.积极参加本支部组织的“三会一课”“主题党日”等活动，突出政治建设，强化思想建设，严明政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
6.认真贯彻落实《学校党委关于防治形式主义官僚主义的若干措施》，力戒形式主义、官僚主义，严防“四风”反弹；明确职责，强化责任，狠抓落实，增强自觉性和主动性；深入基层，联系师生，调查研究，增强针对性和实效性；健全规章制度，强化内控管理，构建长效机制。
(三)拓展宣教载体，深化廉政文化建设。
7.积极参加干部集中培训、专题报告会、支部组织学习等活动，开展专题廉政、警示教育，不断拓展学习宣传教育载体和廉洁廉政教育链条。
8.积极推动相关理论、党章党规党纪和监察法的宣传教育融入部门网站和部门工作群，开展经常性的宣传教育，努力营造良好的廉政文化氛围。
9.积极培育选树先进典型并对学校宣传部门提供先进典型线索与事迹，主动宣传教育和配合宣传部门开展宣传报道，弘扬主旋律，传播正能量，营造新时代爱国爱校、奋斗担当、建功立业的良好环境。
10.积极参与学校举办廉政文化和校园文化活动，以文化人、以文育人、成风化人，在文化活动中受到熏陶、感染、教育，切实增强部门党员干部文化自觉和文化自信。
三、活动要求
(一)履行职责，压实责任。把宣教活动作为部门一项重要政治任务抓实抓好，主要领导认真履行“第一责任人”职责，亲自研究部署安排，党员干部积极主动带头参加。
(二)守正创新，打造品牌。结合实际，拓宽载体，创新举措，打造党风廉政建设宣传教育活动的特色与品牌并加大内外宣传报道的力度，弘扬清风正气，营造良好氛围。
(三)力戒形式，注重实效。力戒形式主义、官僚主义，杜绝蜻蜓点水、沙滩流水不到头，既完成学校“规定动作”，又做好部门“自选动作”，扎实开展活动，确保取得实效。
一、指导思想
围绕20xx年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的。认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行，成立XX市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：韦玮
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工
1、 开展气象科普进校园活动
活动内容：到“全国气象教育基地—示范校园气象站”—灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：3月21日
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体（报社和电视台）及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2、开展气象科普广场宣传
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
3、媒体宣传气象日活动和气象科普知识
活动内容：充分利用各类媒体开展主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
(1)3·23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心
责任分工：
气象台：负责编辑制作、、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
4、开展气象科技知识进乡村活动
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日—3月23日
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5、开展纪念专刊进机关活动
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：3月21日
责任单位：办公室
责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的.气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集活动
活动内容：
（1）“我身边的气象故事”征集活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
（2）“镜头里的新气象”摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬
责任单位：气象台、学会
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关活动。
四、活动要求
1、高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2、总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神礼貌建设，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动目的`
经过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别本事，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学礼貌的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区构成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个礼貌建设协调发展。
二、活动主题
科学-让生活更完美
三、活动时间
20XX年4月开始，贯穿全年。
四、活动方式及资料
按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节俭能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”资料。
1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。
2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传资料每两个月更换一次，资料重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、礼貌、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。
3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，调动各方面的.进取性，构成工作合力和整体效应，推进社区科普工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参与度，真正使活动有效、群众受益。
4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动资料，创新活动形式，经过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。
五、工作要求
1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各职责单位开展“科普进社区”活动纳入创立科普示范市目标考核体系。
3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，构成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，构成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。
今年是“六五”普法法治建设工作全面实施阶段的关键之年，为了营造更加浓厚的法制宣传氛围，不断扩大法制宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据省市统一安排，在20xx年“12·4”全国法制宣传日来临之际。要以“12·4”全国法制宣传日为契机，开展法制宣传，弘扬法治精神，推进“六五”普法和法治郧西建设工作深入开展。为做好20xx年“12·4”全国法制宣传日活动，现将活动方案通知如下：
一、活动主题
20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，服务社会经济发展，共筑伟大的中国梦”。
二、时间安排
从11月下旬开始到12月中旬结束。
三、宣传内容
结合郧西实际，宣传我县民主法制建设的经验、作法；宣传我县全面落实依法治国基本方略，推进法治政府建设的举措和成就；宣传我县在严格执法、公正司法、法律监督和提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展；宣传宪法和国家基本法律制度、基本经济制度、根本政治制度，宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度；宣传经济社会发展密切相关法律法规；宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规，宣传基层民主自治、依法维权、依法信访、依法表达利益诉求等法律法规。
四、工作重点
今年“12·4”法制宣传日活动，县乡联动，主要做好以下几项工作：
1.各乡镇(场、区)于12月1日至4日在乡镇所在地街道设点进行法制宣传，充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料，开展法律咨询等形式宣传“六五”普法法治建设工作。同时要把“六五”普法法治建设工作好的典型和经验作法以新闻和信息形式做好上报，要借这次“”法制宣传日活动，组织乡镇干部、群众、学生参与普法，认真学法，严格遵法，文明守法。
2.组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法律咨询、解答法律问题活动(参加单位：县检察院、法院、公安局、司法局、工会、青团、妇联、610办、人社局、环保局、交通局、计生局、住建局、审计局、城管局、工商局、国土资源局、卫生局、国税局、地税局，林业局、农业局、人防办、档案局)。参加单位要根据活动主题结合各自相关的法律法规，制定宣传计划和方案：①抽出3人组成一个宣传小组，明确一人负责；②印发宣传资料500份；③办一块法制专栏；④制作1—2块反映“六五”普法依法治建设工作的宣传展板；⑤大型法制宣传日活动定在12月4日上午9点到11点。(参入单位自带桌椅展板于上午9时前到县文体广场开展宣传活动)
3.组织“六五”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。
4.由县依法治县办公室编法制宣传信息，通过移动、联通发给全县公民。
5.加大督办检查力度。12月4日，县领导将对“”宣传日活动进行巡视，县依法治县工作领导小组办公室将与新闻媒体，组织两个检查组深入到各乡镇(场、区)对本次活动开展情况进行报道，活动结束后，各乡镇(场、区)于6日以前将活动具体情况以文字加图片形式报县依法治县办公室，对本次活动开展情况予以通报，并将本次活动开展情况作为今年普法法治郧西建设工作考核的重要指标。
五、工作要求
1、要围绕主题，突出重点，增强宣传活动的针对性、实效性；突出宪法学习宣传，突出领导干部、公务员、青少年等重点对象学法用法。
2、要坚持围绕中心、服务大局，坚持面向基层、服务群众。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动紧密结合，深入基层社区、农村和单位，把法律知识和法治精神送进千家万户，要通过法律咨询、法律援助、庭审进乡村、进校园，送法进村入户等活动，帮助广大群众解决身边的'法律问题，依法维护自身合法权益。
3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用，充分利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。
为扎实推进“一迎双争”活动的开展，充分发挥组工信息的参谋指导作用，提升组织工作服务水平，扩大我县组织工作知名度，经部长办公会研究，决定开展组工信息宣传月活动，现结合实际制定本实施方案。
一、集中宣传时间
5月21日起至6月底。
二、宣传重点
(一)领导班子和干部队伍建设
1、在选优配强班子中的做法、经验；
2、80后年轻干部的培养管理做法；
3、“三个一批”干部人事制度改革举措；
4、换届后领导班子和干部队伍建设的举措、效果。
(二)干部选育工作
5、干部选任工作中的亮点，如面向全省公开选拔科级干部资格审查、考试考察、票决任用工作中的做法、效果及社会反响和干部群众满意度；
6、学习型领导班子、学习型组织、学习型干部队伍建设动态、措施、亮点，干部教育培训的形式、特点、经验及成效及参训干部的反响；
7、干部监督管理制度的执行情况。
(三)基层党建
8、构筑城乡统筹党建新格局情况；
9、农村、社区、机关、企业各领域党建品牌化建设动态、亮点，党建品牌带动、引领、凝聚的成效，群众反响以及服务和推动科学发展的情况；
10、机关党建项目化管理的推行动态、经验和成效；
11、非公企业组建及规范化建设情况；
12、乡镇、村党组织创星评比活动开展情况；
13、创先争优总结、表彰活动谋划开展情况。
(四)人才工作
14、各类人才库的运行动态，选树引进人才的先进典型，发挥xx籍外出人才作用的做法、成效；
15、农村实用人才的培养情况以及对推进发展中领带作用的发挥情况；
16、党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、乡土人才等各类人才队伍建设情况。
(五)部门自身建设
17、组工文化建设的动态、反响、成效；
18、“一迎双争”活动动态、举措；
19、加强组织干部党性修养，学习先进典型的具体做法、形式、效果。
三、具体安排
以各科室、电教中心信息员为报送主体，集中开展党建和组织工作的'集中宣传。宣传报道要客观准确，做到有亮点、有特点、全方位、多角度、深层次。
（一）市内宣传。以《今日xx》、xx县电视台、《xx县先锋网》为主阵地，加强对党建和组织工作的宣传报道。在宣传月期间，每周要有1至2篇信息在《今日xx》上刊登。6月中下旬，将谋划在《xx日报》今日xx县版块，集中宣传报道我县组织工作动态、创新举措、典型经验，相关科室要提前准备好干部、人才、组织等工作综述及配图。
（二）对外宣传。把经常性宣传与集中性宣传相结合，典型宣传与重点宣传相结合，点面结合，围绕党建重大活动和重大事件，通过综述、专稿、专版、系列报道等宣传手段积极报送。报送的重点紧盯《安徽组工信息》、《安徽信息要情专报》、《江淮》、《中国共产党新闻网》、《安徽先锋网》等媒体。
四、工作要求
（一）实行全员信息制。按照全员办信息的理念，部机关各科室、电教中心成员均为信息员。本次组工信息集中宣传时期，以周为单位进行信息统计，各科室、电教中心每周报送信息至少2条，省级以上媒体至少采用1条。
（二）实行审核制。一般信息由科室负责人审核把关后报送，重要信息须经分管领导审阅后方可报送。报送的信息需同时分送部办公室和电教中心。
（三）实行通报制。以部机关公开栏和《督查通报》为平台，办公室每周将信息汇总在部机关党务公开栏上进行公开，每月在《督查通报》上通报一次，在部务会上点评一次。
（四）实行奖惩制。各科室、电教中心组工信息任务完成情况纳入科室和干部年度考核，并实行单项考核评比，考核结果作为科室和干部评选的重要依据，年度信息任务未完成的取消科室和干部各类评先评优资格。未完成任务的信息员，作出书面检查。同时对先进科室和先进个人予以表彰奖励。
一、环保教育主题：
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号：
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
三、活动目标：
1、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
2、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动过程：
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们倡议大家从身边的'小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3、12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
活动目的：
1、了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2、掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
活动准备：
有关垃圾的资料。
活动过程：
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的'资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结：垃圾气味难闻，破坏风景；垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小；垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地；
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害；
3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的'环境，把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续：
1、出“垃圾分类”主题黑板报
2、设计“垃圾分类”垃圾桶。