写人优秀作文400字合集7篇
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大家是不是觉得尖子生就一定是好同志?如果是，那也有例外，比如捣蛋鬼徐学泽。这个人很聪明，但聪明和捣蛋联手，那就是灾难。
周五，老师正在给我点评作文，大家都听得全神贯注。到我了，老师一一评价了我的优点和不足，我连连点头。一旁的徐学泽见状得瑟起来：“看看，你写得没我好吧!”不就是常被老师表扬么，牛什么牛!看看人家董文雅，样样比你强，还是班长呢，人家怎么不像你这么张扬!会写作文就尾巴翘上天了。我懒得理他，心里却不以为然。见我没说话，这家伙又开始“发难”，他边有胳膊肘撞我边挑衅道：“看看你，不行了吧!缺点比优点多!”切，本姑娘现在不跟你计较，下课了，让你尝尝我的“拧人大法”!
终于下课了，“徐学泽，受死吧!”我使出了拧人大法第一式“麻花十八捏”。“啊!啊!啊”徐学泽立刻被我降伏，“咚”地一声头磕在桌子上，哼，就这点本事呀，本姑娘一出手，你就磕头认罪了!他刚准备反扑，被李老师一把扯住“站着吧你!”老师发威，这下他老实了。活该!
这个捣蛋鬼，必须得出大招才能制伏!
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的'时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
我叫杨皓宇，个子比较高，眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴红得像朵玫瑰花。许多同学见到我都说：“好一朵美丽的‘玫瑰花’。”不知道为什么，我心里面明明很生气，但是还是跟他们一起笑，脸红红的，可能是害羞吧！
我这个人呀，有一个缺点，那就是很贪吃。记得有一次，妈妈做好了一盘菜放在餐桌上，继续做下一盘菜去了。我正在房间里写作业，鼻子一动闻到了一股浓郁的菜香，就偷偷摸摸地走出来，看见了餐桌上的菜。我顿时眼前一亮，马上跑到那盘菜的面前，瞧妈妈没注意，伸出手指夹了点菜偷吃了一口。这时妈妈刚好做完下一盘菜，正好看见便亲昵地说：“你真是一个贪吃的孩子呀！”
我爱好看书。有一次在看一本书，这本书里面的.主人公要自杀，我连忙大声说：“不要自杀！你还有机会，你应该珍惜自己的生命。”妈妈闻声赶来询问道：“怎么了，谁要自杀？”我指了指书不好意思地说：“是书里的主人公，我看的太入迷了。”还有几次居然看得连吃饭都忘记了。
这就是我，一个贪吃的我，一个爱看书的我。你愿意和我交朋友吗？
星期天，小明的爸爸妈妈有事出去了。出门前，爸爸妈妈再三叮嘱：“好好在家做作业，不要玩危险的东西，尤其碰到陌生人敲门，千万不要开门！”小明一一记在了心里，关上门，独自在家里做作业。
才一会儿工夫，小明就听到了咚咚的'敲门声。他想：爸爸妈妈不可能这么快就回来了，而且他们肯定带了钥匙！我得问问他是谁。于是，小明就问：“谁呀？”门外又传来了这样一个声音：“我是你爸爸的朋友。”小明想：这个声音有点陌生，创见到底是不是我爸爸的朋友呢？我先从猫眼洞里看看再说。于是，小明搬了一条凳子，踩上凳子，从猫眼洞庭湖里往外瞧。看到这个人很陌生，而且鬼鬼祟祟的，一点儿出不像爸爸的朋友。
怎么办呢？小明又害怕又着急，希望爸爸妈妈早点回来，可是他们刚走，不可能那么早回来的呀！对了，小明灵机一动，故意对着卫生间喊：“爸爸，有人找你，是你的朋友。”然后，又对那位陌生叔叔说：“我爸爸在卫生间，您等一会儿吧！叔叔，您叫什么名字？我给爸爸说一下。”而那位叔叔一听小明的爸爸在家，早已溜得无影无踪了。小明长长地舒了一口气，紧张的心情总算平静了下来。
爸爸妈妈回来了，小明把这件事告诉了他们，爸爸妈妈都夸小明真聪明。
今天，我走在大街上，看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生，我与他从来没有见过面，也不认识，估计是三年级的，但是他让我从他身上找到了一种美。
今天，天气十分炎热，街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖，戴着一个墨镜，手上的拐杖不停地向前面的地面点着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发，看上去有七八十岁了，眼睛又看不见，怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然，有一位小学生也正巧走过这，他对那位老奶奶说“我来带你走过去，到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你，你真是个大好人，你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说：“我10岁。”老奶奶说：“你真乖。”说着说着，他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久，老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了，就回头迎了上去关切地问：“老奶奶，没事吧?”那小学生剪着小平头，乌黑的头发，一张瓜子脸，脖子上戴着红领巾。老奶奶说：“没事，你走吧。”说完要送他一个苹果，可他说：“不，这是我应该做的。”听了他的.这句话，我心里感到很内疚，我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说：“好!你跟我来吧!”就这样，这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影，我心里酸酸的，从此下定决心要向那位小同学学习，一定要乐于助人。
下午，我走在繁华的大街上，看着人来人往的街道，我回忆起，向往着。晚上，我走在沉寂的街上，漫无目的独自游荡，它在等待着什么？
夜空中的繁星点点，我又回忆起什么？多年来享受的美好与煎熬的.痛苦，我又向往着什么？都怪梦境太过现实，那些我所追求的，如今又在何方？为何总浮现在我脑海中，而不可思议的事情却总在梦中缠绕，薰衣草的芳香与它截然不同，是我太过现实？还是我太过天真？独自一人坐在房间，安静得让我不敢想象，我只能目光空洞地呆望着桌上那插在瓶子里的鲜花，好耀眼，而那窗外皎洁的月光让我无限遐想，安静的房间传来了轻微的脚步声，是它吗？它来了吗？
啊！我的人生，我好迷茫，请告诉我该怎么做，我可以改变吗？真的'可以吗？你在前方等着我去创造，等着我去创新吗？那，我该如何做起，如何改变，又该如何创新。有时，我感觉你离我好远，有时，我感觉你就在我身边，我不想死命地抓住你，我也不希望你离我远去，无聊的生活使我越来越厌倦，是什么让原本坚强的我变成那茫茫大海中海浪击拍起的亮点，没有海浪就没有亮点的存在，我是去寻找另一个创造它的办法，还是继续看着单一的海浪拍击着它？如果这时海中出了一片绿洲呢？
人生的.路途，好遥远，好迷茫，可有时却很夺目，让我恨不得去接近它，触碰它，可这一路，有人指引还好，但谁又说得定，一路的风风雨雨，是该闯，还是停留，我背上担着又是怎样的.重任，我给过许多同在迷茫的学生的一条指引路，而我却给不了我自己想要的，我一直都在幻想……
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”邻家小弟又背起了古诗。听见这首孟郊的《游子呤》，我便会想起您——我的妈妈。
还记得去年夏天，您去学校带我回家。那时，天空中乌云密布，地面上狂风大作，霎时间，便下起了倾盆大雨，我站在风雨体育里焦急地等待着，不一会儿，您拿着雨伞跑过来接我了。您让我坐在后座上，自己一边吃力地蹬着自行车，一边举着雨伞为我挡雨。一路上，您还在不断问我：“你淋着了没有？”仿佛过了一个世纪，我们终于到家了。
下车时，我一看母亲，便惊得目瞪口呆：您的前半身几乎被大雨给淋透了。我不禁问道：“您怎么不给自己遮雨呢？”您却满不在乎地说：“我淋一淋没事，你要淋病了，就不好了！”我冲入漫天的雨丝里，冲向家里，泪，不知何时伴着雨水倘下……
您在平时对我十分严厉，可这正是爱的表现啊！我错误的.时候，您批评了我。可我却丝毫不听，还时常和您据“理”力争……“几点了！你还在发呆！”啊，您又在叫我了，邻家小弟的背诵早已结束，我也应去写作业了吧！