小学三年级作文8篇
【导语】以下是热心会员“kntcc3494”分享的小学三年级作文8篇，供大家参阅。
一个小鼻子，一双大眼睛，一张尖脸蛋，乌黑的长发一飘一飘，这就是我——周紫璇。
我是二年级的学生，非常活泼。下课时，教室里、操场上，到处都有我的笑声和身影。上课时，我总是积极举手回答问题。
我有许多爱好，如画画、运动、看书。我最喜欢运动，每次吃完晚饭，我都会在院子里打打羽毛球，跳跳绳。画画也是我的最爱，如果要上美术课了，我的心情就特别好。因为画画阿以陶冶性情，有什么不开心的事，就都变得开心了。
我就是这样一个人，你愿意和我做好朋友吗？
1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
7.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
8.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
9.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
10.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
11.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
12.文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
13.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
14.小姑娘，别忘了"学海无涯乐作舟，书山有路趣为径"!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
15.好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。""前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
16.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!"
17.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的.是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的'孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
18.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
19.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
20.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
21.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气
22.我替那些大人对你说声"对不起"。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
23.家本应该是温馨的欢乐的.，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
24.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?"
25.小作者观察仔细，叙述时井然有序。
26."明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的"，
27.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼"。
28.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。"
29.周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
30.沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的.亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。"
31.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好
32.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
33.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿…………"
34."老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!"
35."当你把自己的"杰作"——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。"
36."你把拔河比赛中的"长绳"比作"拿不定主意的孩子"，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
37.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
38.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的'爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
39.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
40.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
41.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
42.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
43.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
44.结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长
1、邵孜婧
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍;结构合理,流畅连贯,自然通达，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
2、余祗轩
你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
3、何瀚
你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
4、汪宏
你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
5、曹扬
你思想上进，待人随和、诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
6、洪慧娴
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷，老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!
7、钱玮琦
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
8、蒋尔凡
在老师心目中，你一直是一个聪明的'的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
9、朱正宇
你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气、才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
10、倪晨烨
你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
11、姜畅
你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻、拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
12、方辰昱
文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!
13、方韵
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子，你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
14、胡俊豪
虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
15、邵佳柳
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的'学生，继续加油吧。
我们学校变了。
一进校门，原本漆黑无光的值班室被拆除，建起了宽敞明亮的值班室。值班室旁边有移动护栏，一些老师和家长穿着红袖在门口维持秩序。嗯？为什么门口的大屏幕不见了？哦，原来是落后。在这种情况下，我们的视野会开阔，一眼就能看到整个白色雕像。再回头看，东西两侧的教学楼都开了几扇窗户，墙壁都重新粉刷过。远远看去，像是人白嫩嫩的皮肤。我多想摸摸它！
往远处看，操场是灰色的，铺着水泥，但只有几棵忠诚的树站在那里，一动也不动。再来说说我们的教室。虽然也在二楼，但是明显比我原来的教室2 （6）班小。不过它也有卫生角，那些不雅的清洁用具里面都是“封闭”的，所以教室很整洁。在讲台桌，课程设置与之前有很大不同。什么英语，科学，信息，技术什么的都在奔波，看来我一定比以前更努力了。
这是我们新学期的学校，我们即将焕然一新。
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要从2018年说起。
当时，我和我的妈妈，阿姨弟弟来到宁波去了海边玩，我们就说好了看谁抓的螃蟹多。
刚好那时是黄昏的时候，沙滩上水也没有那么多，好抓一点，我和弟弟拿着夹板去等着抓螃蟹了，弟弟的技术很好一下就抓了许多，而我却夹不到几只。这让我很失落，第一次我输了。
第二次，我去问了一下别人怎么抓的。他毫不犹豫地对我说：“用夹板从螃蟹下面往上夹。”听完之后，我就一直在练习。最后我觉得我行了，可是我一抓。咦，怎么还是抓不到？“你要快、准、狠！”热心人继续指导我。我听完后兴致勃勃地再尝试。哈，抓来抓去抓了好几只螃蟹，我高兴极了。这时弟弟也回来了，我们用事前准备好的绳子把螃蟹的脚和大钳都给绑住，搞到晚上才回家。
这就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夹，要么就是怕它跑了。哈哈，这次终于成功了！
我们家里有一个“小书虫”，这个“小书虫”是谁呢？就是我！
我，个子不高，但脑子里的书装的可不少。我看过《三国演义》、《格林童话》、《一千零一夜》……还是来说说我看书的经历吧！当我看着书中的世界时就停不下来，甚至有时已身临其境，开始云游书中。
记得有一次，妈妈带我去图书馆看书，一到图书馆，我高兴得手舞足蹈，茫茫书海世界让我流连其中，我拿起一本书开始津津有味地看起来。当图书馆要闭馆了，妈妈催了我好几次了，我也无动于衷，最后真的要关门了，我只好很不情愿地出来了。
当妈妈给我买了新书时，我更是兴奋不已，翻起一本看个够，这样也会让我忘了做别的事。
瞧，这就是我，一个爱看书的“小书虫”，你们喜欢我吗？
清明节又叫踏青节，是中华民族的传统节日，也是重要的祭祀节之一，是祭祖扫墓的日子。
在我的家乡清明节有个习俗，就是做清明粿来祭祖和扫墓。外婆说清明粿是用清明草经过好多道工序做成清明团，再把清明团拌入米粉中拌匀，上锅蒸熟后，再把面团搂搓均匀，揪出一个个小挤子，擀皮包入各种配好的馅料，馅料分甜和咸两种口味。
外婆再熟练的用模具印上漂亮的.图案，放入锅中蒸，不一会儿一锅香喷喷的清明粿就出锅了。我正想拿上一个尝尝，外婆说得先拿去祭祖扫墓，我只好咽了咽口水忍着。
外婆已备好纸钱和香，篮子里放入一碗碗菜，有烧好的大肉、有煎好的豆腐和鸡蛋，还有热冒着热气的清明果，放入几个杯子及筷子挑起篮子出发了。到了坟前摆上带来的酒菜，烧上纸钱和香，慢慢的让已故的亲人品尝。
扫好墓我已迫不及待往家赶，到了家我拿起清明粿狼吞虎咽的吃了起来，外婆做的清明粿我最爱吃了，吃着粿坐在大门口，味着清明时节的花香，欣赏着门口田园里金黄色的油菜花别提有多美了!
在我小小的的内心深处，藏着一个大大的梦想——成为像霍金一样伟大的宇宙学家。
每当我仰望星空时，我便会不由自主的想：天上的星星为什么会有不同的颜色呢?宇宙到底有多大呢?黑洞是一种什么物质?……我感觉在这浩瀚无垠的宇宙中藏着太多太多我想知道的秘密。
宇宙让我对它充满了幻想：在无边无际的宇宙中真的有一条可以任意穿梭的时空隧道吗?要是我能走进时空隧道，我一定要去看一看宇宙的起源，看看以前的宇宙是什么样子，宇宙真的是在不断膨大的吗?……宇宙中的一切的一切，都让我如痴如醉。
有时候我也会对宇宙有所恐惧，天真的我有时候会在书桌前很认真的思考：在茫茫宇宙中，会有外星人吗?如果有，他们会对人类做些什么呢?据说外星人会绑架人类来研究人体的构造，这些都是真的吗?要是有一天我会不会被外星人带走呢?……啊!宇宙让我浮想联翩。
宇宙，是我心底的幻想的根源，是让我努力学习的.力量的源泉!