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母亲节活动方案精彩12篇

2023-08-03 15:47:15综合

母亲节活动方案精彩12篇

  【导语】本文是热心会员“olpko08”整理的母亲节活动方案精彩12篇,供大家参阅。

母亲节活动方案

母亲节活动方案 篇1

一、活动主题:春晖煦日--母爱无疆

二、活动背景:

“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

  想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,们伟大的母亲。

三、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围,学会用心灵关怀周围的每一个人。

  本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”,“爱之汇”四部分组成。

  1、爱之汇。征文比赛。

①、主题:亲慈母爱

②、体裁不限,字数不限。

③、时间:

④、奖励:设一等奖一名

  二等奖:x名

  三等奖:x名

  奖优秀:若干(数量,证书数量)

⑤、评委组:有未名文学社协助(可行性)

  注:以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。

  2、爱之画。展板大赛

①、主题:母亲节

②、风格不限

③、参展对象:学院各大组织及社团

④、评委:大众投票(方式)

⑤、奖励:一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  优秀奖:

  3、凝聚爱。签名活动

①、主题:留下爱的痕迹

③、签写板:横幅(笔为黑粗笔)

④、地点:自动取款机旁

⑤:时间:上午放学

  6、签名处理:将其挂在学院主干道旁

  4、爱之汇。换票活动

(很好,宣传做到位才可行)

①、制作一个形如投票箱的箱子,名为“爱之汇”

②、提供统一规格的便笺纸,黑色水笔若干。

③、请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、然后号写在上面(当天上午)。

④、当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺,每人只许抽一张。

(让爱得传递,又可广交好友)

⑤、时间:

四、活动地点:安顺学院

五、活动时期:20xx年5月

六、主办:共青团安顺学院委员会

  承办:安顺学院志愿者行动指导中心

  协办:

七、活动安排

  一、宣传阶段

  1、海报、展板宣传(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传)

  2、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询。

  3、网络宣传,在学校网站上进行宣传,定时到各系各相关群发信息(包括在活动期间还要提醒同学们去观看)。

  二、准备阶段

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导及赞助单位嘉宾

  2、向各大组织及社团发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函,

  2、道具、音响(包括横幅、光碟等);现场布置和其他一些效果装饰物(有表出来,在哪里买,谁买,买多少,买到统一放在哪里,大家都有大家的任务)

  九、一等奖x名

  二等x名

  三等奖x名

  优等奖若干(颁发相应的证书及奖品)

  十、人员安排:

  活动策划:

  宣传:

  现场协调:

  设备组:

  应急组:

  十一、活动经费预算:

  海报:

  征文奖品:

  资料打印:

  其他费用(工本费、水性签名笔、纸张等):

母亲节活动方案 篇2

一、活动目的

  今年的5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解妈妈为自己成长所付出的`艰辛,理解妈妈对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩妈妈、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩妈妈的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩妈妈活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩妈妈主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段

  1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动方案 篇3

一、活动主题:

  母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的:

  利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

三、活动时间:

  20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、准备时间:

  20xx年4月12日—5月5日

五、活动地点:

  各班教室

六、参加对象:

  全体幼儿和母亲

七、准备阶段:

  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的'眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

八、活动过程:

  1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2.亲子活动时刻:

  A游戏:

(1)“我与妈妈心有灵犀”

  游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

(2)“独木桥上的爱”

  游戏玩法:

  A.在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B.亲子合作时刻

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C.真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

九、活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

十、道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。

十一、经费预算:(略)

母亲节活动方案 篇4

  这次活动主要就是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,就是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正就是体现于这份短短的寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的就是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  或许,这正就是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  1)请妈妈看一次电影

  2)帮妈妈洗一次衣服

  3)为妈妈表演一段节目

  4)慰问妈妈

  5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

  1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要就是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包就是首选,其次便就是工艺品。要就是喜欢朴素的'话,还就是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

  6.买些彩条来,装饰一下家里,最好就是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要就是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

  7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

  只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

母亲节活动方案 篇5

  一、活动背景

  为了能更好的利用节传达情感,增进消费者对“xx金”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“节”这一事件,以“xx金”名义传播“节”概念,提醒目标消费者对“节”的关注,引发其对“节”的庆祝活动,使“节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

  二、目的

  1、为天下所有的送一份真诚祝福

  2、带动xx店内产品销售

  3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

  4、传递传统婚姻观念,确立xx金婚庆市场第一金品牌的市场地位

  三、主题

  感恩,金传情!

  四、目标市场

  迎合目标消费群心理,满足情感需求。

  目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动时间

  20xx年5月x日—5月x日

  六、活动内容

  1、凡活动期间光临xx金店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

  2、在xx店内消费满5000元以上(折后价),xxx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

  3、结婚13周年以上的,可凭相关证件,到xx领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上折优惠。

  七、宣传方式

  1、城市主要街道悬挂“节”内容条幅

  5月xx日~xx日,在城市人流量大的.街道高密度悬挂条幅,以“xx金”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“节”,形成浓厚的节日气氛。

  2、发送“节”亲情短信;短信发送活动内容。

  5月xx日~xx日,以“xx金”的名义,向“xx金”新老顾客发送“节”精彩短信,提醒消费者5月xx日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月x日、x日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月xx日~xx日“xx金”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节活动方案 篇6

  主题活动主题:妈妈,我爱您!

  主题活动时间:5月7日——11日

  主题活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  主题活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的.是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加主题活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与主题活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动方案 篇7

  活动主题

  母亲,我爱您!

  活动时间

  20xx年5月1日——20xx年5月13日

  活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

  市场定位

  以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

  工薪阶层:

  有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给母亲的一封信”特快专递寄递业务;

  在校学生(特别是大、中专在校学生):

  接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给母亲的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  活动内容

  特快专递业务

  1、“给母亲的一封信”特快专递业务:

  具体内容:

  5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:

  凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2、母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:

  5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

  价格:

  凭在收件人后添加“(母亲)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的.重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

  二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“母亲,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

  四是要分类目标进行宣传。如:

  针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给母亲写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

  服务要求

  各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。

  邮政礼仪业务

  主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。

  活动组织

  特快专递业务

  一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。

  二是各局要统一组织“给母亲的一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间,

  各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。

  三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给母亲的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。

  邮政礼仪业务

  一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的.配送能力,及时准确传递节日的祝福。

  二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。

  三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:

  一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:

  针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。

母亲节活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动时间

  五月6日到五月xx日。

  三、活动对象

  全体在校小学生。

  四、活动内容

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的.吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等)。帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选xx幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

母亲节活动方案 篇9

  一、前 言:

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始, 学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

  二、活动目的:

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的.。

  三、组织机构:

  主办:建资协青协

  四、活动时间:

  20xx年4月26日——5月9日母亲节

  五、实施范围: 全校学生

  六、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施。

  七、活动内容:

  (一)发动学生开展下列体验活动:

  1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

  2、给妈妈制作节日贺卡:

  由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母

  子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日 :

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢吃的食品

  妈妈最爱的颜色

  妈妈最担心的是

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、我为妈妈做件事:

  例如:

  1)今天我为妈妈洗洗脚

  2)“我帮妈妈洗衣服” “我帮妈妈做顿饭”等。

  八、注意事项:

  1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。

  2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。

  3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。

母亲节活动方案 篇10

  母亲节就要到了,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”就是一种生活态度,就是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报就是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的.感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的`人。

  活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日就是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你就是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  母亲节的起源

  母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天,古希腊人向希腊众神之母瑞亚(英文:Rhea、Cybele,希腊文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲,故称众神之母)致敬。到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜只不过就是一种迷信,它同今天人们对母性的尊敬就是大不相同的。

母亲节活动方案 篇11

  活动

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的.付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

  活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动内容:

  小班:唱唱我的好妈妈

  1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!

  中班:

  1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。

  2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)

  大班:

  1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)

  2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩

  活动提示:

  1周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中

  2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢

  活动延伸:

  幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

母亲节活动方案 篇12

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事,通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

【活动目标】

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.图片及音乐。

  3. 收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

  开始部分(配乐《妈妈的吻》)

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

  什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  幼: 因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  一.欣赏图片----世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的.妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"

  3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

  幼:是犀牛。

  师:你知道小犀牛怎么了吗?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们。

  幼:要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

  师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

  4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:它妈妈用翅膀保护它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

  师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"

  5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"

  2022幼儿园母亲节活动方案5

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月7日(下午3:30—5:00)

  准备时间:5月4日—5月6日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、5月4日—5月6日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、5月7日

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

  温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的.喜悦。