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我的同桌写人作文13篇

2023-07-28 13:37:02综合

我的同桌写人作文13篇

  【导语】在学生时代的课堂上,与我的同桌相伴而坐,我亲眼目睹了他以才华横溢的笔触和独特的观察力,创作出一篇令人赞叹的人物描写作文。本文是热心网友“p50831”分享的我的同桌写人作文13篇,欢迎参阅。

我的同桌写人作文

我的同桌写人作文 篇1

  我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

  她的优点是画画非常棒,她画的`苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

  她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

我的同桌写人作文 篇2

  从小卖部冲出一个熟悉的身影,逃过值日老师的

  目光,从楼梯口偷偷摸摸地钻进了教室,他就是我的同桌——鼠哥。

  一眼望去,他的长相有点特别,那几颗连嘴唇也包不住的尖牙齿简直就是鼠牙,那稀疏的头发活像老鼠的胡须,刀尖般的指甲极像鼠爪,连走路的'姿势也是贼头贼脑的,所以同学们都叫他“鼠哥”。别看他长得有点贬义,可他的为人可仗义了。

  有一次,我因为胃不舒服没有去食堂吃中饭,下午上第二节课时,我的肚子不知不觉地“咕咕”叫了起来,我实在是感到难以忍受啊,同座鼠哥看着我难受的表情,决定下课后和我一起冒着被罚的风险去小卖部。

  终于响起了那优美动听的下课铃声了,我和“鼠哥”越境(学校规定,上课期间不能进小卖部)偷偷溜进了小卖部,买了包零食就做贼似地钻出,我们四下张望,生怕被老师看见。正在诚惶诚恐时,从教学楼角落突然冒出一位值日老师,当时我的心跳加速,掌心冒汗,很不自然地加快脚步往前穿,可还是被值日老师发现,老师大声喊道:“前面那位同学站住!”这时我的心似乎要跳出来。霎时,我内心好像要掉入万丈深渊,浑身冒冷汗。鼠哥却不紧不慢,将他口袋里的`零食拿出来轻轻一扔,值日老师盯住他了。这时,我趁机溜了。没想到他居然被罚站了两个小时。为此,我为自己的自私和懦弱内疚极了。

  后来,他回到教室,我愧疚地对他说:“不好意思让你受苦了!”他居然难为情地说:“只要你身体没事,我受点委屈算什么?”听了他的话,我真是感激涕零啊!

  他,就是这么一个仗义、乐于助人的同学。

我的同桌写人作文 篇3

  我的同桌是一个活泼开朗的女生,大大的眼睛,小小的嘴巴,长长的头发,学习非常的好,经常受老师表扬。可是,生气的时候却非常的凶。

  记得那一次是美术课,同学们带好了自己的东西去美术教室,留在教室拿东西的,只有我和我的同桌。左找,右找,她都没有找到她的水彩笔。忽然,她停了下来,亲切地对我说:“你的水彩笔可以借我嘛?”我拿着水彩问:“你要这个。”她说:“是的。”我说:“不借。”可是,她抢过我的水彩笔往地上一扔,甩甩手走开了。

  这样的'事情,可以说谈个三天三夜也说不完,不信,你就过来亲自体验体验吧!

我的同桌写人作文 篇4

  你从来就没有向我借过橡皮,问你原因,你说你很少用铅笔。

  不知你是否能想起,那支失踪的钢笔,是我把它藏起,目的是让你用铅笔,用我的橡皮。

  其实我也是很少用铅笔的—我没有铅笔。一次偶然的机会,我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的.橡皮,只为借给你。

  在钢笔失踪后,你终于向我借东西了,一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过,当你笑着说我拿错了东西时,我讷讷地对你说:“拿着这块橡皮吧,愿它擦去我俩的距离,愿它擦出美丽的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉强的笑。你说:“不用了,它或许会擦出愉快和友谊的。” 说完你没拿圆珠笔,而是用起了很少用的铅笔。

  之后,我们的目光很少再相遇,见面也只是点头示意。

  那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃,丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候,你叫住了我,从口袋里掏出一块很香很香的橡皮, 对我说:“愿它能擦出我们长长的友谊和快乐,愿它能擦去你所有的忧郁!”

  看着你笑眯眯的样子,唉,让我说些什么好呢? 同桌的你。

我的同桌写人作文 篇5

  我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的'头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

  他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

  他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

  他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

  他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

  这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

我的同桌写人作文 篇6

“旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她,那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

  如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话,那就是我的同桌——彭希乐。

  我遇见她是在一个春天,她像奔跑的.兔子,我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的,无论去哪,她身边总有我形影不离的身影。她和我都有着共同的爱好:画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候,我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她,一个相视而笑、眼神交流,这样一个小举动就能让我心中一暖,又扭回头安心地唱歌了。

  有一次,大早上的,我们都到齐了,唯独她没来。一开始我想或许是堵车了,过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟,她还是没来。英语老师都在说要考试了,她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候,我还在默默想着她到底是怎么了,竟然无心考试。等考到一半了,她才匆匆地从后门进来,拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气,脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事?她说:“堵车了”,我心中的石头这才放下来。只要她没事,什么都好说。

  她跟我说要和我上同一个高中,听了以后我整个人似乎都不一样了,我以前找不到方向,现在,我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道:“为什么我没有早点遇见你?”不过还好,以后的路能和你一起走好像也不错。

  这周三下午至周五,你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗?看着、听着前后左右都传来笑声,而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗?当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候,我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味,你知道吗?其他人的感情我不稀罕,只愿你也能真心待我。我知道我很傻,什么内心想法全在脸上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你愿意陪着我一起笑。

“谁的歌声,轻轻轻轻唱,谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮,河流收藏起泪水,我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习,因为我们约好了:要一起上同一所高中,周末一起回家。

  有一天,我们一起被大风穿过身体,坐在云上怀念浑浊的人生的深海,好吗?

我的同桌写人作文 篇7

  我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的'眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

  这一推,给我招了不少麻烦!

  他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

  这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

  我每天不知会见多少遍,他的`手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

  他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

我的同桌写人作文 篇8

  我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

  她有着大大的鼻子,所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气,一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的头发好短。作为她的同桌,我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后,得出了一个结论:不能夸她牙白,只能说她太黑。从此以后,每当别的同学夸赞她的牙白时,我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉,郁闷!

  她虽然像男生,但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里,每天学习都很累,很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上,都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实,几乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞来撞去,刚想坐下,椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”

  女生闹闹也就算了,有一回可真闹大了。

  老师让写口头作文,有一个女生,当着全班的面用超高分贝的'嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人,上面一个小球下面一个大球,两面还插着树枝。”只见话音未落,教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了,低下了头。刚刚下课,女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上,人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

  这三天过后,一切又回到了从前。

“喂,大鼻头。外面又有人找你了,真的,一个男的!”

我的同桌写人作文 篇9

  我的同桌是一名男生,叫王天润。他是一个个子不高,瘦瘦的,单眼皮,头发短短的淘气小男孩。有一次在音乐课上,我正在认真听讲,王天润“啊”的一声吓了我一大跳。

  每天中午午休结束起床的时候,他总是对我喊:起床了,太阳晒屁股了。今天不知道什么原因他没有来,我觉得坐得很舒服,可以一个人占一个位置,但是我还是希望他快点来。

我的同桌写人作文 篇10

  我有个可爱的同桌,叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发,一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛,似乎会说话。一张能说会道的嘴,一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问:“你学习好不好?”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的,傻傻的。

  在兰化一小这个鸟语花香的学校中,有个很烦也很闹的班级,我就在这个班级中的一员。自从进了这个班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一对女生,我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法,老师的'意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉,坐在学霸身边,弄得自己跟个学渣一样。

  虽然有那么一瞬间有点烦这个班,想分到其他班,有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”,但还是留了下来,并且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候,我的同桌会默默地记录下他们的名字,让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架,说说话。如果太吵了,同桌就会真的生气,她大喊一声:“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴,大家通常会安静了一会儿,不久又闹了起来。

  如果她完全管不住,就静静地住哪儿写作业,或者看着他们玩,看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方,有一位动不动就生气的女生,就会走到我同桌身边,牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学,就会问:“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声:“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿,她们就回来了。但是大家都不敢说话了,过几分钟同桌就悄悄告诉我:“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学,之后不知谁叫了一“没老师来”,教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候,会有个同学会去叫老师,结果老师真的来了,一个语文自习,就成了数学课。

  我们班虽然有时很烂,但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说,你做事了果断些,说话有威力些,这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你,我真心把你当朋友。

我的同桌写人作文 篇11

  小学毕业了,每当看到那张六年级期末考试的数学卷子,总能勾起我的回忆,总能想起我和同桌的“学具之交。”

  事情还要从换座位说起……

  那天下午,阳光明媚,通过窗子,照在课桌上。老师正拽着我们班里的“学粉”,犀利的目光扫视着我们,犹如红外线一样,我有一种不详的预感,手上的冷汗都能养条金鱼了,后脊梁骨隐隐有一股寒意,心里正给自己祈祷……突然老师的目光愣住了,微微一笑:“呵!冰冰,你一定能当此重任的!你身为班长为班级做点牺牲也是应该的!”这下惨了!我平生没干啥亏心事,怎么就遭报应了!我胡思乱想着。他面无表情的托着脏兮兮的书包,坐在了我的旁边,就这样,我们做了一个月无声的同桌。

  在和他同桌的.这一个月里,我更加讨厌他,甚至对他很不满,他总是迟到,天天都“风尘仆仆”地“姗姗来迟”,上课时,连课本都不翻,有时看着窗外发呆,有时嚼着口香糖,因此一学期过去,他的课本总“纤尘不染”,不写作业已成了他的作风……

  可是,那件事却让我换了双眼睛打量他。

  期末考试那天,我早早地来到学校,昨晚的复习让我胸有成竹,我从书包里拿着学具,咦,我的作图工具呢?哎!再找找!不可能啊……我明明记得……突然,我回忆起:我把作图工具放在书桌上了!完了!完了!考试老师不让借用学具,立刻要考试了!我记得好似热锅上的蚂蚁,这时,同桌把自己的学具推到了三八线外我的“地盘”上,我停住了,这是要……我第一次正视他,他平淡地说:“借你。反正我也不会做,老师都习以为常了。”我的心颤了一下,接过了学具。

  返校时,我的数学试卷得了满分,他的又是个个位数,老师一如既往表扬了我,批评了他,他仍然“风平浪静”,但我心里却波涛起伏。

  看着这张数学卷子,我总能回忆起他,那个替我背“黑锅”,当“替罪羊”的“坏”同桌。

我的同桌写人作文 篇12

  给我印象最深的同桌是张天园。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

  他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

  他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

  他比较乐于助人。有一次,我们几个同桌一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

我的同桌写人作文 篇13

  熊紫樱是我的同桌,她是我们班上的小个子,平时她不怎么调皮,比较文静,可总有些毛病改也改不掉。

  有一天早晨,时间已过8点10分,可熊紫樱迟迟未到,我有点担心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。

  当我们唱国歌时,熊紫樱才急冲冲赶到,她轻轻地说了声:“报告”。老师一听,重重的.瞪了熊紫樱一眼,说:“进来吧,以后别迟到”。这时我心里的石头才落了地。下课后,我问她为什么老迟到,她告诉我她7点50分才从家里出发,我就叫她早点走,就不会迟到了。我相信熊紫樱能改正这个坏毛病的。熊紫樱也有助人为乐的好品德。

  有一次上美术课时,我忘了带水彩笔,熊紫樱就大大方方地主动把水彩笔借给我用,我被她的友情深深感动了。课余我们也常常在一起讨论数学问题,互相帮助。

  每个小朋友在成长阶段都有优点和缺点,只要我们不断改正缺点,就是个好孩子。