描写的小学生作文【通用15篇】 描写小学生的片段
【导语】小学生作文是展现孩子们天真无邪、充满想象力和独特思维的窗口，让我们一起欣赏他们可爱的文字世界吧！下面是热心网友“iuzko5996”分享的描写的小学生作文（共15篇），供大家阅读。
黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的2014，湛蓝的天空，洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯!周围洋溢着春节的气息!道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。
今天除了有好玩的还有好吃的。
晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀!
吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响起来了，这响声向人们传递着欢乐……
十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好!
评语：本文写了“我”和家人一起过春节的情景。文章开篇点题，中间写了吃年饭、看晚会、放烟花等情节，结尾点明中心。建议：第二自然段“我”和兄弟姐妹放鞭炮的情节可略写或删去。
我家来了一个新朋友，它不是可爱的.兔子，不是漂亮的金鱼，更不是乖巧的小狗，它是一只——多变的小猫。
它长着白色的绒毛，肥肥的，圆圆的，像一朵棉花。它有着两枚黑珍珠似的大眼睛，软绵绵的小爪子上有一个肉垫，它走起来一点声音也没有，像是静音似的。那根尾巴长长的扫起来轻轻的，扫到人痒痒的，十分舒服。
花园成了游乐园
自从小猫来到我家后，我的花园没有一天是安宁的。今天小猫把花园中大柳树的枝叶绑了起来坐在上面，荡啊，荡啊荡秋千，不到一天，大柳树上的枝叶顿时就少了三分之一。明天小猫把花园中的玫瑰花的枝条变成了挠痒器。它左蹭蹭右蹭蹭，像是我洗澡的时候喊：“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷，哦哦........”似的把我苦心种了半年的玫瑰给“宰”了。后天我养的鸡可玩完了。我家的老母鸡生出的蛋成了小鸡，一下子就会被小猫盯上，小猫像一个伪装者，躲在小鸡身边，我的鸡稚一只只就变成了小猫的美食。
一睡到天明
我家的小猫可是睡觉大王啊，一次我家的小猫在花园——“游乐园”中玩累了就一觉到天明，除了不玩的时候，它总是一觉到天明。
这就是我家的'淘气的，可爱的，贪睡的小猫。
今天是端午节，传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。古时候人民以防屈原被鱼龙虾蟹所吃，大家纷纷把饭团、鸡蛋等食物让鱼龙虾蟹吃饱。后来一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。最后来饭团发展成现在的粽子。以后在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡，吃粽子，喝雄黄酒的风俗，从此来纪念爱国诗人屈原。
今年的端午节我和爸爸两个人在杭州过，因为妈妈有事回老家了。早上爸爸很早起床到菜场给我买了我喜欢吃的黄瓜、黄鳝、咸蛋、小黄鱼……当我起床时他已经把菜都做好了。中午时分，我们所在的市场旁边的河道开始了赛龙舟的比赛，河两边人山人海，锣鼓喧天，场面热闹沸腾。
河中两条船划着划着其中有一条船碰了一下另一条船，使另一条船划进了桥洞里，船上的几个人用了九牛二虎之力才把船从洞里弄出来，当他们转头来的时候，另一条船已经快要到达终点了。后面的船奋力追赶，岸上群众高呼加油，船上选手用力划桨，气氛非常紧张，眼看马上就要赶上，这时意外发生了，船上选手因为用力过猛纷纷掉进河里，他们迅速爬上龙船继续追赶，虽然最后没有取得胜利，但他们那种团结拼搏的精神值得我们去学习，我相信下次的比赛中能够取得好的成绩。
大家肯定都知道端午节吧。端午节为每年农历五月初五，又称端阳节，午日节，五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。
每年的端午节奶奶就会包好吃的粽子，把包好的粽子放进锅里煮，等粽子煮好了就会闻到淡淡的竹叶香、清香四溢，弥漫整个厨房……
剥开粽子叶，闻到一股香味，里面用江米包着的蜜枣，像一颗亮晶晶的红宝石。一盘粽子放到了桌子上，那撩人扑鼻的浓郁糯米香，真是好极了。因为奶奶总是包许多粽子，送给亲戚吃。
端午节，让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原，后因国家毁灭而跳河自杀。人们为了纪念屈原，就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟，吃粽子，插艾蒿等习俗。
坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛，为自己喜欢的队加油喝彩。我想：中国的.文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!听奶奶说，赛龙舟是为了祈求这一年风调雨顺，保佑人们过上幸福的生活。
端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的'我们。
要说我们家，那可是一个“敌人”家庭哦！为什么呢？爸爸属狗，妈妈属鸡，而我嘛.....小而可爱的小猪！我们家最近可是“硝烟四起”啊！因为爸爸妈妈是“天敌”嘛，这不，今天，我们家就上演了一场“决斗战”。
晚上，爸爸妈妈和我一起去田野溜达，走着走着，妈妈“童心大发”，想去“挠”爸爸，爸爸也不是好惹的，也来“反击”，我就在旁边当观众，（呵呵）他们俩越来越闹的厉害，“世界大战”开始了！
首先，妈妈先用他的“风爪”展开猛烈的攻击，爸爸也不干示弱，用它的“功夫”给妈妈猛烈的还击，妈妈左一拳，爸爸右一脚，我这个观众看的`真是紧张。突然，妈妈梗着脖子，就像一只老母鸡扑闪着翅膀向爸爸扑去。爸爸看见情况不妙，先撤下去，对妈妈来个“突然袭击”，一下子掐住了妈妈的脖子，就像狗在叼着鸡的脖子一样。鸡的“羽毛”落了一大地...
这时，爸爸妈妈突然停下来！看着我，让我一阵紧张。爸爸说：“你也不能当观众哦，要一起玩。“妈呀，我快跑吧，免得我这只小猪吃亏，我可斗不过他们啊！
对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，下面让我来教你，如何迅速提高作文水平，写出一篇精彩的作文吧。
小学生对作文产生抵触心理，主要是对于作文都很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。
那就首先要观察生活，学生的作文才能言之有物，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。
其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写；把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。
刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不麻烦写作文了。
1. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
2. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
3. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
4. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
6. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
7. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
8. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
9. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
10. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
11. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
12. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的.悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
13. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
14. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
15. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
16. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
17. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
18. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
19. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
这些鱼可漂亮了，有一条是纯黑的，只有肚皮上有一点白，它的两个眼泡大大的，鼓起来，乌黑发亮，像两颗黑宝石，所以我给它起名叫“黑美人”。有一条是纯白的，身体晶莹透明，只有头上有一团红色，像是绽放了一朵美丽的红花，所以我给它起名“白美人”。另一条也是白色的，可在你不注意的地方会长一点红，尾巴上也布满了不规则的小红点，嘴巴是淡黄色的，所以我给它取名“彩宝宝”。还有一条是橘色的，尾巴是黑的，鱼鳍也是黑的，有时冲着阳光看，金光闪闪的，分外美丽。它身上的'橘色让人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。这些鱼儿各有各的美，各有各的姿态。尤其是尾巴更是别具一格，有的似庄重典雅的晚礼服的裙摆，有的`似小公主那活泼可爱的裙摆。当它们静止时，宛如水中四朵色彩斑斓的花儿；游动时，尾巴左右摇摆，就像仙女们轻轻舞动的衣裙，煞是好看。
看着这绚丽多姿的小金鱼，真让人赞叹不已。
人们都说：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”这名话描写的正是我的家乡山东济南，而“半城湖”则是济南的大明湖。
进入大明湖公园，迎接我们的是花坛中一簇簇色彩明丽、婀娜多姿的花朵，好像一位位娇羞的小姑娘在风中向我们招手，欢迎我们的到来。
再往里走，映入眼帘的就是那碧绿的湖水，它如同一块巨大的翡翠平铺在我的视野里。微风一吹，湖水波光粼粼，阳光照射在湖面上，金光闪闪，十分梦幻，不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，湖面上粉色的荷花就像一个个穿粉色衣服的小仙子，它们有的已经全部开放，有的`还是含苞欲放的花骨朵，有的.只开放了三、四个花瓣，碧绿的荷叶一片连着一片，默默地保护着美丽的荷花。
湖边的垂柳枝条长得垂到了湖里，好像一位位美丽的姑娘在梳洗她的长发。我坐在湖边的石凳上，享受着湖面吹来的 凉 风，玩累了的游客悠闲地在湖边的凉亭下乘凉、休息。这一切，仿佛一幅美丽的画卷。
如果说济南在一块翡翠，那么大明湖就是翡翠上的一颗明珠。 我爱我的家乡，更爱家乡迷人的大明湖。
说到世界上最美丽的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最美丽的风景。
那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？好像为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文（5篇）小学生描写风景的作文（5篇）。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！
许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……
我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不帮助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的助人为乐的'精神。
楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最美丽的一幕……
环保就是环境保护。
如果我要保护环境，就不能乱扔垃圾，别用太多尾气。不准剩饭，不能扔桔子皮，不能浪费水，浪费电和纸。《怕浪费婆婆》里就是这样的。铅笔头也不能到处扔，下次铅笔用得只剩下一点点小头的.时候，我们一定要用透明胶粘上，我要做成一支彩虹铅笔。
我们还不能乱砍树。不能老看电视，因为看电视也浪费电的。
我们的班主任和我同姓，叫龙宇，他是我们同乐乡高旁村的人。平日里，龙老师特别喜欢写作与打球。几年来，为了教好我们，尽管他已经呕心沥血了，但是我们班的同学从小就没几个人让他省心。
记得，我们刚刚进入一年级的时候，就是龙老师管我们班的，六年来他都教我们语文课。想不到，如今的我们虽然长大了，上课时却越来越吵闹得厉害了，我们是全校闹腾得最严重的六(1)班，因此别人都说我们班是“垃圾班”。于是，不仅女老师不敢来上我们班的课，就连男老师也像躲瘟神一样不愿意靠近我们班的教室咧。不知道大家怎么想，反正我是觉得挺悲哀的。
龙老师曾说过：“你们班是我教书以来最吵闹的一个班，不论什么时候总要我用教鞭或者黑板擦狠命地拍着讲台才肯安静下来……”是的，老师说得真对，我们班的许多调皮蛋确实很吵很吵很吵的。尽管如此，但我们的班主任也从未放弃过任何一个人。
就说班主任教我们写作这件事吧，我们班从二年级开始就有同学在报刊上发表作文了，如今照样每年都有收获，他们是覃江鹏、龙水河、覃富莹、龙玉姬、覃颖、覃玉花以及石娟。连年来，《咬嘴唇》、《马虎的人笑话多》、《哥哥》、《吹树叶》、《我想飞》等等，相继在《小学生学习报》、《龙脊》、《作文成功之路》、《冰心少年文学》、《语文报》以及《创新作文》上都变成了铅字。不用说，我们班所取得的作文写作的成绩，始终凝注着班主任的心血啊！
当然，龙老师同样在全国各地的报刊上发表过很多的.散文和诗歌。别人说当老师是没有时间去写这写那的，可为什么我们的班主任却有那么多的作品发表呢？我来告诉大家吧：因为龙老师永远把鲁迅先生的话当做了座右铭——时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。几十年来，不论是寒来暑往，龙老师总是坚持每天凌晨三点或四点钟就起床，当时我们绝大多数人都还在做梦呀！要知道，他要早早地起来不是帮我们改作文，就是自己写作。
常言道：一日为师终生为父。老师哟，在这个寒风刺骨的季节里，我还是想悄悄地提醒您，希望您一定要注意休息呀，只有身体健康才是最幸福的！
我的小妹妹今年5岁了，圆圆的脑袋上梳着一更小辫子，满是稚气的脸上有一对乌黑发亮的大眼睛，老是忽闪忽闪的，仿佛一切都感到很新鲜似的。每天总是提一些天真的问题：火车为什么不站着走？小鸟为什么会飞？香蕉和月牙是一家的吧？太阳公公天黑到哪里睡觉……使人无法回答。
有一次，我和妹妹到商场买东西，妹妹突然指着一块港式电子表对我说：“哥哥，表里的小针针为什么会走呀？”我心不在焉的回答：“有电呗。”“那，为什么有电呢？”“是……是……”我哑口无声，迫不得已，我只好说：“是圆的。”“什么。”妹妹惊讶起来，眉头拧成“川”字。随之，他有高兴起来，指着一个皮球对我说：“哥哥，这也是电吗？”我看了看，装作很自然的样子说：“当然了。”刚说完，我的脸上觉得阵阵发热。
妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜台前，对售货员说：“阿姨，我买一个电！”售货员先是迷惑不解看了看妹妹，接着好像明白了什么似的，从柜台上拿了一节电池，妹妹说：“不对。”我马上过去说：“阿姨，小孩不懂事，乱说着玩的。”
小妹妹就是一个爱提问题的“小问号”我们全家都很喜欢她。
今天，爸爸给我买了一个绿色的小花盆和一包小种子。我左看看右看看，对爸爸说：“爸爸，我们一起把花籽种下去吧！”爸爸说：“好呀！”
只见爸爸把土放到4厘米左右的地方。再把花籽放进去，再盖上一层土。最后浇点水就好了。这时，我发现土有点少，我又填了一点土，给花籽盖上一层厚厚的被子。
这时，我露出了满意的.笑容。我盯着华盆说：“小种子，你快快长大吧！我天天为你浇水、唱歌、跳舞”。