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描写景物的作文(15篇)

2023-07-21 20:52:27综合

描写景物的作文(15篇)

  【前言】在我们写作文时,有时候需要用到描写景物的技巧,这不仅可以让读者更加生动地感受到我们所描述的场景,也能够让我们的作文更加丰富多彩。那么,如何写一篇描写景物的作文才能够让人印象深刻呢?接下来,我将为大家分享一些写作技巧和注意事项。本文是网友“uk2”整理的描写景物的作文(共15篇),欢迎参阅。

描写景物的作文

描写景物的作文 篇1

  我不知道冬天什么时候过去了,但这花,这草,这柳,这湖都让我感到春天已经来到。

  家门前就是雨山湖。我想在那里感受春的气息。

  湖岸边是那青青的芳草,在春雨的呼唤下,他醒了,探出头来,好象它们也在感受这如诗如画的季节。我感觉到了春的气息藏在青草中。

  春风暖洋洋的吹来,轻轻地抚摸着你的脸蛋,我感觉到了春的气息藏在春风里。

  洗过澡的玫瑰显得更加红艳,一丛叠着一丛,很不少。有的舒展开腰肢,有的还是个小小的花骨朵儿,还有的才长出两三片花瓣。我感觉到了春的气息藏在花朵中。

  柳树姑娘那绿色的卷发飘逸在徐徐的春风中。远望,就像绿色的影子。那细嫩的枝条才刚刚长出翠绿的叶子,虽然枝叶并不丰满,但是显得格外青翠与闪亮。我感觉到春的气息藏在柳枝上。

  在春风中,在春雨中,雨山湖显得那么美丽。湖水一圈圈地荡漾着,时而跳起一条小鱼儿,春雨纷纷洒落在湖面上,溅起一朵朵小水花,返起有一道道涟漪,响起了”淅沥,淅沥”的声音,就像天上洒下了条条水帘,真是”细雨如沭”啊!

  春的变化有很多,说也说不清。在这美丽的春天里,无论哪里都有春天的气息。只要你用心去体会,去感受,春天就会时刻映在你的心里。

描写景物的作文 篇2

  我们的临海有许多景点,灵湖公园就是其中的一处。

  早晨,太阳出来了,湖面立刻被染成了金色,五点左右,就开始有人在广场上跳广场舞。到了中午,广场上大大小小的摊点都开张了,阳光把整个灵湖公园照的'金光闪闪,好像都是金子做成的。

  下午,天渐渐暗了下来,广场上越聚越多,七点半左右,湖中心湖中的喷泉开始了表演,只见随着音乐的高低,喷出的水柱千变万化,有的像孔雀的尾巴,有的像火箭一样直冲云霄……灵湖公园可真美啊,有机会想去看一看。

描写景物的作文 篇3

  “冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说过的一句话,如今,寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了,而春天不是单一的只有温暖,还有她的美—— (开头)

  你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

  在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、

  紫的,各种各样的.花在一块真像一个美丽的大花坛。

  在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

  春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉。

描写景物的作文 篇4

  朋友,你喜欢天上的云么?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事,引人入迷,逗人遐想。

  早晨的天空,白云飘飘,像一层薄纱。它随风起舞,悠然自在。好像在相互追赶,戏耍。不信你瞧天边,那片白云不正想仙女么?好像她在给人间洒满温暖,使全世界人们得到幸福快乐,让贫困山区的孩子,有钱买书,买东西,也过上好日子……

  夕阳西下时的火烧云,不知你看过没有。那真是一大奇观,它像一个魔术师在弄万花筒。将金炯炯的阳光献给中国。像一条龙,在威风凛凛的腾飞,像一只五彩缤纷的孔雀闪耀着它那美丽的羽毛。真令人目不暇接眼花缭乱。

  现在我们看看乌云吧,有远处隐隐的雷声中,乌云涌来了,不一会儿乌云越来越多,越来越浓。最后竟像怒吼的黑色怪兽,席卷长空。似乎既将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人惊恐。但乌云边缘是浅黑色的,像中国画一样,深浅分明。正由中心向四周浸润。

  云,变幻无穷的云,神秘莫侧的美丽的云,我喜欢它。我经常久久地端着看云,猜想它变出的种种故事。看,天边又飘来了白云。

描写景物的作文 篇5

  七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

  一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的'同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

  一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

  大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

  雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

  雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

  雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

  雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

  雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

  雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

  我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

描写景物的作文 篇6

  温暖的春风轻轻地吹着,薄薄的春雨在地下沙沙作响,像花针一样厚,像牛毛一样厚。绿草从地里爬出来,好奇地看着这个光明的世界。快看!金色报春花,粉色桃花。他们似乎都在报喜:“孩子!春天到了!”

  听,大树上,布谷鸟、黄鹂、燕子叽叽喳喳,仿佛在讲冬天的故事,举行森林歌会!解冻的小溪边唱着歌边不停地向前流淌,小鸭子们在水里快乐地游着。真是“春江水暖鸭先知”!

  看,老师带学生去了山坡。有的同学放风筝,有的玩游戏,有的用树枝在地上画画,有的在问候小鸟!山坡上飘着一阵阵开心的笑声!

  田野里,农民的.叔叔们忙着犁地,脸上满是丰收的希望。

描写景物的作文 篇7

  它像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女,穿梭在宁静的树林,冷清的街道,萦绕在睡意朦胧的小镇,它便是雾,清晨是它的乐园,它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。

  雾,如同一位天真的孩子,在公园的草地上玩耍,在树枝头歌唱。雾,又如同一位年迈的老人,走得那么慢,街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女,美丽极了,悄然无声的降落人间。雾,又如同一道神秘的幕布,不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间,好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了,让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……

  夜间的它想一个幽灵,浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇,伴随着冷冷的空气,在玻璃上凝结成霜,又飘走了。它湿漉漉的,像水蒸气,却比水蒸气凉爽,让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭,有霸气的占大地为仅有,他让花瓣上多了几样装饰品,它又把树叶洗得绿油油的,闪闪发亮。它宁静极了,它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光,狂风呼啸而来前,溜走了,消失了,不见了……

描写景物的作文 篇8

  此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的'落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

描写景物的作文 篇9

  转眼间,从小学到了初中,初中校园里的美景是独特的。清晨,踏着晨曦,迎着秋风,我来到了校园。

  眼看见的,便是那座石拱桥了。桥身有着很多字,迷离间,仿若有很多影影绰绰的士子默着书,着着古衣,在我身旁走过。桥下是水塘,鲤鱼们成群结队地游着,快乐的时候,就会侧出一边肚皮,不高兴了,就会沉入水底。“噗通”,你看,那条小家伙在跟你打招呼呢!它又非常快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈涟漪。桥对岸两边,种着一排迎春花,它的藤条,就像柳树的枝条,垂在水面。虽是秋季,可迎春花的枝条还泛着青绿,微微透些黄色的成熟,微风拂来,几片叶子打着旋儿轻吻湖面,顺着流水轻荡……

  几树挂花乘着8月的秋风盛开,金色满枝,在秋天阳光的爱抚下,满足的摆来摆去,享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下,总有桂香扑鼻而来,浓淡相宜,幽幽不绝。待微风一吹,细零的金色雨花飘落,沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香,向教学楼走去。

  入目而来的.,是高大挺拔的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,飒飒作响,那是无数浴血奋战的战士的呐喊,是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下,庄严肃穆的做出少先队礼,在心里默默赞颂为大家和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

  再向前看去,就是大家的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉,楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬,每隔一层,都有黑色的直线呈入眼帘,与红白一块绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂,学习的殿堂,运势的殿堂!

  将要伴随我三年时光的学校,我爱它。它的色彩,它的美,都将伴着我,在晨风里,在夕光里,微闪。

描写景物的作文400字 篇10

  清凉的早晨,我和妈妈走进一片翠绿的水果森林。

  柔和的阳光斜照进来,树林里弥漫着花朵的香气,树上的叶子绿意盎然,嫩芽也慢慢长大,原本光秃秃的枝头上的嫩芽慢慢成长指向宽广的蓝天,给人一种温暖而温馨的感受。

  走在五彩缤纷的花海里面,每走一步,脚下都会发出沙沙的声音。偶尔,有小鸟从身旁飞过,有时,也会听到鸟儿清脆的鸣叫着。走着走着,忽然心生一念,我们觉得不该这样无情踩踏这些美丽缤纷的花朵,因为它们是有生命、思想的。

  停下脚步,我随手摘取一片,幼小的叶片又绿又小又柔软,细弱无力的.叶片清晰可见,和以往枯黄的叶相比,生机盎然的森林,吸引更多的生物帮忙授粉,剩下在地上的叶片是愿意回归大地呢?

  我极力回想有关这片树林的记忆。哦,想起来了,这些树是七年前一个秋天栽下的。当时,树约只有半人高,粗不过一、二寸。树叶更是伸手可得。冬去春来,岁岁枯荣。如今,在眼前的大树,身躯高大,想摘一片树叶,以可望而不可即了。

  哦!又有鸟儿在身旁飞过,飞到一枝又一枝,密密麻麻的枝头上,它们紧紧抓着它,不离不弃,好像不想分离的好朋友。

描写景物的作文 篇11

  西湖的美景令所有人沉醉。

  “上有天堂,下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异,魅力独具。西湖湖中有岛,岛中有湖,很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因,湖水不像其他的湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

  断桥残雪是西湖十景之一,也是最著名的,以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁,断桥的石拱桥面无遮无拦,在阳光下冰雪消融,依稀可辨的石桥身若隐若现,而涵洞中的白雪奕奕生光,与桥面灰褐形成反差,远远望去,似断非断,所以称为断桥。

  三潭印月建于乾隆初年,竖立在西湖的砖塔高2·4米。

  西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。

  西湖,是杭州人民的骄傲。

描写景物的作文 篇12

  我的家乡在中国首都北京的西南部,只有100多公里。没有壮丽的山脉,没有美丽的河流,只有一望无际的平原。

  春天来了,麦苗变绿了,柳树发芽了,大地仿佛披上了一层绿色的外衣。万物复苏,一派生机勃勃的景象。

  这里夏天非常热。蝉在树上吱吱叫:“好热,好热!”树叶和花朵卷曲起来,好像要燃烧起来。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是为了躲避炎炎夏日。只有那些麦浪尽情享受阳光,因为它们很快就会回到仓库。

  秋天,天气转凉,晚饭后全家人去树林散步。秋风吹得杨树叶沙沙作响,蝉也不怎么叫了。玉米丰收,遍地金黄的玉米,勤劳的人们在田里不停忙碌,脸上满是丰收的喜悦。一场秋雨和一场寒冷,冬天的'脚步正在逼近。

  厚厚的积雪就像用被子盖着大地。远处的树和房子都是白色的。阳光普照的时候,很迷人。这时,我的家乡就像童话世界一样美丽。他们都说“薛瑞来年会有好收成”。

  这是我的家乡,四季分明,宁静祥和。我爱我的家乡!欢迎大家来这里参观。

描写景物的作文 篇13

  在我们的家乡中,最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。

  你看!小河多清啊,清得能看见河底的小石子;小河多绿呀,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

  河面就像一面镜子,从河面可以看见一个美丽的景象:这里的树木郁郁葱葱,小草吐出了嫩芽儿,而且天空一片浅蓝色。突然,一只小鸟轻轻的点了点河水。这时,河水不停的荡漾着,那河面上的树木摇摇摆摆的,像是跳舞似的。树木们看了,不禁哈哈大笑,小河也高兴地笑了。

  咦?我好像听到谁在唱歌呢!你们猜猜吧,到底谁在唱歌呢?哦,原来是河水在慢慢的流动:哗哗哗。那美妙的声音多好听啊!小河好像知道我在想什么,流动的更快了:哗哗哗,哗哗哗

  小河不但美丽,而且很热闹。小朋友们一看到小河,就迫不及待的一个个陆续跳进水里,“扑通”“扑通”他们跳进水了之后,就和小河一起不停地玩。他们玩得开开心心,快快乐乐的。不仅如此,还有一群小鸭三五成群的跳进水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫着,多自由啊!多快活呀!

  我爱——家乡的小河。

描写景物的作文 篇14

  我的家乡在天津,那里虽然没有多少优美风景、名胜古迹,但却四季分明,别有一番韵味。

  天津的春天大地复苏,柳树、小草都长出了嫩绿的.小芽,地上的雪慢慢消融。来到小花园,仿佛来到了花的世界:金黄的迎春花开了,蓝紫色的牵牛花开了,五彩缤纷的月季开了……小燕子也来到了春天的怀抱中。

  夏天,所有树的叶子都长得郁郁葱葱。在花园的小凉亭里经常会看到老人们下棋、赏鸟、赏花的身影。知了在树上叫,仿佛在唱着歌颂夏天的赞歌。

  秋天,所有树的叶子都变黄了、落了。秋风 吹来,树叶飘落,就好像一只只金黄的蝴蝶飞舞着落在地上。很多花都凋谢了,只有那五颜六色的菊花,开得仿佛节日里夜空中绽放的焰火。

  冬天,湖面结了厚厚的冰,地上下了厚厚的雪。除了鲜红的梅花,整个世界好像披上了银色的服装。经常能看到小孩在冰上、雪地里玩耍的身影,他们是那么快乐。

  这就是我的家乡,别具韵味的地方。它虽然没有壮观的景象,但它有美丽的四季,这已足够。

描写景物的作文 篇15

  春天是一年之中最美丽的季节,小草钻出来了,青翠欲滴。河水流淌着,小燕子都从南方飞回来了。

  走在大路上,耳边是小溪欢快的歌声;鼻子闻到的是花的芳香,眼睛看到的是一派欣欣向荣的画面。来到田野里,有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知,冬天都不跳下河,今天却跃跃欲试。你看,有几只小鸭子在水面欢快地游来游去,真是“春江水暖鸭先知呀!”

  我来到花园里,看见各种各样的花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收呀!你看,红得像红,粉的像霞,白的'似雪,真是繁花似锦呀!桃花盛开了,一朵朵,一丛丛,一簇簇,显得那么的美。那些小树,都被春姑娘染上了新绿,显得生机勃勃。

  田野里,农民伯伯开始播种了,拖拉机的轰鸣仿佛是在说:“春天来了,春天来了!”田野里一片绿色,农民伯伯正在给它们施肥,让它们长得更加茁壮。

  草地上,地上的野花开了,像是星星洒落到了草地上,五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯,坐在上面软绵绵的,草地就像一位慈祥的母亲,把我们抱在怀里。

  春天,是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们,大家都不呆在家里了,每家每户都结伴出去春游,到处都热闹极了。

  春天最美丽,我爱春天!