这样的人让我震撼作文（合集10篇）
【简介】每当我遇到这样的人，他们的作文总能给我带来震撼，让我深感敬佩和感激。那么，如何写一篇让人震撼的作文呢？本文是会员“yezikongfanzhao”收集的这样的人让我震撼作文（共10篇），欢迎参阅。
我的老爸是一位“裁缝”，但不要误会哦，他可不是什么裁剪衣服的裁缝，而是美化声音的裁缝。
学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与，除了主题好子动作统一新预外，还要保证舞台上的声音效果。就这样，我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。時朗通中有单人声音，也有群体声音。都录完后，通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。
爸爸将这些视频下载后，拖到一个转换软件中，提取出了声音文件。然后，又将这些文件宝宝们“集合”起来，到了一个深蓝色图标的软件中，只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”，还是有倒影的，山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。
“还挺好看的，这是什么？”我疑惑地间。
“这个就是声波图像，可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放，一边说道，“声音高了，这个小山坡就高点，反之，就低些。”
“那这些很小的波浪是什么？”我点了点屏幕。
“哦，这个是杂音信号，录音的时侯总会录制进一些环境噪音，看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标，一会儿，这些小波浪不见了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
这段朗该得快了点，和舞蹈有点配不上，我要把这段加长这个声音太突兀，缩短些尺寸。这个声音抢谈了，剪掉！”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁錐的剪刀，上下翻飞。过了好一会儿，爸爸推了推眼镜，撓了提像声波一样的卷发，得意地说：“最后再加上些装饰，就完工了。”
再播放起这段语音时候，我惊呆了，这仿佛是音乐厂里的声音一样，干净而震撼，为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。
爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器，过耳朵，如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧，说不定还可以去电视台当编辑。”
如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁？”，我当然会毫不犹豫地说：“我的裁缝老爸。”
人的一生，会遇到形形色色的人。无一例外，他们都是我们生命中的过客，能陪伴我们终身的，唯有自己。但他们中的有些人，会成为我们成长道路上的重要他人。
我的班主任刘老师，正是引领我成长的重要他人。
每天清晨，朗朗读书声中，总能看到刘老师准时到达教室的靓丽的身影。无需多言，从她每日精心的装扮里就能看出她是一个爱生活、爱自己的女子。处理班级琐事，有条不紊；与同学们轮流谈话，温声细语；调解矛盾冲突，干脆利落。她的敬业乐业精神让我无比敬佩，也让我明白了要干一行、爱一行。
网课期间，刘老师每天坚持在自己的里发表原创文章，从未间断。从她的文字里，可以读出一个老师妈妈对教育的热爱，对孩子的深情，对生活的感恩。很难想象，刘老师是如何在完成网课教学任务与照顾孩子的夹缝中坚持阅读与写作，她的坚守让我无比敬佩，也让我感受到了热爱带来的内驱力。
这样的刘老师，怎能让人不敬佩？尤其是她还有一颗细腻而柔软的心。
记得那是上学期开学第二周的周一上午，升旗集会时，还没来得及我没有吃早餐的我感觉到一阵天旋地转，眼前一片漆黑，摇摇欲坠。我鼓起勇气，向刘老师报告并询问校医室在哪，原本以为老师顶多告诉我具体位置及行进路线，没想到她赶紧搀扶着我陪我一起去校医室。当她知道我是因为没有吃早餐而犯了低血糖后，再三叮嘱我以后好好吃早餐。到了校医室，确定我没什么大碍后，刘老师才放心离开，继续回到升旗仪式的队伍里。看到她渐渐缩小的背影，眼泪不由自主地漫上我的眼眶。这份关爱，我一直铭记在心。
刘老师对班上每一个同学，都是如此。这种发自内心的对毫无血缘关系的学生的爱，让我由衷地感到敬佩。
很幸运，在我踏入初中的初始期就遇到了如太阳般温暖的刘老师，尽管与她的缘分终究只有一年，但这短短的一年时光里，她教会了我太多太多。
我钦佩这样的人。
清洁工是人类美容师，也是我最崇拜的人。每次经过他们的时候，我都会忍不住停下来，静静地看着他们，表达我对他们深深的敬意。
有一天，当我沿着马路慢慢地走的时候，我突然看到几个清洁工在清扫马路。
突然，一位叔叔带着他的女儿路过，嘴里还在吃着脆饼干。他吃完饼干后，把饼干袋扔到了路上。我走过去生气地说:“你不讲卫生，难道你不知道乱丢垃圾是可耻的行为吗?”伯父立即住嘴，回嘴说:“你这个多管闲事的人，什么事都不用管!”当叔叔和他的女儿离开时，一个女清洁工来了。我看了看清洁工，发现他正在安静地打扫。清理叔叔扔的垃圾。我走到清洁工跟前，轻声说:“阿姨，你为什么不说是叔叔呢?”“他们是普通人。何必事事操心呢?你不能怕输钱，你应该有无私奉献的品质!”
我听了姑姑的话很受感动。
清洁工，清洁工，为了我们的卫生，你早走晚回。我被你无私的精神所感动和钦佩。我不禁想到，如果没有清洁工，地球会变成一个垃圾场。人!很快醒来。让我们用我们的双手来共同保护地球和环境。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图之志；“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲备之心。他就是屈原，他的一生都在追求国家强盛的道路上辗转奔波，这样的屈原让我敬佩。
屈原，战国时期楚国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。做为楚国王室的一员，他力图使国家繁荣富强，入朝与楚王讨论国家之事，制定政令。可是，自古义士多磨难，他遭受更多的是猜疑，妒忌、排挤，疏远，最终落得流放在外的下场，忧国忧民的屈原自知百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，他已无法挽回，选择在汩罗江怀石自杀，试图用自己宝贵的生命来唤醒那些无知的人。
啊，屈大夫！是你看破了那红尘，坚贞愈发坚贞，心中有伟大的报国理想，但世态肮脏，曾经也有人劝您放下所谓的君子情怀，你拒绝了，继续坚持。当楚怀王与臣子告别，前往秦国之时，只有你立即阻拦，可怀王却执意入秦，最终落得惨死他乡。本以为众人会认清事实，重用您，可事实恰恰相反，你被贬到汨罗江畔。这人间就像是地狱，亲小人疏忠臣，贤不被用兮忠不被倚，你怎样努力也挽救不了这样堕落的楚国。国力渐弱，民不聊生，你怎样正直也改变不了楚国的命运。
啊，屈大夫！你虽终不被重用，但你仍在坚持，用你毕生的才华书写了《楚辞》等书留在这凡世间。远方，薄雾抚夕阳，暮色映战火，你飘着苍白的发鬓与胡须，仰天长啸；江畔，高高跃起，你带着诸多的不甘，成了千年的痛失。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，幽幽音韵激起万次回荡，奏响了一去不复返千古悲歌。
那云啊，你慢点开飘，让我追上你了，与你在历史的长河中相遇。给我一些时间，让我将屈大夫的忠君爱国之志铭在心，这样的您实在另我心生敬佩！
生活中总有些人让我开心，或伤悲。不过那炎炎夏日中有位老人让我感动。
七月中旬，烈日总高高挂在上空，灿烂的光使大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行，花草在路边低下了头。暑假里同学们仍要到学校上课，仍要早早起床。烦闷的空气中，同学们照常上学放学。
行在路上，无风无云，火热的阳光射入车窗，车内的人不自觉的合上了眼。不久，车行到了一座天桥下，一位老奶奶映入了我的眼。
老奶奶大概年过七十，苍白的头发中偶现黑丝，枯黄的脸上有不少皱纹，眼睛微微眯着，刺眼的阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣衫挂在她的身上，干裂的黄手中搭拉着一堆崭新的报纸，最上面的报纸上已分明被滴落的汗水浸湿，皱了一些，颜色也比周遭要深。
老人是卖报纸的，步子有些迟缓，神情略微呆滞，似乎总想着别的事，不那么有神。她行走在来来往往的车流中，卖着卖报纸。红灯亮了，汽车停下脚步，老人开始卖报，每过一辆轿车，老人就开始叫卖。不久，老人迈着笨笨的步子走到我们车前，轻轻地敲开车窗，努力露出笑容，用浓浓的乡音问了问司机：“请问您需要一份报纸吗？”司机点了点头，从口袋中拿出了一元钱交给了老人，老人一边道谢一边递给司机一份报纸，然后又迈着同样的步子走向下一辆车，直到绿灯在车前闪耀。
后来我得知老人有三个孩子，都患上了不同的疾病，家中贫困，老人不得已出门赚钱。为了尊严，老人不愿上街乞讨，宁愿在路边卖报纸。
那个常常的夏日里，老人总在那个路口，日复一日，总在卖报，直到太阳疲懒地睡过去。过路的人和我都被打动而给予老人自己的温暖，虽然只有微薄的一元钱。
盛夏中，这位老人令我感动。
“多个朋友多条路”，俗话说。我就有那么几个朋友，当你伤心的时候，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时，是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？是朋友，这样的朋友让我感动。
我有一个好朋友，名叫小文，别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼的很，他也很调皮，成绩和我不分上下，我们永远都是好朋友。
美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师表扬，但是那间美术课让我刻骨铭心。
那一次，我们上美术课，老师要求我们画美术老师的肖像，我心想这节课我又能被美术老师赞一番了，想想都激动。正当我胸有成竹的往后一掏我的美术“工具箱”时，我呆住了，竟然空空如也。想着想着，我顿时恍然大悟，前些日子我弟弟借去乱画，还未归还。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，为什么呢？因为美术课上有个规矩，谁没有带颜料的站在办公室门口挨批。我可不想让这些美术课成为我人生上的污点。正当我心急如焚时，坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀说：“是不是没带颜料呀？”我嗯的一声，小文又说：“我把我的饮料分你一半吧！”我惊讶道：“那你用什么？”小文说：“没事，虽然只有一半，很不方便，但我还是很高兴能借你。”话音刚落下，他就把他一半的颜料递了过来，我呆住了，我感动了，我不知道该说什么了。
朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你们是我们一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我们相互学习，相互照应，你是我一生中最感动的人！好朋友是要在有困难是故乡帮助的人，我们相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友。
这是我第二次收到他的信了。这不得不让我回想起来与他交往的时光，这一想，就有四个多月了。细细想来，他还真让我佩服。
第一次收到他的信时，是在一节自习课上。那时的他刚刚转来我们班；我对他的第一眼印象就是不大好的：他头发凌乱，脸上有一颗明显的黑痣；他的领扣没有扣齐，甚至连衣领都是不整齐的；穿的鞋子显然是很旧的了，边边角角都脱了色；他的步伐走的很小，举步无力，似乎是大病刚俞的样子。这样的人，还真让我有点瞧不起他了。
他在班上很少说话，独自一个人坐在那昏暗的角落里，总抿着嘴，拖着腮，眼光看着窗外。这个昏暗的角落里人，不大举手发言，班上的集体活动几乎不见身影。上课时他时常走神，双手总是放在桌子下面，两腿总是交叉着踮起脚尖，头总是趴着。这一副样子，被班上的同学叫做“呆子”。
这“呆子”的内向性格在同学的嘲笑声中更为明显。语文老师为了提高我们的写作能力，设定了一个“班级作文报”，让每个小组都合作写文章参加评选。按说这个对于一个只有语文成绩较好的他来说，是个好机会，奇怪的是，他却给我来了一封信。信的内容大致都是很悲观的，至今我还记得其中的一段话：我也不知道为什么，我很想参加这个活动，我也很想写作，都不知怎地，总是怕我写不好……被人笑了……
看到了这里，我才发现，信是湿的……
我不经意地回头看了他一眼，他却立即把头埋地低低的，只是瞬间的看到：他的两眼通红，眼睫毛上还有着泪珠，很明显那是哭过了。他不敢正视着我，双手扶着桌面，只是时不时的抬起头来看我一眼然后又低下。这个动作，我不知道他重复了多少次。
我回的信，只不过是一段大道理罢了，只是在最后写了句：来我这个组吧！
之后，他向老师申请和我同桌。
一个星期后，他来了。我注意到了他，窗外在阳光照在他那挂有光芒的脸上，不再如往消沉了。他的课上，手没有离开过笔，笔记本没有离开过桌面，心思没有离开过课程。当我早早地来到教室时，他早已在朗读；当我下晚修回家时，他早已钻入题海；当我在无心地画画之时，他早已写起了钢笔字帖；当我课间休息之时，他早已研究起了《词林正韵》。后来，他通过了文学社的面试，他更起劲了！他的随笔几乎天天都写，我曾看见过他写下的古体诗，现代诗，一首首朝气蓬勃，诗意盎然的诗句在他的笔下腾飞，我再也看不见他那昏暗的身影，消沉的眼神；眼帘的，只有一个意气风发的他！
两个月后，我再桌面上收到了他的第二封信。打开信封，一股钢笔墨就扑鼻而来；打开信笺，一行行正楷的钢笔字让我赏心悦目，那字即似春江流水，又如舞动龙蛇；即有急笔出锋，又带圆滑藏锋。信的内容不再是消沉昏暗的了，那是一首七言诗：人生在世友相知，岁月迁移望复机。年少风华朝立梦，铭铭学子暮行时。这首诗最后被登上了当地文刊。他就是叶文。
这样的人，才是真正的自己，真正的英雄，这样的人让我无比佩服！
星期天，我和父母没有外婆家。
那天天气很热，我又闲又发烧。突然，我听到外面有人喊，“我卖冰棍五毛钱，草莓香蕉……”我听到了，摸了摸口袋，里面有1元钱，就冲了出去。原来是一个小男孩在奋力推一个很重的冰箱。他快9岁了，长着长长的睫毛和珍珠般的眼睛。我走过去。他和蔼地问我：“大哥，你要买冰棍吗？”“嗯，”我拿了1元钱给他，脸红了，说：“不用找了，剩下的给我藏起来。”我要走的时候，他拉着我的手说：“大哥，你看我缺钱吗？我爸爸每天给我5块钱的零花钱。老师说下学期给四川捐款。我想在这个暑假前攒够钱，用零花钱捐钱也是有道理的。”之后他推着正在下沉的冰箱走了，一眼就喊到：“冰棍卖了，5分钱一个，吃起来像草莓香蕉……”
孩子，你不觉得我很佩服他的精神吗？
温暖就像是春天的阳光，很暖和；就像是夏天的微风，很凉爽；又像是秋天的一场雨，带来的是雨后的洁净。而温暖，在我的记忆盒子中，却有一张陌生的面孔。
那一年，我七岁，在一月准备去姥爷家做客，一上公交车，我环顾四周：车内全是人，拥拥挤挤，吵吵嚷嚷，一个个摩肩接踵。我不太想坐这辆车，可车又不多，又有什么办法呢？
挤在人群中，没过一会儿，我就感到不适了。正在此时，一位看上去四十岁左右的阿姨，她慈祥的脸让人感到温暖，嘴角流露出一丝甜蜜的微笑，她说：“孩子，我看你累了，来，坐在阿姨腿上吧。”
妈妈连忙道谢，说不用，并且对我说，让我谢谢阿姨。正当我用迟疑的目光看着妈妈时，一双手把我抱了过去，没错，就是那位阿姨，她把我轻轻地放到了她的腿上。
一路上，阿姨时不时跟我聊天：“小朋友，你叫什么名字啊？”“你几岁啦？”“你在哪上学啊？”她温柔的.语气让我感到亲切，温暖，原本不爱和陌生人说话的我也自信地与她交流了起来。
过了几站路，阿姨离开了，她把位置让给了我。
快要目的地了，我和妈妈正准备下车，我发现一位头发全白的老奶奶上车了，我说：“来，奶奶，您坐这里！”
去拜访完姥爷后，我又想起了那位阿姨，她带给我的温暖久久不能忘。我觉得，我应该把这份温暖流传下去，让更多感受到！
那一天，很冷，但又很温暖。因为那位阿姨有着一颗雪花般剔透的心灵，她用外冷内热的心灵，温暖了天，温暖了车，温暖了我们。
她常向我唠叨，她的一切：家庭、生活、学习。走在学校林荫间，她爱笑着，望着我，享受着，仰望天空。
——题记
也许相遇真的那么奇妙，第一次见到她，就喜欢上了她的笑，那么单纯。相遇时的情形我记不清了，我只记得，相遇这份缘也让我俩在天空下不再孤单。
作为我的同班同学，我们几乎形影不离。她总是充满了爱与温暖，像春风微微掀起了贝加尔湖水的净透与湖水中心的光明。她充满了单纯，像一望无际海平面上那轮皎月的无瑕。她还拥有世上最美的东西：温暖的微笑。在这样一个内心恬静的人面前，一天中所积压烦恼与困扰也会悄然地褪去，剩下的尽是美好。
她对我来说，是个重要的角色，在我尴尬难受的时候，是她的微笑给予我温暖，是她的微笑赋予我力量。我记得，有一次，操场上，在塑胶跑道的50米短跑起点，留下了我难堪的印迹，但在50米的终点，留下的却是她的微笑。那天，看着同学们都摩拳擦掌，准备着50米的短跑测试，我只能假装淡定。哨声将一组又一组同学轻松地送到终点，但不知为什么，我的心却烦躁不安。刚起步，就重重地滑倒在地上，膝盖火烧般的疼痛与同学们的目光让我陷入了黑暗。我含着泪拖着两只受伤的脚走向终点。摔跤的尴尬让我仿佛掉到了冰冷的水中，不知是因为疼痛，还是因为同学们异样的眼光，天空中，虽然阳光明媚那么耀眼，我的天空却正在下雨。但当我强忍着泪水，抬起头来，却看到了她犹如阳光普照下，花儿般的笑颜。透过她的眼镜，我看到了她清澈的目光中闪烁着力量。这样的她，如此温暖的笑，让我冰凉的心被温暖包围。
她如一束阳光，照亮世界。尽管有时会被乌云所遮挡，但她也会努力突破层层阴霾。还依稀记得，有一次英语课上，她被老师抽问，她一下没反应过来，愣住了，几十秒时间过去了，她始终没有回答出答案。看见老师严厉的眼神，她羞愧地低下了头，眼里满是焦急与不安，我也为她着急着，害怕她受不了这样的打击。但在后半节课的几十分钟，我看见，她并没有灰心，而是拿起笔，认真地记录笔记。她的笔尖快速地记录着，那时她眼里的专注，击败了一切挫折。下课后，我刚想去安慰她，却看见她飞奔向讲台，积极地去询问老师问题。她走下讲台时，对我满足地一笑，我也情不自禁地笑了。我明白，这一笑，是充满希望的，这一笑，是永不言败的。她没有因为一点挫折就放弃自己学习与进步的机会，她的笑又一次深深地打动了我，像一盏路灯，指引着我学习的方向，同时也悄悄告诉着我生活的秘密。
她就是这样一个人，简单、热情、充满希望。多瑙河的淡蓝，交杂着一点河边柳枝的嫩绿让我温暖；阳光下与家人散步的记忆让我温暖……她这一笑，却带给了我前所未有的温暖，在她微微上翘的嘴角上，那是阳光。她让我在逆境中得到了支持；她在挫折的光影中找到了世外桃源。这样的人，让我温暖。