校园的美景作文【汇编8篇】
【导语】在我们的校园中，美景如画，每一处都散发着青春的活力和无限的可能。写一篇关于校园美景的作文，让我们一起领略这片宛如画卷般的美丽风景吧！以下是热心网友“rengjiuchun”整理的校园的美景作文（共8篇），供大家品鉴。
我们都爱自己的校园：它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它仅有几座平房，几棵老树，两个操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。
进大门，“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球，那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢平房，左边的是宿舍，正前方是食堂，右边是教学楼。
我们四年级的教室在三楼，在教学楼前侧耳倾听，能听到同学们朗朗的读书声，犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。
接着看看我们的宿舍，门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求，让同学们多了几分自律。
然后是我们的食堂，食堂里有许多的桌子和椅子，还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍，窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语：“婆婆您好！”“谢谢婆婆！”
最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦，大操场长400米，操场中间有20左右平方米的足球场，我们体育课就经常在这里上。
校园里的花草树木值得我们爱惜，校园里的角角落落值得我们观察，校园里的欢乐值得我们追寻！我爱我可爱的校园！
我的校园美丽又漂亮。
进入大门，远远的就看见台阶上、路中央，我们学校的标志——圣火塑像高高耸立，塑像是回旋上升的火焰，最上方还有一颗金色锡球，光彩夺目。
向前走，可以欣赏路旁的风景，因为路两旁是花园，大小不一的花丛，品种不同的花朵，有序地排列着，开花时节，姹紫嫣红、争奇斗艳，把学校打扮得美丽无比。
再往前走就是教学楼了，虽然是规规矩矩的、四四方方的，但是因为建校有很长时间了，不但看不出旧，反而更增添了它的气质，仔细看，就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人，给人一种稳重深沉的感觉。
教学楼西面有一座可爱的小亭子，上面爬满了藤，一根根枝条垂下来，像长发一样，有时还随风摆动，很迷人。旁边，假山石参差不齐地撂在一起，顺势而上，真似群峰耸立的庐山啊!
另一边学校操场上，草地一片绿色，如同绿色毛毡，厚厚软软的，同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑，常常玩得是不亦乐乎。
让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树，有香香的核桃树，有五月槐花飘香的槐树，最特别的是一棵高大的椿树，看上去比教学楼还高，浓密的树叶有时候像一把大伞，为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树，秋天叶子变红时，一树火红，像熊熊燃烧的火把，美丽而壮观。
今天的校园如此富有诗情画意，明天我们会使它更加美丽!
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
风轻轻地吹着，路边的小草也随着轻柔的风摇摆着，我站在小道上，顿时感到十分舒坦。
这条“森林小路”位于学校操场的旁边，虽然只有十几米长，但是只要你走到小道里，就会感到它有几百米长呢！走进小道，首先映入眼帘的是一颗“蘑菇”，之所以叫它“蘑菇”，是因为它的结构与蘑菇万分相似，它的树杆上顶着一簇树叶，就好像一位苗条的仙女，头上戴着一个“草环”。抬起头，我便看到了许多“羊蹄”，没错！那就是羊蹄甲，它那粗阔的腰身，显得它十分强壮，严肃而又威严！
“拜访”完各路“神仙”后，我来到了小桥边，水的潺潺声，同学们的欢笑声，又传进我的耳朵，走在这蜿蜒小径真可谓是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”呀！
每天早晨刚走进环境幽雅的校园，就会看到像辽阔的草地般的操场。下课铃一响，操场上成为了孩子们的乐园。男孩子在红色跑道上比赛，你追我赶毫不相让。那跑道是男孩子的“世界”，那么操场中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戏、有的比赛跳绳、还有的在安静地看书。真是热闹非凡。
在教学大楼的后面，有一个我最喜欢的地方——小花园。那里的草坪上长满了花，有清香无比的兰花，有黄澄澄的菊花，还有红彤彤的玫瑰。这么多的花，每一种花都有自己独特的气味，闻一闻，你就会感到心旷神怡，非常舒服。
在花园旁边有一个池塘，池塘里有一些美丽的荷花，风一吹，荷花们就翩翩起舞，看着她们在跳舞，你也会情不自禁地想要跳舞呢。看，柳树姐姐正照着镜子梳理头发、化妆呢。
在夜晚，校园里静悄悄的，与白天的喧闹相比，又是另一般韵味。
这就是我的学校，我爱这美丽的校园。
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的〔〕接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友…… 而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的春天却是另一番不一样的感觉。
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗？
校园之美
校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。
校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!
校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!
校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!
校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美永不改变!