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感恩伴我成长作文(必备14篇)

2023-07-03 12:50:32综合
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感恩伴我成长作文(必备14篇)

  【导语】感恩伴我成长,是一篇作文,它记录了我在成长过程中所遇到的各种挑战和困难,以及那些一直陪伴在我身边的人们,让我感激不尽。下面是热心会员“nzy0575”分享的感恩伴我成长作文(共14篇),以供借鉴。

感恩伴我成长作文

感恩成长作文 篇1

  上了初二,功课明显加重了,成绩也越来越重要,而我却像一只航行在大海里的小船。摇摇晃晃,一不小心便失去了方向。一天,爸爸扔给我一部手机说:“过两天我要出趟差,有什么事打电话。”说完,一张写得密密麻麻的纸飘到我的面前,我仔细地阅读着《约法n章》一,不许乱买东西,二,不许乱花钱,三,放学要按时回家等等。天哪!这么多啊。

  第二天爸爸出差了,我自由的像小河里的鱼,放学后,回到家,“嘀嘀……”手机响了,原来是爸爸发给我的一条短信。赶紧打开看看:晚饭自己弄,不要总是靠别人。吃过晚饭,做完作业,我懒洋洋地瘫在床上,目光不自觉的落在床头的小说书上。“没关系,就看一会儿。”我安慰自己。这是,手机又响了:几点了,还在看小说,关灯睡觉。我一惊,手一抖,手机滚滚落到书旁,我索性关了机,关灯睡觉以后几天的没有用手机,眼不见心不烦。有一个晚上,我闲着没事,再度打开手机,不看不知道,一看吓一跳,原来“收信箱”已经满了,全是爸爸发来的。我一条一条地看起来:天气冷了,多穿点衣服,好好学习……。“嘀嘀”手机又唱歌了,原来是爸爸打电话来了。“喂,儿子,家里怎么样了,天气好了些没,有没有感冒。”

  听着手机里传来的亲切的话语,我流下了感动的泪水。不管书包里的试卷有多少,负担有多重,我也会好好学下去的。

在感恩中成长的作文 篇2

  每个人在世界上生活都不是一个人,每个人都有家人、朋友,我们是在别人的关怀中成长,别人为我们付出了许多,所以,我们应该学会在成长中感恩,学会在感恩中成长。《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所写是一部儿童小说,作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的纯洁与善良,讴歌爱祖国、爱社会的精神。在书中,“配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热。

  一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功,要规矩。放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。”这种看似简单的情节在现实生活中其实是很常见的。

  在我们的成长中,因为学习的缘故,所以我们在学校里的时间很多,老师在我们的学习生涯中扮演的就是我们父母的角色。当然,当我们还是懵懂的孩子的时候,我们总会抱怨老师对我们太严格,布置的作业太多,所以讨厌老师的情感经常会在我们的心中产生。记得有一句话说,一个老师不让学生讨厌,那他就不会是个好老师。虽然这句话也会绝对,但其中也有正确的地方。

  孩子,爱玩是我们的天性,所以老师要我们好好学习的时候,经常会用一会严格的手段来迫使我们学习。当然,那个时候我们不会懂老师的用心良苦。直到有一天,等我们长大的时候,回过头看看时,才发现那些最“伤”我们的人,是最爱我们的人。老师为了学生,将自己的全部青春都献给了讲台,从25岁到55岁甚至60岁。

  人类一生中的最光彩的年华,老师们将他献给了学生。也许,现在我们不会懂,但以后我们一定会懂。要知道,我们以后在社会上立足的资本,都是老师给予我们的。我们要感谢他们,感谢陪我们从懵懂的孩子成长到一个真正的成年人的老师们。

  我们要感恩,感谢他们让我们的青春年华如此精彩和充实。“德罗西总是得第一。他开朗活泼,待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人,像个大方的绅士。同学们都喜欢他。

  我嫉妒他,但后来与他形影不离。当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候,我由衷的敬佩他。”同学,更是我们成长过程中更不可缺少的伙伴,他们才是陪伴我们成长时间最长的人。从小学时候的伙伴,到初中时候的朋友,到高中时候的兄弟,我们在成长,我们的同学在成长,我们在彼此的鼓励和支持下成长。

  在我们的学习过程中,我们都碰到过这样的情况:一起打球,一起做小抄,一起被老师骂,一起干恶作剧,甚至看到自己朋友被欺负而上前“助阵”……不管做的是对是错,结果是好是坏,我们总发现,我们每做一件事,旁边总有人陪伴着我们。因为有了他们,我们的青春才不会单调,就像彩虹,只有7种色彩全都在的时候,才能迸发出真正的美丽。我们要感谢他们,感谢一直陪伴着我们的同学,感谢他们陪伴我们成长,感谢他们教会我们坚强,感谢他们让我们的青春如此阳光。每个人的生命中都不缺少爱的光芒,每个人都生活在充满爱的世界里,只是有时候我们没有发现罢了。

  作为青年的我们,应该要学会感恩,因为我们在爱的沐浴下成长,也应该在感恩中成长。

感恩成长作文 篇3

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,是啊,在社会上,有许多好心人给予我关爱;在学校里,有老师给予我春蚕般地无私奉献;在家里,更有爷爷。奶奶。爸爸。妈妈给予我的爱。这种爱,似一把伞,能给我遮风挡雨;这种爱,似甘露,时刻滋润我的心田。这种爱,似温馨的港湾,能给我解除疲劳,带来快乐。但最让我体会到刻骨铭心的爱,还要数我的妈妈给予我的爱。

  妈妈给予我的恩情比山高,比海深。平时她不但给我传授知识,给我无微不至的关怀,而且让我懂得了感恩,学会了做人的道理,她总跟我讲:“一个人光外表美不行,内心美才是真正美,华而不实的人是不受欢迎的。在社会中要做诚实的人,要用一棵善良。感恩的心,对待身边的每个人。”

  妈妈是一个言行一致的人。她用自己的实际行动,时刻潜移默化着我。她还让我牢记华罗庚的一句话:“人家帮我永记不忘,我帮人家,莫记心上”。记得有一次,妈妈外出不小心扭伤了脚,幸亏一位阿姨把她扶回家,当时妈妈热泪满眶,感激万分。从那以后,妈妈经常在我身边唠叨:“别人有困难,你一定要伸出援助之手,不能事不关己,就漠不关心。妈妈在困难时,要不是别人帮忙,可能连家都回不了。”

  那是去年有一次,妈妈夜班回来,已是早上八点,又下了很大的雨。碰巧妈妈在下班路上遇到了一个小女孩,她和她的妈妈走散了。妈妈想:此时小女孩的家人一定十分着急。于是,妈妈不顾暴雨。不顾自身的疲劳,拖着自行车,到处打听小女孩的住处。直到中午,才帮小女孩找到了家。回家后,因被雨淋加上疲劳,妈妈生病住院了好多天。

  妈妈就是这样,经常想为别人所想,做为别人所做。她有一颗可贵的感恩之心。她心地善良,常让我感动。正是因为这样,妈妈经常被评为“工作模范”。妈妈乐于助人,只要别人有困难,她就会不顾一切地去帮忙。别人只要给她一点帮助,她就会十倍。百倍地偿还。这就是她做人的原则,这就是她对“感恩”这个词的最佳诠释。

  正是因为她的言传身教,感化了我,感化了我的内心世界,让我的思想得到了净化,让我懂得了做人的价值,让我懂得感恩,让我懂得了回报,让我真正懂得了卢格的一句话“没有感恩就没有真正的美德”的真正含义。

  是啊,妈妈。我要牢记您的教诲。社会。老师以及每一位关心帮助我的人,我都要感恩他们,更要回报他们。妈妈,在您的哺育下,我茁壮成长着,我不但成绩一直以来在班级名列,而且助人为乐等各方面也做得很好。俗话说得好:“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义”。现在我一定好好学习,学好本领,感恩社会,感恩人民,但我一定也要好好地感恩于您,是您使我懂得了感恩,懂得了一句问侯,一个微笑,一个掌声,一双温柔的手,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,都能给人温柔,都能给人感动,都能给人力量。

  我想:“如果社会到处都充满着如此和睦。快乐;到处都有着关爱;到处都有着懂得感恩的人,那么我们每个人的脸上定会绽放出灿烂的笑容,世界定会有着美好的未来”。此刻,就让我们这些“祖国的花朵”在这温柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壮成长吧!

在感恩中成长作文 篇4

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌,我的心就会感到温暖。这首歌在我早就会唱了,它教给了我许多人生道理,让我懂得要学会感恩,帮助他人。

  很多时候,人与人之间是需要关心,感恩的。帮助别人,不仅人家会感到温暖,你也会感到快乐,当人家需要帮助时,你给予人家一点关怀,你也会感到欣慰。

  我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩,就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事,承担一份歉疚,并准备为回报而付出努力。爱因斯坦曾经说过:“每天我都无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心,没有理由遗弃这份情感。很多时候,感恩并不在于回报什么,而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围:我们在肯定别人的同时,也升华了自

  我在感恩中生活,在感恩中成长,同时我还懂得了教师对我们有教育之恩,同学对我们有帮助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩。

  感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们,我们将会更加茁壮成长!

高三感恩伴我成长作文 篇5

  感恩,是人生永恒的主题;感恩,是情感崇高的境界;感恩,属于善良生活的人;感恩,属于追求美好的人。

  存有一颗感恩的心,我们会变的善良。

  父母赐予我们生命,在我们呱呱坠地之后,母亲用乳汁哺育我们长大,父亲用智慧陶冶我们的情操,我们在父母的怀抱中健康的成长,积累了能量去抗击人生旅途中的困难,可以说,父母给了我们一切,所以对于父母,我们应存有一颗感恩的心,感恩会使我们变得善良。

  存有一颗感恩的心,我们会变得博大。

  我们所拥有的是父母赐予的躯体,而是我们的精神世界则需要自己创造。霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时,他用身上能动的手指敲出这样一段话:“我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有众生的追求,有爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……。”他存有一颗感恩的心,让他的胸怀变得如此博大,去次令人肃然起敬。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  我要将感恩之心献给父母。父母是我们新的依靠和归宿。有雨的日子,她们是头顶撑起的一把伞。伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。

  有人说过,我们往往看不到与自己最亲近的人,就像眼睛和睫毛那样,明明很亲近,眼睛却从来看不见睫毛。面对我们最亲近的人—我们的父母,我们又何止应当仔细端详?我们要感恩他们,就像眼睛应当感恩为他们“遮风挡雨”的睫毛一样。是父母带我们来到这个世界,教我们去爱,去生活教会我们要坚强,要率真,要有毅力。教会我们要善良,博大,坚强。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。

在感恩中成长作文 篇6

  想必大家都知道朱自清吧!或许,你还可以举出很多他写的书吧!不知大家对他写的《背影》是否有印象,但我读了这篇散文感触很大。这篇散文写父亲送"我"去火车站,在火车站台上为我买橘子的事,尽管父亲很胖,行走不便,但他还是蹒跚走到小摊前,为我买橘子。我看到此处便想起了我的父亲。我的父亲是一名小贩,每天就出来了,人们还在梦乡中,我的父亲就已经出去了。

  繁重的工作使他过早苍老了,那双大手早已粗糙不堪,我知道父亲这么辛苦都是为了我。尽管父亲表面上表现出对我漠不关心,但实质上,他是关心我的。经过岁月的流逝,许多事已记不得了,但有一件事我却无法忘记。那天,我路过一片金灿灿的麦田,农民们正在驾驶着收割机在田里收麦,走到自家的田里,发现父亲正在田里耕作,并没有叫收割机,而是用手割。那双早已粗糙不堪的大手举着镰刀在田里费力的割着,我跑过去问父亲为什么不叫收割机呢?父亲看着我说:“收割机的费用太高,好不容易长出的作物,我可不想分点给别人,自己辛苦一些多赚的钱给你上学用呢!”说完叫我回去,不要打扰他工作。我走到田埂上,看见父亲忙碌的背影,我的眼泪很快地流下来。

  我在心里暗想:自己一定要争气,将来找份好工作,好好地报答父亲。古人常说:滴水之恩,定当涌泉相报。我们在感恩中成长!

伴我成长作文 篇7

  从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

  记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

  后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

  直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

感恩资助伴我成长主题征文 篇8

  一年很快就过去了,很快就快有两年了,从懵懂的高中生踏入大学,渐渐学会了很多,独立、坚强、有自己的思想,还有面对不同的人际关系。不再一味的苦读圣贤书,而是要全面发展我们的综合素质,不再是一个只会读书,两耳不闻窗外事的书呆子。

  当我从高中毕业,我就做过一点零工,不过工资很低,又苦又累,但我没有放弃,因为,如果我不赚一点,就不能减轻家里的负担,很可能连上学的学费都不够。当接到录取通知书很是感到,但家里经济不是很好,没有足够的钱供我就读学校,只有向四处借一些钱,爸妈跑了很多亲戚,但对于学费就是杯水车薪。

  爸妈本来身体不是很好,一年收入不是很多,以前读高中都是向一些亲戚借的,其实那时家里已经欠下一笔不小数目的钱。当时我本不想再继续就读大学了,但是爸妈说,这么多年都过来了,不要中途放弃,要坚持,无论怎样,我们都会想办法解决你的上学问题,可是这个问题并不是那么容易解决的问题,还需要很多方方面面的问题解决。可是爸妈的劝说,我也不好说什么,毕竟他们已经付出这么多年了,现在放弃,就是前功尽弃,没有得到他们所期待的。看着他们愁眉苦脸,我并不为我读大学而高兴,我希望我没有被录取,就这样好好的继续这样的日子,可是命运并不是这样的。

  爸妈身体不好,加上家里还有一位有病的奶奶,这日子过的不是很好,他们省吃俭用供我读书,饱受外面风寒,没日没夜的做事,可是家里的一点点耕田,无论他们怎么辛勤的耕种,还是远远不够我的学费的,可是他们身体不好,并不能出去做事,有时遇上洪旱时节,那简直就是屋漏偏逢雨。日子艰难的度过,在我收到录取通知书时,日子过得更是紧巴巴的。爸妈嘴上虽不说这日子,但我能看见他们脸上的愁眉,我也能感觉得到,他们也在为我的学费愁苦,可是确实很难啊,没有什么办法,该想的他们都想了,就算读不起我也毫不怨我爸爸妈妈。

  当我翻看录取通知书时,有种罪恶感,是它们害得爸妈不高兴,没有轻松的生活,整天为了我的学费而而愁眉苦脸,是它,让我不能好好的和家里露出欢快的笑声和阳光的笑脸。但是,当我翻看时,我看见了有一项关于国家助学金的条款。我当时很激动,国家没有放弃我们这些贫困的学子,让每一个学生都有书读,让每一个学生都能够平等的进入大学,完成他们的梦想,让每一个有志青年为祖国做贡献,为祖国的伟大事业贡献一份微薄的力量,尽一份一个大学生应有的责任。

  当我把这个消息告诉爸妈的时候,他们的眉头也舒展了不少,毕竟可以减少不少对家里的负担,不必再为这一笔钱而去四处奔波借钱,我向一些同学咨询了这方面的知识,他们把一些相关知识告诉了我,叫我做好一些相关手续,不用走来走去浪费车费。政府也很关心我们这些贫困生,很好的帮我们解决这些问题,把相关程序帮我们办好,不让我们在去了学校以后还要再回来。其实国家真的很好,不仅仅帮助其他贫困灾区,也没有忘记我们这些贫困生,给我一个继续读大学的机会。

  接近开学时期,我收拾简单的行李,一个人踏上上学的路。

  来到学校,才发现,这里已经不是高中那样没有生气,到处充满欢快的气氛,没有拘束,各抒己见,发表自己的见解,让知识在这里得到共用,互相学校、探讨、研究。这里我们没有受到老师的管制,我们拥有更多的自由空间,这是一个更容易让人放松的环境,但我没有放纵自己,管好自己,同时督促同学,让每一个人都能够一同进步。

  在学校,我积极参加学校活动和志愿者,尽一份为学校应有的责任,一个青年应有的责任。有时间就去看看兼职,让家里不再为我的生活费费更多的神。为了家里更安心,我好好学习,不再为什么而放弃学习,因为国家一直支持着我,我只有通过学习,才能表示我没有辜负国家对我的支持。

感恩伴我成长 篇9

《感恩伴我成长》主题班会活动设计

  二(3)中队

  活动理念:

  感恩是中华民族的传统美德,教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而,当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上,越来越多的学生不懂感谢,不愿感激,不会感动,成为“冷漠的一代”,时下里的独生子女娇生惯养,自私任性,惟我独尊,对父母之恩,他人之情,熟视无睹,无尽索取,这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的情感,没有一颗感恩之心,孩子就永远不能真正懂得孝敬父母,理解他人,热爱祖国”,因此为了弘扬中华传统美德,我班特举行这次班会,以构筑学生健全的人格,丰富学生的情感积淀,懂得爱的无私、伟大和纯洁,激发学生爱父母、爱他人、爱祖国的情感。活动目的:

  1.让学生了解亲情、师情、友情、爱国情,感悟这些纯洁情感的无私和伟大。2.懂得恩情无时不有,感恩无处不在,生活中要有一颗感恩之心并付诸实践去回报。3.锻炼学生听、说、读、唱、演等方面的能力。

  4.丰富学生的生活和情感积淀,激发学生心中有爱,心中有他人,心中有祖国的情感,深化中华传统美德教育。活动重点:

  围绕生活中所看到的听到的感悟到的感恩事例,通过讨论、交流等形式,使学生理解什么是感恩,并决心学会感恩他人,回报社会,热爱祖国,培养社会责任感。活动准备:

  1.搜集感人的故事,收集名言、诗歌,写下自己最感动的人或事。2.录制背景音乐,选好歌曲、录像。3.设计场景,渲染环境,奠定情感基调。4.制作课件

  活动过程

  一、整队集合,汇报人数。

  中队长(钱沈昊):全体起立,立正,稍息。各小队报告人数。

  小队长一:立正,稍息。报数。(队员报数),报告中队长,我小队应到12人,实到12人,报告完毕,请指示。(王欣怡)

  中队长:接受你的报告,归队。

  小队长二:立正,稍息。报数。(队员报数),报告中队长,我小队应到14人,实到14人,报告完毕,请指示。(许唐帅)

  中队长:接受你的报告,归队。

  小队长三:立正,稍息。报数。(队员报数),报告中队长,我小队应到14人,实到14人,报告完毕,请指示。(施欣彤)

  中队长:接受你的报告,归队。小队长四:立正,稍息。报数。(队员报数),报告中队长,我小队应到12人,实到12 人,报告完毕,请指示。(陈宇楠)中队长:接受你的报告,归队。

  中队长:(敬队礼)报告辅导员,我班应到48人,实到48人,整队集合已完成,请求队会是否可以开始? 张老师:主题队会可以开始,预祝本次队会圆满成功。(全体掌声)

  二、出队旗,唱队歌。

  中队长:出队旗,全体起立,敬队礼。(播放出旗伴奏)

  中队长:唱队歌,声音宏亮,雄壮有力。(全体唱队歌,播放伴奏音乐,张馨月指挥。)

  中队长:(唱完队歌)全体请坐,让我们用热烈的掌声邀请主持人王思儒、张馨月为我们主持本次队会。(主持人上)

  三、班队会内容

(背景音乐:《感恩的心》)

  吴: 花儿艳丽多姿是因为有阳光的照耀,袁: 小树茁壮成长是因为有雨露的滋养,合: 我们幸福生活是因为有父母老师和社会的关心爱护; 吴: 感恩父母,因为他们给了我宝贵的生命 袁: 感恩老师,因为他们给了我无穷的知识 吴: 感恩朋友,因为他们给了我克服困难的力量 袁: 感恩祖国,因为她给了我和谐健康的成长空间

  合: 同学们,让我们学会感恩,用感恩之心去生活吧。二年级四班《感恩伴我成长》主题队会现在开始!让我们进入第一个主题:感恩父母 第一个主题:感恩父母

  吴:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  袁:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。

  首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(徐畅、王思儒朗诵)《感恩父母的爱》(播放伴奏《母亲》)潘:是您

  将我带到人间

  教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 李:是您

  领我认识世界

  天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 合:您用爱心穿引的线

  那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 潘:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 李:如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 潘:妈妈,您的手粗了,您把温柔的抚摸给了我。李:爸爸,您的腰弯了,您把挺直的脊梁给了我。潘:妈妈,您的双眼花了,您把明亮的双眸给了我。李:爸爸,您的皱纹深了,您把美丽的青春给了我。合:妈妈的话语殷切,爸爸的目光深沉。

  他们的爱就像一杯浓浓的茶,需要我们细细去品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个宁静的港湾。如果母亲的温情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。(主持人上)

  吴:感恩不仅仅存于心中,更重在行动。请听感恩父母的故事《妈妈的爱》 孙忻怡 《妈妈的爱》

(主持人袁立洁上)父母给予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说??

(全班齐接):为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。

  袁:下面让我们一同来聆听王雨同学给我们讲述《小黄香》的故事。节目三:肖铭宇讲述《小黄香》的故事。

  中国孝子历代都有,东汉时江夏的黄香是最值得称赞者之一。当时京城有歌谣唱:“天下无双,江夏黄香。”那时黄香还小,9岁时就知孝敬爹娘。冬天,每夜睡觉前他总先爬进父母的被窝,暖热了才回自己的床。妈妈不解,问他,他说:“小孩身上三把火,给你也暖一暖。”热天呢,他夜间读书,读着读着没声了,以为他睡了,去他房间一看,床上没人,父母到处找,最后在自己房里见他手拿蒲扇对着床扇,说:“我把蚊子扇走,把枕席扇凉,好让二老安歇。”

“参加工作”后,黄香当了魏郡太守,有一年魏郡闹水灾,百姓生活很苦,黄香拿出自己的俸银,尽最大努力救济灾民,还说:“为人子,爹妈是生身父母;为官,则黎民苍生是衣食父母,哪有不孝敬之理?” 同学们,一个能够孝顺父母的人,就一定是个非常善良的人,善良的人长大以后,一定能做出一番事业来!(主持人上)吴:感谢两位同学给我们带来的感人故事。那么,请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗? 同学ABCD发言

  1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母??

  袁:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,吴:下面请欣赏歌曲:

《我的好妈妈》表演者:杨引弟、付雨洁、赵雨露、王雨等同学。(播放伴奏《我的好妈妈》)袁:父母亲的爱心,柔善像碧月。

  吴:今天就让我们在这儿许下感恩的宣言。

  有请班长钱沈昊带着全班同学许下感恩的宣言。吴:请全体起立,举起右手,紧握拳头,一句句地跟我读宣言。班长:亲爱的爸爸妈妈——

  我们从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们决不辜负父母。

  主题二:尊敬老师 感恩老师

  吴:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  张:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

  合;让我们走进班会的第二主题,尊敬老师,感恩老师。王:请听诗朗诵《感谢您,老师》

(朗诵者:王志源)王:送您一束鲜花,表达我们对您的敬意;袁:送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.合:老师——您辛苦了。

  袁:请欣赏歌曲《老师》(演唱者:张馨月 伴奏《老师》)

  吴:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是他给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。接下来请欣赏《感恩三句半》表演者:陈俊杰、赵涵想、向灿、钱子瑜。

  袁:带着一颗感恩的心,我们要感谢的太多太多,同学们我们一定要学会感恩。吴:下面请大家推荐感恩方法:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(潘静)

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。(吴力宏)

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(王雅)

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。(赵景皓)

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”(钱奕安)

  袁:感谢以上同学的精彩表演,本次队会即将结束,让我们用最热烈的掌声请我们的辅导员张老师讲话。

  张:同学们,你们的表现很出色,老师为你们感到骄傲,感到自豪。希望你们继续学会感恩,学会回报。

  四、队会结束

  1.女主持人:全体起立,请中队长带领全体队员呼号。

  2.中队长:全体起立,握紧拳头,跟我呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!3.队员(握紧拳头):时刻准备着!

  4.中队长:退旗(退旗曲伴奏,全体队员敬礼。)5.中队长 :同学们,本次队会活动到此结束,谢谢大家。

感恩伴我成长 篇10

  感恩伴我成长

  世上有一个美丽的词汇叫母亲,有一份伟大的爱叫母爱。是母亲遮挡的前程的风雨,使我们在人生的征途上一帆风顺;是母爱支撑了我们弱小的心灵,使我们茁壮成长。面对这世上伟大而又坚强的母亲,我们应当懂得感恩。感恩她为我们准备香喷喷的一日三餐;感恩她为我们洗出亮丽而又洁白的衣服;感恩她十几年来不为回报的付出,不为索取的泪水。

  时刻怀着感恩的心,当你在过着快乐的生日派对时,你们是否还会想起十几年前的今天是母亲的分娩受难日;时刻怀着感恩的心,当五月第二个星期天的母亲节,当十一月第四个星期四的感恩节,你们是否还拿着那朵美丽的康乃馨,准备一句来自心底的话语送给慈母,给予她一个心灵的慰问。现在,我相信在座的有些同学心里会想:“我们不要这种形式上的表达。”然而我想说的事:“一个小小的形式,一句简短的言语,能让母亲心情愉悦,内心感动,何乐而不为呢?” 目前,我们处于一个不敢表达爱的时代,有时是靠着节日的氛围才敢“名正言顺”地说:“妈妈,我爱你。”而我呢,也借着节日的氛围为母亲准备了一份性价比较低的礼物。但送到母亲的手中时,我看到了母亲欣慰的笑容,感动的泪光。我当时就觉得我创造出了这世上最大值的快乐。当然,每回忆起这件事,心中依旧甜蜜,愉悦。其实,是感恩让我学会了很多东西。让我在感恩母亲那无私的爱中渐渐成长。使我体会到了母亲的辛苦,让我学会了多干点家务活能减轻母亲的负担,考个好成绩能让母亲少操点心。

  回归感恩,快乐,成长这三者的关系中来,刚开始拿起这个主题是,我第一个反应就是这三者是递进关系。然而,经过这篇演讲稿的写实,我知道了,其实这三者是属于因果关系的——因为感恩,所以快乐;因为感恩,所以成长。

  说到这里,又有同学有疑问了:“难道就只有感恩才会有快乐吗?难道就只有感恩才会有成长吗?”我只能这么说了:赠人玫瑰,手留余香。只有感恩,才会让你在以后的某个时刻想起后,依然感觉到快乐,这才是真正的快乐;只有感恩,才会让你的心灵接受到幸福的洗礼,回报的温暖,这才是真正的成长。

  在感恩中享受快乐,在感恩中努力成长,让自己的心灵因为感恩更加的透澈,清明!

  我感恩,我快乐,我成长。

感恩成长作文 篇11

  感恩我今年十一岁了,这十一年来的经历虽然不多,但它却深深地刻在了我的心里,使我永生难忘。一岁时,也就是我刚出生时。那时的我总爱哭,害得妈妈整天坐卧不安,不知消瘦了多少。

  二岁时,妈妈教我说话、爬行,我总是不听话,惹妈妈生气。三岁时,妈妈教我走路。每当我摔倒时,妈妈也急忙假装跌倒,为的是让我从小培养自立能力。四岁时,妈妈把我送进了一所幼儿园。每天,我都能在窗口外看到妈妈年轻的身影五岁时,我渐渐开始挑食了,几乎每天都不吃幼儿园里的饭菜,硬要吃家里的饭菜。任凭老师和妈妈怎么劝我,我就是不肯听。因此,妈妈整天脚步不停。六岁时,我进了一所学校。妈妈给我买了许多文具,还一直叮嘱我说,在学校一定要听老师的话,不打架、不骂人。

  七岁时,我上小学一年级,正式成为一名小学生,戴上了一条鲜亮的红领巾。每天放学回家,妈妈都会耐心辅导我学习。并告诉我要养成良好的学习习惯。八岁时,我拿了别人的一枝铅笔。妈妈知道后,狠狠地把我吵了一顿,并告诫我一辈子都要做一个有道德的人,被美好品质所感化。九岁时,我考了全班第一名。妈妈感到十分欣慰,而且鼓励我说以后要百尺竿头,更进一步,为父母和老师争光。

  十岁时,一次考试中,我数学考了100分。妈妈看了我的卷子后激动极了,点头称赞说我没有辜负照顾我的父母和师长们,但不要骄傲,‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’只有更加努力,才会取得更好的成绩。十一岁了,我长大了。再望着妈妈那张熟悉的面孔,不知妈妈哪时又添了几丝白发,又多了几层皱纹。我想对妈妈深深地说一声:您辛苦了,我爱您!

在感恩中成长作文 篇12

  当我们大多数人还在父母的庇护下时,奥利弗却开始了他悲惨的一生。他从小在济贫院长大,他从未被任何一个人爱过,过着地狱般的生活。在九岁时,他被送进一家棺材店的老板当学徒,因为他受不了非人的待遇,逃向伦敦,却不料被小偷骗了,在好心人的帮助之下,他最终逃出魔窟,与家人团聚。

  在他那瘦弱的身躯中,似乎充满着无穷的力量。面对贫民院里那些伪君子的压迫,面对残忍的强盗集团,面对自己哥哥的迫害,他没有倒下,他始终坚信着真善美总有一天会回来,他对帮助过自己的人抱有感恩之心,他始终对未来充满信心,最终收获了幸福。

  奥利弗的童年充满了悲伤,而我们呢?!

  从小生活在“蜜罐”里,在爸爸、妈妈呵护下,却往往忽略了幸福的真谛,一味地抱怨,一味地不满足。当奥利弗在外流浪时,我们却在温暖的被窝里享受着父母的关爱,还有什么值得抱怨呢?我们所要做的是用一颗感恩的心去看待每一件事,每一个对我好的人。

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  年幼的时候,是谁把一条鱼分成两半,把鱼肉夹给幼稚无知的我们,却把鱼头留给自己?是父母!又是谁含辛茹苦地把我们养大?是父母!伟大的诗人孟郊写过一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”扪心自问,小草的嫩心又怎么能回报三春阳光的温暖照耀?

  每一个人在他这一生中总有一段最美好的时刻,

  而这一时刻就是我们所要感恩的时刻。还记得第一次父母送你去幼儿园的时候吗?还记得父母在你痛苦悲伤时的一句安慰的话语吗?还记得父母在你疲劳的时候端来的一杯清茶吗?也许这些事太平常,也许这些事太多,但这却包含了父母的浓浓爱意。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕青丝,那一丝丝皱纹?

  感恩于我们的和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的与照顾;感谢带给我真挚的,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代,我们经常对四周的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

  真爱不讲任何条件,所以难得;大爱不附任何条件,所以无言。面对父母那深沉的爱,请在自己内心默默的祝福他们,愿他们青春永驻,光彩依旧!

在感恩中成长作文 篇13

  读了《花瓣飘香》这篇文章,小女孩的言行深深地感动了我,她对母亲的爱时时激励着我。

  准确地说,我的妈妈应该是我的第一任启蒙老师。从我咿呀学语开始,妈妈就教我读a、o、e……,教我数1、2、3……,教我如何做人,将来如何回报社会。转眼间,我已经上三年级了,虽然有的问题在我的脑海中似懂非懂,但我还是多多少少懂得了妈妈的一片苦心。她究竟是为了什么,还不是为了我长大以后成为社会的有用之人。“望子成龙,望女成凤”是每个做母亲的最大的心愿,即使我们成不了“龙”,也不能成为危害社会的“虫”啊!

  认真学习,苦练本领,是我们的天职。处于我们现在的年龄段,只有好好学习,才是对母亲最大的回报。每当我考试得了100分,妈妈的脸上总会露出不同寻常的笑容,她笑得那么的灿烂,那么的自豪。即使我有时考不好,她也不会埋怨我,责备我,相反她还鼓励我,使我重振信心。“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”。是妈妈常挂在嘴边的一句话,每当我遇到困难准备泄气时,妈妈的话语就在我耳边萦绕。我总是坚信,有妈妈在,我永远不会倒下。

  每当我看到有的孩子和妈妈顶撞,有的孩子成天沉醉于网络游戏,我就会感到寒心。妈妈每天风里来雨里去地接送,她图的是什么呀!难道你就以这种方式回报你母亲吗?

  母爱是世上最伟大、最纯洁的爱,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去回报母亲,你说对吗?

感恩成长作文 篇14

  今天下午,我们学校邀请到了著名演说专家——程钧。程老师的一番演讲使我受益匪浅,明白了知恩、感恩。

  父母给了我们生命,从小含辛茹苦的把我们拉扯大,很不容易。在人生中,父母会给我们带来财富。当我们面对困难,躲在墙角里不吃不喝的时候,父母会给我们说一些方法,使我们尽快走出悲伤,这时,父母是我们的指明灯,给我们照亮前进的道路。当我们面对人生的抉择时,父母会给我们提出建议,让我们尽快走出迷茫。这时,父母是我们在迷路中带的地图,帮我们选择一条成功路。而这些有的同学却体会不到。有的同学却把父母当成了摇钱树,当自己没钱的时候,才会为妈妈做事,只为了向妈妈要钱。有的同学把父母当成了沙袋,出气筒,在学校受到的气都撒在父母身上。可是你们难道没有想过,这样你们的父母会怎么想,他们一把屎一把尿地拉扯我们长大,是为了看见一个懂事孝顺的儿子,却不希望看见暴力狂。同学们醒醒,看看你们父母的双手,看看他们脸上的皱纹,都是因为你们淘气造成的,希望同学们可以多为父母着想,做一些力所能及的事,孝敬父母。

  除了父母,也有一些人默默的在背后教我们知识,教我们做人的道理,那些人就是老师。老师是辛勤的园丁,他们每天和我们同起同睡,也许我们表面看老师很轻松,可是老师特别是班主任真的很轻松吗?不,不是,老师每天为我们上课,批改作业,晚上还要备课,甚至连一顿饱饭也吃不上,为的就是想让我们好好[]学习,而我们真的努力了吗?我们只会天天气老师。如果同学们认真想一想从小学到现在,是老师陪我们的多,还是家长陪我们多?无庸置疑,肯定是老师。所以我们要经常体谅老师,用成绩来报答老师和父母。

  以后,我要认真学习,毕竟学习是为自己学的,不是为父母学的,更不是为老师学的学习的目的是为以后的成功奠定基础。爸爸,妈妈,老师,我一定会好好学习的,以我的成绩证明我是个好学生,好孩子。要成功就必须奋斗,放心,我会加油的!

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