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致家长的一封信【精彩11篇】

2023-07-01 17:03:55综合

致家长的一封信【精彩11篇】

  【简介】亲爱的家长们,写这封信是为了向您们表达我们对您们的支持和感激之情,感谢您们对我们的关怀和教育的付出。下面是热心网友“yuanjionglun”收集的致家长的一封信(共11篇),以供参考。

致家长的一封信

致家长的一封信 篇1

  尊敬的小星星们家长:

  新的学年开始了,很高兴本学年与你们一起共同教育管理孩子。我希望通过我们的努力让每个孩子都健康茁壮成长!

  开学了!孩子们又要开始了新一轮的赛跑。但本学年的跑道上增添了一道又一道的坎,比如课程增加了,内容变难了,教室换楼层了,周围的同学有的转校,同时又增添了新的班级成员,老师们全部更换了,而且还增添了,班级班规更严格了,对于孩子们来说,这是他们学习和行为上的绊脚石,拦路虎,如何让孩子们尽快的适应周围环境,熟悉老师和同学,对他们是一个挑战。

  短短的一周,让我很快的熟悉了这些个性鲜明地孩子们。如管理班级条条有理的班长——艺博,温柔文静的女孩——佳馨、芯洁、宝田、慕容、翔茹、子怡、方茹、孙腾,聪明机灵、书写工整的郑皓然、路博涵,工作干净利索的课代表——许经懿、琚芮宁、张凌、潘姿羽,任劳任怨的黄健、经常走神的马茂杰、李宜;正在练习当班干部的魏宏霖,喜欢热闹活泼好动的徐明涵、崔凯……;短短的一周,也让经常违反纪律的孩子们说孙老师还厉害……鉴于我们彼此间的陌生,鉴于培养优秀孩子的需要,我以书信形式与家长们沟通,本次沟通的主要内容是习惯养成。

  习惯决定未来。习惯一小步,人生一大步,良好的习惯是迈向成功的一大步俗话说“习惯成自然”,当我们一味追求孩子成绩优秀,渴求孩子拥有大智慧时,往往忽略了良好的习惯才是步向成功的钥匙。

  一、学习习惯:①书写习惯:三年级孩子们硬笔书法的开始,提醒孩子做到三个一,“手离笔一寸,胸离桌一拳,眼离桌一尺”。②专心上课的习惯:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,提醒孩子做到五个学会,“学会倾听、学会思考、学会合作、学会交流、学会表达”。③认真作业的习惯:作业不仅仅是一项任务,还可以看出孩子的学习情况、学习态度,所以让孩子放学回家先写作业,作业时尽量保持书面整洁,过程完整。同时希望家长关注孩子的作业,并将作业签字,如时间允许能对孩子的作业加上评价语言更好。

  二、行为习惯:①坐姿站姿:记住六个字,“坐如钟,站如松”。②文明习惯:让孩子学会常用礼貌用语“谢谢”、“对不起”“没关系”、“你好”、“再见”等。③卫生习惯:提醒孩子“弯弯腰捡起一片垃圾”、“不乱扔纸屑”等。④整理习惯:按时整理书包。⑤按时作息的习惯:让孩子每天有规律的生活,不要过度紧张或过度松弛。⑥请假制度:如孩子因生病或其他原因不到校,家长一定要及时跟我电话联系,并写好请假条。

  三、阅读习惯:古人云“腹有诗书气自华”,读书多的孩子脸上显现的智慧、是书香充盈、是气质如华。作为家长,你可以少买几件衣服,但不可让孩子没书可读。我们的午读要求孩子书包内每天一本图书,所以真心希望家长们关注学生的阅读,更希望能以你们自身的影响去熏陶他们,让他们感悟读书的乐趣。

  记得《发现母亲》这本书的作者用犀利的笔调叩问国人:世界上无论从事哪一项工作的人都要进行岗前培训,否则就无法胜任工作。可是,唯有当父母这项工作例外。您在生孩子之前,是否已经手握作为合格父母的上岗证?您是否认真学习过或者正在学习如何做一个合格的父母?在知识迅速更新的今天,您是否还在自以为是的觉得您不需要学习就已经是合格的父母了?叩问自己:你是合格的父母吗?要做个合格的家长,就要抓好每个时机给自己的孩子最好的教育,陪孩子共同成长,错过陪同,你就会错过孩子成长过程中的很多美丽风景。

  家长朋友们,我们小星星班是一个大家庭,相信孩子们、作为老师的我和作为家长的您,我们每个人都一定会为了这个集体而努力。也希望平时各位家长能多留意老师发的短信,能主动加强家校联系,多与我们老师电话、短信联系、沟通,共同让孩子们的明天走得更好、更远!!

  此致

  敬礼

  班主任:孙老师

致家长的一封信 篇2

  学生家长:

  你们好!

  我们来谈谈作文的问题

  现在,孩子们每天最盼望最惦记的事情就是老师念日记,连交日

  记都很光荣,美滋滋地任凭自己的文字在空气中流淌,流进每一个小朋友的心里,美妙的感觉是任何糖果都无法替代的。

  甚至写作已经成为有的孩子生活中必不可缺的一部分,记录各种趣事,和同学分享心情,快乐无比。凯桦、阅欧、于馨、美文每天交两本日记,一本记录杂事;一本观察日记,图文并茂,记录自己的植物生长情况,还注意到了日照、浇水等对植物的影响,观察细腻。

  尤其值得注意的是,我们的家长很会引导孩子。如孜怡记录了木棉花的生长习性,壹名记录了全球停电一小时,凯桦记录了春分、全球停电一小时,可见,家长很善于捕捉信息,有目的地向孩子普及生活科学知识。

  几乎天天交日记的孩子有:凯桦、阅欧、孜怡、文婷、予馨、芷欣、美文、佳炎、琪韵、玉磊、欣荣、嘉琪、蔚云、艾纹、立伟、祖昊、何磊、晋士、锦超、壹名、嘉桐、俊威、正浩、俊华、皓麟、维姨,最近几天,锦豪、怡帆、培泰也开始写作了,表扬他们!

  我一直强调,“我手写我心”,说真话,写真事,抒真情,能写多少就写多少,不强求,不逼迫,不作为任务强加给孩子,等待孩子自觉写作,有写作的冲动。还有,希望家长不要过多介入孩子的写作生活,不给予过多的指导,孩子能写一句话就是一句话,做到不替孩子润色词句,划分段落层次,也不对孩子提出不切实际的要求,我看到有家长在日记旁边批注“内容空洞,描写不生动”,标准太高了,令孩子望而却步,过分的苛求,大大挫伤了孩子写作的积极性。让孩子快乐写作吧,想写就写,写出来就充分肯定,大大表扬。

  关于教学的问题,强调两点。

  一、早读8:00——8:30,分为三段,8:00——8:10速读,自由朗读新课文最少三遍;8:10——8:20全班齐读《日有所诵》、《古诗七十首》(单周古诗,双周日有所诵),要求整齐划一,不拖长音,干净利落;8:20——8:30拍手读《三字经》十句,要求五遍,最后两三分钟,接龙背诵,接的又快又准的奖励。

  二、下午14:05——14:30练字,天天练,雷打不动。特别提醒的是,小朋友在家练字时,不要超过课堂进度。最近发现有孩子已经在家全部写完,但是只求应付任务,不管端正与否,这样练下去没一点效果,浪费时间而已。孩子在家练字,可以充分依托写字教材,哪怕一晚上只写一个字,如果端正规范也就达到目的啦,所以请家长督察。

  我决不允许迟到,准备计入孩子的考勤,并作为期末评比的依据。孩子迟到,一方面会扰乱课堂秩序,影响孩子上课的情绪;另一方面,长此以往,孩子会养成不守时的坏习惯,没有组织纪律性,自由散漫,不懂规矩。一年级正是立规矩树规范的好时候,我们一定要抓住这个机会,给孩子立家规,立班规,促进孩子健康优质成长。

  一直有孩子忘记带书本文具,可以明显看得出,这些孩子自理能力缺乏,在家不会按照课表整理学习用具,收拾书包;在校,动作缓慢,精神游移,不能自觉做好课前准备,需要老师再三提醒。在此,紧急呼吁家长,请您们赶紧放手,孩子的事要孩子自己做,不要越俎代庖了,要不我们的孩子什么时候才能长大呢!

  再次强调,孩子要养成天天预习的好习惯,请督促预习。如果孩子不预习,就不能快速消化课堂所学,亦提不出有价值的问题,只能眼巴巴看着别的小朋友展现。

  最后,附录三则课堂趣事。

致家长的一封信大全 篇3

  爱的家长朋友:

  你们好!时间过得真快,转眼孩子们已升入了大班,进入了幼儿园最后一阶段的学习生活。在此很高兴能够跟您与您的孩子将共同度过这精彩、难忘的一年。首先感谢您配合幼儿园及时完成孩子新学期的入园工作,保证了幼儿园各项工作的顺利进行。在本学年何老师希望家长们一如既往地积极配合幼儿园、配合班级老师开展好各项工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。在学习内容上:大班的各科学习内容都丰富了很多,也有了一定的难度,每天的课时与活动安排也比较紧密。更重要的在孩子能力学习与发展上:这学年我们要对孩子的心理状态、行为品德、知识技能、学习习惯、时间观念、自我管理、任务意识等方面进行培养与教育,这些能力与习惯方面的学习才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一处想,劲往一处使。能积极配合我们的教学,家长对于孩子学过的知识点在家对其进行巩固,为今后孩子上小学奠定良好的基础。相信在我们的共同努力下,我们的孩子会取得更大的进步,以便更好的进行幼小衔接。

  在此,在新学期里希望家长朋友们能积极配合做好以下工作:

  1、请家长每天送孩子入园时检查孩子身上是否带有不安全物品,避免不安全事故的发生。建议家长不要给孩子手腕和脖子上带任何或贵重饰品,以免存在不安全隐患及造成丢失。

  2、培养幼儿自我服务的能力。无论何时书包一定自己拿,自己的书包自己整理,包括家里的书桌,自己的房间。大班幼儿自理能力的要求相对提高,包括自己学会系鞋带,自己整理物品,小抽屉等。孩子在家时培养孩子的动手能力,坚持让孩子自己的事情自己做。并能帮助家长做力所能及的事,养成孩子自我服务意识。可以让幼儿承担一定的家务,如:叠小被子、整理衣服、倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。

  3、培养孩子良好的学习习惯时还要注意一些其他的因素,如:养成遵守幼儿园各种规章制度、课堂纪律的习惯。鼓励孩子每天回园,不要随意请假或缺席,尽量让孩子按时上幼儿园,不迟到,不早退,上课认真。如有特殊情况需请假,请您提前向老师信息或电话告知情况。为了让孩子以后更快适应小学的作息时间,

  这学年请尽量让孩子养成早睡早起的好习惯。(我们希望孩子能在晚上9:30左右入睡,早上7:00左右起床, 8:00前准时到园,及无特殊情况幼儿早餐要求在园进餐。)

  4、建议家长在开学时为孩子制定一个合理的作息时间表,逐渐养成做事专注有序的习惯。(作息时间表:上学日一份,休息日一份,两种作息时间表。)坚持动静交替的原则。作息时间中必须有30分钟作业时间,学习时间30分钟,亲子戏时间30分钟,自由玩耍(有儿童陪伴)时间30分钟,其余的由家长与幼儿共同制定安排。这样的作息时间才是最具科学的,效果最好的。一旦制定下来,务必坚持,作息时间表一定要约束孩子,甚至是家长本身!

  5、为了培养孩子树立起“我就要成小学生了”的意识,从下周开始,请给孩子准备一两支削好的铅笔和一块橡皮擦,另外准备交给班老师两个大方格、一个中方格、一个田字本和两个拼音本写上名字,作为学习备用。并提醒孩子每天坚持自己整理书包,学习削好铅笔。并定期检查孩子的学习用品是否带齐,如有需要更换的请及时替孩子更换。

  6、为了增强孩子任务的意识,最初家长可主动询问孩子当天的作业并根据孩子的记录提醒孩子完成,逐渐过渡到让孩子自己记住这些任务并完成它。

  7、孩子在书写数字或者是画画的时候,家长要在旁边细心的观察和提醒,教育孩子书写或画画时要保持一定的距离,辅导幼儿正确的书写姿势。并教会幼儿能正确书写出自己的名字,知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码等等,

  8、到了小学,上课时间会延长,所以为了做好幼小衔接工作,家长们在家注意培养幼儿的注意力和自控能力,可以在平时给孩子玩一些能使孩子安静下来的玩具、书籍等,如:图书、画画、写字的用具以及像拼图一类的玩具。

  良好的习惯不是一天两天就能够养成的,而是需要老师和家长耐心的指导和督促。日后的学习活动一环扣一环,每天都有新的学习内容,面对大班的孩子,

  很快要毕业进入小学了,培养大班孩子良好的学习习惯至观重要,需要引起老师和家长的共同重视,家园共育,达成一致。我们坚信:有付出,就有收获。祝愿孩子们、家长们、以及我们老师在新的学年里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!

致家长的一封信感恩父母 篇4

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  第一次给爸爸妈妈写信,心中油然泛起一股酸酸地感觉,可能是激动,也可能是因为内疚。激动是因为我终于鼓起勇气提笔写这封信,我将用这封信代表我对爸爸妈妈的养育之恩;内疚是因为我想到自己作为一名高中生,却从没有向你们写过信,也从未给你们留下一张纸条,实感内疚。望父母能够原谅。在此,我想用这个机会对爸爸妈妈说些心里话。

  我生活在我们那个温馨的家里,时时刻刻都能感觉到家的温暖。家人温暖,是在我离开家时爸爸妈妈一句申请的叮咛;家的温暖,是爸爸妈妈在给远方的我打电话时一句语重心长的问候;家的温暖,是我从学校回到家之后爸爸妈妈无微不至的关怀。我们平凡的家里充满着不同寻常的爱。

  初三的时候,因为学校离家里远,我只好住在学校宿舍里,那时候一个礼拜回一趟家,依稀记得,好几个冬天的早上,我去学校上学的时候,外面天还没天亮,父亲你考虑到我骑自行车上学不安全,所以你就陪同一起早早起床,用摩托车送我去学校。外面寒风刺骨,我说不用你送,可你却说没事,你不怕冷,想起你平日里早出晚归的干活,我鼻子一酸,差点哭出来,我强忍着没有哭出来,但你也总会唠叨几句说:儿子,好好读书啊!家里供你读书不容易呀,可每次我听完你说这些之后,并不会向你说什么,或许你会奇怪我的反应,告诉你吧!我的爸爸,我深知家里供我读书不容易,其实那是的我心里已经暗自下了决心,我一定会尽自己最大的努力去学习的,每次考试的成绩让你知道我并没有放松学习。

  在中考的时候,学习成绩一向并不出众的我,却出乎意料考出了平时不曾考到的好成绩,让你们很惊讶,可我想对你们说的是,你儿子我中考的好成绩是我用不懈努力的拼搏换来的。我也将用自己不懈努力的拼搏在高考的时候力争上游。

  为了我和家里其他四姐妹上学,我深知爸爸妈妈为我们付出了很多很多的心血和汗水,爸爸妈妈编织了多少个日日夜夜,从小学到初中,再到现在的高中,我知道自己从一个懵懵懂懂的小孩长大了,变得更懂事了,或许在爸爸妈妈的眼里我永远是个长不大的孩子,但我会用实际行动来证明我自己长大了,懂事了。

  我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家;俗话说:滴水之恩,当涌泉相报,更何况父母给我的不仅仅是一滴水,而是一片大海。所以,我要用坚定的信念和认真的态度迎接高考,用决胜高考的果实来报答爸爸妈妈对我的养育之恩。

  还有223天就高考了,我倍感学习压力所在,我更需要爸爸妈妈给我鼓气,我始终认为我人生道路上每一次的成功,都离开爸爸妈妈给我无形的力量。

  我相信自己,但也请爸爸妈妈相信我,你们的儿子永远不会放弃我的大学梦想。

  真心的祝愿我的爸爸妈妈一生幸福平安!

致家长一封信 篇5

  各位家长:

  你们好!这个学期我们加入了数字1—10的书写。您可以在家中让孩子练习书写数字,最主要的是数字的书写姿势和书写笔顺的练习,在能够完成书写数字的基础上,最好是在田字格本里进行练习,以便孩子更好地掌握数字书写并能加以应用。

  首先要教会幼儿掌握正确的书写姿势。坐时两脚自然平放地面,身体坐正,头要直,胸部和桌边保持约一拳的距离,纸放正,左手轻按纸,右手用大、食、中三个手指握笔,手指握笔部位约离笔尖两手指距离,小指轻触纸面作为支点等。写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁,同时又要做到三个一xxx眼离书本是一尺,手离笔尖是一寸,胸离桌子是一拳xxx。其次,学习过程:书空xxx在空中画数字xxx——试写xxx在日子格里临摹,字要满格xxx——自己练习书写。请小朋友的爸爸妈妈注意:在孩子不感兴趣的时候,我们可以用鼓励的方式鼓励他继续,但是一次书写活动不超过10分钟,不要求写得多,最主要教导的是正确的书写姿势。切不可给孩子们提过多过高的要求,或者对孩子的书写进行批评否决。下面介绍一下数字的书写:

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。向右不碰线,略成半圆xxx比2字的半圆小xxx,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4”写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。第xxx从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

  谢谢您的配合!

  中班老师

  20xx/X/X

致家长一封信模版 篇6

尊敬的家长:

您好!5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相信孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

  20xx年5月19日

致家长一封信 篇7

尊敬的家长朋友:

您好!新学期伊始,又见到了孩子们可爱的笑脸,寂静了一个假期的校园又将充满欢声笑语。在迎接幼儿回园的同时,我们又迎来了刚入园的小班宝贝,感谢家长对我园的信任,放心的将孩子交给我们。为更好的实施教育教学工作,促进幼儿全面发展,更好地关爱幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,再次告知您入园相关事项并希望取得您的支持和配合。

1、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活,请家长按本园作息时间准时接送幼儿。幼儿入园时间为:8:00--8:20,离园时间下午4:20—4:30,幼儿园将严格执行门为管理制度,如有特殊情况,请与班上老师或门卫联系。

2、为确保幼儿安全,幼儿入园不得携带危险物品和贵重物品。幼儿入园前,请家长注意查看幼儿口袋,如发现有危险物品(如:硬币、玻璃球、打火机、小刀、别针、药片和有刺的物品等),请立即取出,并及时对幼儿进行教育。接送幼儿不准乘坐摩的、黑出租、三轮车等。

3、幼儿入园时必须进行晨检,请家长将幼儿亲自送到班上交给老师。如有需服药的幼儿,请家长装好当天喂药份量,注明幼儿姓名、服药时间、剂量、服法和药名交给本班老师,并在晨检大厅登记“幼儿服药委托书”,以防错服和漏服。如幼儿对某种食物过敏,请尽早通知老师。

4、家长须搞好幼儿个人卫生,若幼儿患有传染病(如:水痘、腮腺炎、红眼病、手足口病、肺炎、流感等),应在家静养,直到痊愈,回园时需出示医院证明,以免传染给其他幼儿。

5、请您随时留意园内的通知和家园联系栏内容。家长接送幼儿应相对固定接送人,请多与本班老师交流及时了解园所动态,积极参与园内的各项活动,让我们家园携手,共同帮助幼儿健康快乐的成长。

府谷县第五幼儿园

  20xx年2月28日

致家长一封信通用 篇8

  尊敬的各位家长:

  有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。〞其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的`养成。每个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比拟困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽误孩子一生的前程。

(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写。

  一、9个做人好习惯:

(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)老实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦。

  二、9个卫生好习惯:

(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)勤剪指甲(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物。

  我们共同努力,催促孩子养成好习惯。

写信人:

日期:

防溺水致家长的一封信 篇9

尊敬的家长朋友:

  溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季来临,天气炎热,溺水又将进入高发季,希望家长朋友务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的`管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:

  不私自下水游泳;

  不擅自与他人结伴游泳;

  不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生及幼儿平安健康成长而努力。

  祝您的孩子平安、健康、快乐!

  写信人:

  日期:

致家长的一封信 篇10

尊敬的家长:

  您好!春节将至,特向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意,衷心祝您在新的一年身体健康,合家欢乐!

  再有100多天您的孩子就要迎来中考,为了圆孩子的梦想,需要您督促孩子充分利用好这个假期。这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有班级环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好学习,需要您有力的督促和管理——这是一场表面看不到,开学后却可能明显感觉发生变化的比赛。

  父母是孩子最好的榜样。在这个特殊的假期里,一切为了孩子,请努力做好以下几方面工作:

  1、督促孩子制定并努力完成学习计划(每一天都应有学科作业和自主的复习安排)。

  2、最大限度减少走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

  3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度弥补上学期的遗憾。同时制定好下学期个人学习目标和计划。

  4、让孩子学会有条理的生活,杜绝生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,要求并放手让孩子做好自己的事。

  5、在假期中尽可能和孩子多交流沟通。如不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予心理上的支持。

  6、注意孩子的安全,密切关注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去网吧,最好远离网游,多鼓励甚至和孩子一起参加体育锻炼。

  另,根据学校安排,下学期九年级将于2月10日(正月十一、周一)正式(按课表)上课。开学后学校将召开九年级家长会。

  面对孩子的成长,我们没有任何借口推托和懈怠,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、合家幸福、万事如意!

给家长的一封信 篇11

尊敬的各位家长:

  您好!

  愉快的寒假即将开始,寒假里,我们将迎来充满欢乐而祥和的春节。在此,马钢四幼的全体教职工衷心祝愿你们阖家幸福、健康美满!祝愿小朋友们快乐成长、健康平安!同时,我们也感谢家长对我园工作一如既往的支持配合。

  值此,我们希望家长能帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使孩子真正过一个有意义的假期,并为下学期的学习生活做好必要的准备,请您配合我园做好以下几点:

  1、合理安排孩子的作息时间,保持与幼儿园基本一致的生活常规,养成良好的生活习惯,培养孩子的生活自理能力。

  2、春节期间,带孩子走亲访友之际,让孩子感受中华传统文化和遵德守礼的文明风尚;不暴饮暴食,并注意饮食安全,严防“病从口入”;要教育孩子懂得感恩;勤俭节约。

  3、特别要注意假期的安全。教育孩子不在危险地带玩耍、游戏,不玩火、玩冰,保护环境,不玩或少燃放烟花炮竹。遇到雾霾天气尽量少出门,出门要戴上口罩。

  4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、荨麻疹和手足口病等疾病的预防。尽量少带孩子去人群聚集、空气不流通的场所。

  5、注意控制看电视的时间,保证做到每次不能超过1小时,家长要以身作则。每天带孩子坚持适度的锻炼,增强体质。

  6、鼓励孩子假期坚持做一些有意义的活动比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

  我们真诚地期望孩子们寒假平安、健康、快乐!

  并预祝您新春快乐!阖家幸福安康!新年吉祥!

  马钢四幼