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初中感悟作文(通用10篇)

2023-07-01 09:21:10综合

初中感悟作文(通用10篇)

  初中时光匆匆而过,我们在这段岁月中获得了许多宝贵的感悟,通过作文来表达我们对这段时光的思考和感慨。以下是会员“zeim39967”分享的初中感悟作文(共10篇),供大家品鉴。

初中感悟作文

上初中的感受作文 篇1

  在六年级的时候,我总是想:初中是什么样的呢?我的班级是什么样的呢?同学又是什么样子呢?我发出了许多疑问,但是谁能为我解答呢?

  转眼间,时光爷爷把我带到了初中开学的第一天。当我走进校门的那一刹那,心里充满了自豪感。我看了看公告栏里的分班情况,就走到了班门口。那天,我去晚了,很多同学都已经坐在班级里。我站在门口,手准备去敲门,可又缩了回去,我的心里非常杂乱。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么进去呀!还是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  几秒钟之后,老师把门打开了,冲我微笑了一下,我顿时心中感到无比温暖,挺起胸走了进去。看着同学们那陌生的眼光向我投来,心里又感到一些恐慌。我连忙找了一个位子,还没等到我坐下,才发现桌子下面没有凳子。旁边的同学看见了,就连忙把那边的一个凳子拿了过来,也冲我微笑了一下,那种温暖顿时又流遍了全身。

  我终于坐了下来,心中的杂念又浮现了出来,初中是什么样子呢?我们班级又是什么样子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班级很温暖,同学们很友好。在回答完那一刹那,觉得充满了很大的责任感。

  初中生活是美好的,也是紧张的。我觉得没有了小学时那种说不出的快乐,但又让我感到一种全新的与众不同的感觉。

感悟的作文 篇2

  想起我的小学生活,我十分感谢三年级时的一次考试,因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。

  那天数学课,老师要进行数学测试。卷子一到手,我就走马观花似的把试卷看了一遍。哈,这试卷不像是给三年级的学生做的,倒像是给一年级的小朋友做的,而且题又不多,绝对考一百分!

“答题!”老师一声令下,我的笔尖就刹不住车似的往试卷上冲。第一题,第二题,第三题……嘿!真简单,一路上过关斩将,终于到第六大题应用题了。第一小题5分,我只扫了一眼,就“快刀斩乱麻”地冲了过去。第二小题分与第一小题如出一辙,自然也享受相同的待遇了。咦?这个第三小题怎么有点儿怪模怪样的,怎么作?暂时放一放吧,先做其他的的!第四小题同样简单,三下五除二,完成!该做第三小题了,我一字一句地读,有不明白的地方就反复想,画线段,列竖式,最后终于做出来了。

  望着工工整整、一字不漏的试卷,我一下子飘飘然了,心想:试卷做完了,可以放松了。至于老师反复强调的检查嘛,啰嗦!不检查,照样得一百分。“叮铃铃……”正在我如坐针毡的时候,下课铃终于响了,我三两步跃上讲台,把试卷放在上面。回到座位时,我仿佛看到鲜红的一百分向我飘来。第二天,试卷传到了我手上。我一看,犹如跌入了万丈深渊——卷子上写着88分!它犹如定时炸弹般惊得我差点儿从板凳上掉下去。原来,我把第一大题中的24写成了42。72写成了27,360写成了36;还有第五大题中的加号看成了乘号,减法做成了加法……

  88分,一个令我欲哭无泪的分数,可是,它又给了我一生的启示:仔细!让我把认真刻在大脑里,让88分警钟长鸣吧!

初中感悟的作文 篇3

  现以午夜时分,一个不安的灵魂在一个发着惨黄的弱光的月夜下书写着自己的心声。

  不管你是男的还是女的也不管你品性是好的还是坏的不管你的态度如何,请听完我的心声在离开:

  我就象一座休眠火山,现在我快要迸发出怒火了,我要呕吐火烫的岩浆,引发这常灾难的是“烤尸”(考试)当那无情的个位,十位数字在我眼前跳着那妖艳的舞蹈时,我不知道是该为他们的舞姿喝彩还是抛一飞镖。

  我,在一个牢笼般的封闭学校,一次次被考试这把武器击的遍体鳞伤,以往努力上进的我开始麻木起来来。

  哎,一个无权无势,一个无貌无相的我也曾想过如果我心死了,奥,不身体也随着死了那么我就没有烦恼了,没心没肺活着不累,然而当我看到那些想轻生的人我又开始想:活着多好,活着我们可以做许多的事,死了,你什么也就得不到了。死了,你的父母怎么办,死了,你的梦想怎么圆。毕竟未来你我无法勘测

  也许是我经历了与亲人的死别,才知道着的人比死了的人更难活,哦我好想念过逝的奶奶……是想如果我死了亲人怎么办食指———相信未来吧!

生活感悟的初中作文 篇4

  生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端牵扯着时光的指针,又迎来了明天的失败和成功,丝线的一端是昨天,另一端是明天,站在两端之间,我们才知道,因为生命,我们才会拥有今天,因为我们的生命才得以延续。

  还记得的那次灾难,有的人从死神的手中逃了出来,不过有的则永远待在大地的下面。在绵阳的绵竹,我有一个好朋友,地震那天,他家的房子倒了,车子压了,所有的一切都变成了无用的废品。震后,我的朋友捡回了一条命。于是乎,他在与外界取得了联系后,他选择了回到那个属于他自己的家乡。

  他回来,我很惊讶,我们在一起谈了许多的东西。后来我问他有没有关于生命的感悟。或许是还没从那次灾难的阴影中走出来把,他先是楞了几分种后才回过神来,说:“生命,就像一只飞蛾,它的目标是扑火,然后英勇的死去。但是,有的飞蛾却在途中就被它的天敌给吃了或者被人给一巴掌拍死。”我听了点点头,我搭上他的肩膀说:“恩,哥们,兄弟永远支持你!”然后我又问他在接下来的日子里有什么打算?他摇了摇头说不知道。接着就站起来走了,我望着他消失的背影,第一次感受到人的生命竟然是这么的脆弱,好象一只用胶水胶住的破瓶子随时都会破掉似的。

……

  第二次遇见他,他说:“哥们,我上次还没回答你。我想好了,我接下来的打算是好好的过日子,尽量过的充实点。毕竟,我是只剩下半条命的人!”说完拍拍我的肩膀走了。路上想着他说的话,觉得很有道理,于是乎,我也决定好好的过好以后的日子。

  生命像光的射线在延续,我对延续的生命充满向往,对神的生命充满向往。

  让生命的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下永恒的记忆。

初中生活的感悟作文 篇5

  我进入了初中!没进初中前,我心里特别的忐忑不安,生怕惹着什么人。因为没进初中前,我上了补习班,所以有了一些朋友。

  一开始,我进了7班,但又重新编班,我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里,嗯,感觉说不上来,但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班,我们成了同桌,经过和姑父一番谈论,我们又成了同桌。

  月考结束后,我考了第16名,同桌却考了第3名,我心里不服,原以为我会学习比她好的,没想到却被她落在后面,但是,毕竟我是从村里出来的,那里的教学水平比这里的差很多,所以,我才有些平衡,下决心下一次月考一定超过她!

  现在我有许多朋友,但还是被成绩所困扰着,因为我是靠关系才当上数学课代表的,我从小数学就偏科,现在还是一样,在补习班里我就讨厌上数学课,现在虽然不讨厌了,但还是偏科,所以我还是恐惧数学。月考成绩下来,除了政治,地理、生物、历史考的一点也不好,更重要的是地理是16分的题,我才考了10分,其他同学都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老师发了一本《状元笔记》,我心里才好受一些!

  以后的日子还长,我一定会继续努力,争取考上全班前5名,年纪前10名!

初中感悟自然作文 篇6

  生活在喧嚣的城市里太久,我早已经忘记了大自然的美丽,森林的茂密,花儿的清香,鸟儿的长鸣。昨天,我去了三水森林公园,重新寻回遗忘已久的自然。

  记得上次去玩已经是半年前的事情了,所以在驱车前往的两个半小时里,我一直在想,公园是什么样子的,埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记,现在我又要重回此地,许多繁杂的心情交织在一起,不知不觉,车子已经驶入山林里了。

  原来的大路渐渐消失了,我们驶入了羊肠小道,看见那高大的杉树,粗壮的木棉和正在抽芽的鸡蛋花,呈现了一片和谐安详的绿色,我不禁想起了上次的景象,和现在基本没什么变化,但那时是秋天,没有绿的滋润,只是一望无际的黄,山里的景象一点也不受城市里的影响,当外面的树木仍然披着绿衣裳时,美妙的大山里却完全不同,比起外面,这里拥有着更深的神秘,这就是自然。

  车子开到了尽头,渐渐的停了下来,车外真的完全是一个不同的世界,清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕,风是无声的,只能知道他在我的脸上轻抚,我用鼻子大口大口的呼吸着,好想把这里的一切全都带回家里去,我不禁伸出双手,想接住偶尔落下的嫩叶,外面的世界仍在不停的运转,但我却完全感受不到,这里像个密室,但却那么完美,耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声,这都是为我准备的么,我真的很高兴。

  这里有几个小湖,与其说是湖,不如说几个小水塘,水面上有几只可爱的鸭子,我走过去,它们好像并不怕我,我用手拍了拍清凉的水面,它们才仿佛大梦出醒,活跃了起来。

  美丽的大自然,它净化了我的心灵,这是多么有趣,我真的想天天在那里生活,这真是最快乐的最高级的享受。

初中感悟作文 篇7

  对生命的沉思,时常让我不知道自己是谁。------题记

  其实生命有很多种解法。“海内存知己,天涯若比邻“, 这是生命的和谐:”无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来“,这是生命的沉重:”黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还“,这是生命的坚强。

  生命是沉重的。

  曾几何时,你还是依偎在妈妈的怀抱里数星,听妈妈讲天上一颗星,地下一个人,然而在不经意间,蓦然回首,才发现老之将至,那时,天还是那片天,只不过昔日闪烁的明星已不再耀眼,这一个短暂的过程就是人的一生!听到了吗?”人生“沉重的脚步隐隐约约,从岁月的源头走来......

  生命是和谐的。

  每一条生命都有它独特的魅力,不用说青春易逝,容颜易老,更不要说付出太多,收获太少。生命的价值在于奉献,嗯。是的。也许真正意义上讲的生命不是对人间颂扬,而是对整个世界,整个空间的浓缩吧。情感的统一,是生命的亮点,是生命最和谐的篇章。

  整个世界,一个你。闭上眼睛,用心去聆听生命的乐章吧......

初中感悟类作文 篇8

  秋,一个多么熟悉的字,年年经历,却常常伤感,自古以来,它一直代表着凄凉与萧瑟。

  是秋,就会有落叶,当一片黄叶从天空中飘落,好像代表着一个生命已将结束。是秋,就会有凋零,每逢秋,随处可见枯黄的落叶任秋风随意摆布。

  看到墙角干枯的枝叶,想起夏日里牡丹绽放时的优雅,不禁觉得秋竟如此残酷,毫不犹豫夺走了万物一生中最美的时刻,没有任何同情的。还顽强存活的一些花木,也都蒙上了一层层霜冻,完全失去了春日的生机。

  伴随着阵阵秋雨,渐渐地感觉到一丝凉意,这种凉意,彻底驱赶了冬日的豪迈、春日的.新鲜和夏日的热情,这种凉意,让我更多感觉到的是草木春秋。

  鸟雀们的哀鸣,给这原本萧瑟的秋季又增添了一分愁苦。向天空中望去,天空显出从未有过的灰蓝,没有一丝彩云,变得空空的。太阳也失去了夏日的威严,勉强发出淡淡的光芒,显得瞬间苍老了。西下的残阳,还要给这萧瑟的世界留下最后的阴影,而且缓缓向西山迈去,消失在人们的视野中了……

  夜幕降临,月亮在云雾中穿梭,时隐时现,在更远的地方,隐约闪烁着一些星星,在这静寂的夜晚,我独自漫步在家中的小院里,思考着这样一个问题:秋究竟是一个怎样的季节牽

  秋,每每悄然而来,又悄然而去,总会带走一些美好的东西。然而它并不悲伤,花落必有花开时,下一个春季的到来,将是我一个新的目标。秋是公平的,有春必有秋,缺一不可,四季的变化,使生活更加丰富多彩,秋自然也不能少,它使我在不确定中成长,也使我更多地知道了,生活其实离不开秋。

  天空灰得可爱,一阵秋风掠过,枯叶纷纷飘落,之后化作泥土,滋润着干枯的树干,欲迎接明年春季的到来。

感悟初中生活作文 篇9

  我不知道人生对我来说意味着什么,但是我之所以活得快乐,是因为我把它看做一场游戏。

  可能有人会觉得好笑,人生是我们的一切,怎么可以当成游戏。但我不这么认为,有些人,就是因为太看重人生,才败在这上面的。记得去年我看过一部电影,它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去参加入学面试要做的回答都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生,她做了一个人生规划表,从每月每年精确到每时每分。母亲认为,只有这样,女儿才会有一个完美的人生。但是,一个老人闯入了她们“完美”的生活。老人遭到了母亲的怨言,却将女孩的心扉打开了。他就像一束阳光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的故事,女孩便开始向往着,向往着有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的东西,但在女孩和老人看来,它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美”的人生规划表,坐着老人的飞机,开启了寻找小王子的旅程。他们经历千辛万苦,将长大了而忘记老人的小王子唤醒了,他们一起拯救了星星。小女孩,也就此改变了她的人生。

  那时,我就在想,人生是由自己决定的。既然如此,何不把它当做一场游戏,自己把握好手中的“遥控器”,把握好自己的人生,赢下这场游戏,握紧自己的人生。

  有时,我会仰望苍穹,感慨,这场游戏,是未知的。

  我们只需走好现在的路,就好。

  游戏?人生?我笑了。

以感悟为话题的初中作文 篇10

  鲨鱼能在江河里畅游;雄鹰能在长空中翱翔;野兽能在丛林中奔跑……而我却在世界上感悟自由,寻找一片属于自己的天地!

  我喜欢独处。闷来听风啸,闲时望天穹,落个自在逍遥。

  我向往着自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵,显得若隐若现。时而,云群随着风轻轻、缓缓地挪移;时而,晴空万里,只有一点儿云丝在碧蓝的“天海”中漂泊,不一会儿就消失了;时而,云朵们来回飘荡,似乎在互相嬉戏着……望着这变化莫测的“云海”,我就想变成一只雄鹰飞入天穹与云朵们游戏,让自己忘乎一切烦恼:一会儿直冲云霄,一会儿绕着云群而盘旋……这一切是多么的逍遥,我想这就是自由。

  我向往着自由。不时,微闭双眼,将自身置之于一个无人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——风。风既没有花容月貌,也没有芳香的气息,只有那无形的身躯随处飘荡,四海为家。我静下心来感受着风,仿佛已经听到它的声音。顿时,在我幻想的世界中出现了一棵小小的蒲公英,它随风飘向四方,我似乎已闻到蒲公英那淡淡的清香:它飞过崇山峻岭,经过茂盛的丛林,掠过江和湖海……最终在大草原上安身了,我幻想着:我要是能成为那棵蒲公英,这也正是自由。

  我向往成为一朵云、一只鹰、,甚至一棵弱小的蒲公英。我想着它们有说不出的滋味。如今的家长为了孩子们能学多鞋本领,最终成材,不惜重金让孩子多学知识,就连三岁就送入启蒙教育班……虽然家长们是用心良苦,但我们学生呢?背着沉甸甸的书包,里面装的不单有书,更多的还是父母寄托的希望!这如同泰山般重的希望,压在我们稚幼的双肩上,能受得了吗?

  我向往自由,向往着能快乐地学习、生活。