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一分耕耘,一分收获350字作文【6篇】

2023-06-29 15:29:46综合

一分耕耘,一分收获350字作文【6篇】

  【前言】在人生的道路上,我们都需要付出努力和汗水,只有经过耕耘,才能收获丰硕的果实。这篇350字的作文将探讨耕耘与收获之间的紧密关系,以及如何以大方得体的方式表达对这个过程的理解和感激之情。本文是网友“luouluejianglao”收集的一分耕耘,一分收获350字作文(共6篇),供大家阅读。

一分耕耘,一分收获350字作文

一分耕耘,一分收获 篇1

  大家应该听说过“一分耕耘一分收获”这句名言吧,这句名言告诉我们,只有付出辛勤的劳动,才能收获甜蜜的果实。

  但从前,有一只绵羊,它和其它绵羊不一样,别的绵羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,却独自一人种了一盆草,等待小草长大了,便当成食物吃掉。

  这个故事呢,告诉我们的道理,真是“一份耕耘一份收获”。

  大家应该猜得到结局,其它绵羊过上了幸福生活,有足够的粮食过冬,收获颇丰。而另一只绵羊却断了自己的粮食,只够它自己吃一顿,它只能饿死。

  农民伯伯们锄禾日当午,汗滴禾下土,才会有我们如今社会上的美食。

  大家想想看,如果这个世界上每一个人都学习那一只羊,我们还会存活至今吗?所以,我们也需要勤奋学习,这样才能有所收获。

  这世间万物不都需要勤奋吗?就像那事业有成的人或明星都是靠着自己的努力,才会取得今天的成功。

“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名人名言都是告诉我们,要做勤奋的人,不要做懒惰的人,如果你今天选择勤劳,明天将会有所收获,走向成功,如果选择了懒惰,那等待你的只有失败。

  这些事都像羊种草的故事一样,提醒我们“一份耕耘一份收获”。

一分耕耘,一分收获作文 篇2

  有人说,你收获多少都是凭运气的。曾经的我也这样认为,但是后来我才明白,这世上根本就没有不劳而获的事物。当你只付出一分的努力,就不可能有十分的结果。

  记得,在我上幼儿园的时候,第一次听到钢琴发出的美妙旋律,因为当时不知道那个大桌子是什么,后来从老师口里知道这个黑桌子叫钢琴。于是我便对钢琴开始产生了浓厚的.兴趣。回家后,我就闹着要去学钢琴。当时的我以为,只要像老师那样把手放在钢琴上,动一动就可以发出好听的音乐了。可是还没学到半年,我就想放弃。因为学钢琴并没有想象中那么容易,反而还很枯燥无味。最关键的是也没弹出我想要的动听音乐。

  但是,妈妈却坚持陪伴着我,帮助我鼓励我,她告诉我:如果因为一点点困难就要放弃的话,那么还有什么事是能做好的呢?接着妈妈跟我讲起了朗朗苦练钢琴的事,她说,郎朗是中国著名的钢琴家。他取得了光辉的成就,但是却少有人知他曾经是多么刻苦的练习。朗朗曾经说过,他最喜欢的就是看足球比赛,小时候因为要练琴,每次看到一半就得去弹钢琴了,于是他每天六点多就起来弹琴,每次都一分一秒不差,以至于邻居每次上班都不需要闹钟,一听到朗朗的琴声就起来了。后来他去参加柴可夫斯基年轻音乐家钢琴比赛时,也依旧刻苦练习。每天中午休息的时候他都不出来,太累了的时候,也只是躺在地板上小憩一会儿,然后又继续练琴。最后,他终于以优异的成绩为祖国争回了荣耀。

  钢琴老师也对我说:”你做得很好,只要你愿意努力,愿意坚持,不放弃,就一定可以成功。”听了这话,我暗暗下定决心,不辜负妈妈和老师的期望。增加了练琴的时间,每次练琴后还会拍视频给老师检查……差不多一年后,学钢琴的状况终于有了一些起色。当我完整地弹出第一首有旋律的儿歌时,我开心得几乎都要跳起来了。

  经过自己的坚持、努力,今年暑假,我在老师的帮助下开始了钢琴考级,并且顺利考过了。拿着考级证书,耳边仿佛想起了悦耳的钢琴声,我深深地体会到了,努力所得来的东西是多么的珍贵啊!

  每个人的努力都是不会白费的,它可能不会立马做出反应,拥有效果,但是总有一天,它一定会体现出它的真正价值所在。古话说得好。一分耕耘,一分收获。我决定,从今以后一定要仍然不断的努力,做一个勤奋刻苦的好孩子。我相信,在未来的某一天,我的梦想会在我不断的努力下成功。

一分耕耘,一分收获作文 篇3

  每个人都会有自己的座右铭,有人想提醒自己要诚实守信,就写下“人无信不立”作为自己的座右铭;有的人想提醒自己要珍惜时间,就会用“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”时刻提醒自己。我也有自己的`座右铭,它就是老师赠给我的一句名言:一分耕耘,一分收获。意思就是:付出一份劳力就得一分收益。

  记得那次我校举办即席作文比赛,老师选了我和几个同学去参加,那天放学后,几乎所有的时间都花在了看有关书籍、累积好词佳句,到了差不多10点才睡呢!第二天下午,比赛终于开始了,题目就是对早上参观的科技馆写一篇游记,我想了想,便拿起笔写了起来。写完后,我又一遍一遍地检查起来,看看有没有错别字和病句,哪里还能写得更好……

  到了宣布比赛结果的那一天,我的耳朵都快竖起了,生怕听漏一个字,当读到我的名字时,我几乎要跳了起来,因为我得了一等奖!我自豪地走上小舞台,接过奖状,笑得像一朵开得正灿烂的玫瑰……

  今后我会更加努力地“耕耘”,争取获得更多的“收获”!

一分耕耘一分收获作文 篇4

  每个人都有自己的特长,我的特长就是书法,它可以磨练一个人的细心和耐心。

  俗话说“字如其人”,字写的好与坏,可以看出一个人的内心。别人夸我作业写得快,字写得好,就离不开我每天练毛笔字的功劳。这还得从6岁时说起,妈妈怕我写不好字,就给我报了书法班。刚开始老师叫我怎么握笔、坐姿,然后我就像走迷宫一样地去描字,一有时间,我就拿起笔来描,可事情并没有我想象的那么简单,每描一个字都得一气呵成,中间不能停顿,连描几个字,手腕就困得不行了,尽管如此,也得完成老师布置的作业。这还不算,更苦的还在后面,每天得把手背后,背挺直,肩膀和手一样高,像个士兵一样一动不动地站在那儿练基本功。有的同学坚持不住,累得哭了,我是个男子汉,再苦也得坚持下来。去年夏天,为了参加全国比赛,每天都在争分夺秒,不能有一丝马虎地练习,一旦有一丁点儿差错,这幅作品就前功尽弃了,又得从来。功夫不负有心人,我的辛苦没有白付出,居然得了二等奖,我的作品被裱起来。过年挂在我家客厅里,亲戚朋友来了都惊叹不已,当时,我是多么骄傲啊!

  尽管练书法是件苦事,但我也得坚持下来,有付出就有收获。

一分耕耘,一分收获作文 篇5

  小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

  我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

  又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

  种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

  语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘,一分收获作文 篇6

  “天空依然不作美”——炎炎夏日,军训的警钟随之敲响,操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味,一场谁与争锋的比赛即将开始。

  军训的一开始,我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子,想必……”还没开始军训,同学们就对教官议论起来,我们都觉得他不会比其他教官更严厉,可没想到,就一个小小的站军姿,有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训,同学们更显得力不从心。

  一个又一个的同学倒下,我的信念开始动摇了:“要坚持?还是要放弃?”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去,同学一个接一个地重返队伍,这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去!”不知不觉,拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉,直逼着我们的眼睛,一粒粒豌豆般大小的汗珠,缓缓而来,尽管如此,我们依然直挺挺的向着太阳。

  左顾右盼,见到的不是太阳那耀眼的光芒,就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈,却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去,似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候,仿佛绑了千金巨镣,麻木不能动弹。

  休息时间转瞬即逝,接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水,一次次的练习,一声声的呐喊,渐渐嘶哑的声音,慢慢消弱的体力。

  没有受不尽的苦,只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛,我们享受到了微风带给我们的凉爽,却也要为这次军训做到最好。最后一天,我们努力了,也收获了许多,即使没有拿到好的成绩,但我们毕竟努力过。

  一分耕耘,一分收获,有付出,才会有回报!

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