四季的感动作文【优秀6篇】
【导语】在我们的生活中，四季带给我们无尽的感动和启示。如何用文字来表达这些感受，成为了一种艺术，一种向时间致敬的方式。本文是会员“ww5”整理的四季的感动作文（共6篇），以供参考。
我，欣赏一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。
我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看！迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢！嘘，别说话！别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦？那不是海棠吗？真美！不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听！这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢？
我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩！
我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。
我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我爱春花灿烂；我恋夏雨缠绵；我赏秋叶飘零的孤寂；我喜冬雪的飘逸。
哦，四季！我爱你！
我是一股淘气的风，一股走遍世界的风。我有时狂风大作，有时翩翩起舞，有时温暖人间。
我来到，在空中和白云跳舞，和小鸟玩耍，在春姑娘的怀抱中激情欢畅，因此我变成了春风。我吹过大树，大树绿了；我拂过河面，河面上的冰被我融化了；我从人们头顶掠去，人们脱下了厚厚的棉衣。小燕子也从南方飞了回来，我有了一个和我玩耍的了。这时，太阳也露出了它那慈祥的笑容，温暖整个大地。
不知不觉，我来到了。这时，太阳发出了强烈的光。人们也换上了T恤衫，小们躲在家中不肯出来，老人们都躲到树荫下乘凉。我也感觉有些热，于是我同那些老人一起躲到树荫下乘凉，那些老人都笑呵呵的。我想，大概是我的到来给他们带来了一丝丝凉意吧！
我又跑啊跑，跑到了一个秋高气爽的季节。淘气的我把大树的孩子们——叶子，吹黄了。一阵风拂过，它们像蝴蝶一样翩翩起舞地陪着我玩耍。我到了农民伯伯的菜园里，吹了一口气，我把高粱吹红了脸、把麦穗吹弯了腰，农民伯伯也被我吹得乐呵呵的，露出了会心的微笑。我又飞回了天空，看到燕子正要飞回南方，我连忙向前与它们告别。
告别了所有的朋友，我又来到了冬姐姐的家中。我变成了寒风刺骨的冬风，刮过大地，大地变成了白雪皑皑的世界，变得凄凉、变得孤单、变得死气沉沉。尽管如此，茫茫大地还是在期待来年的春暖花开。
我是风，一股变化无穷的风，一股有着想走遍世界理想的风。因此，我要活得更有意义、更有价值。
评语：小作者用第一人称的方式，通过一年的变化写出了风的特点，语言生动有趣，结尾颇有意味。
感动是黑暗中的一支烛火，感动是寒冬中的一缕阳光，感动还是心灵的舞动。生活中，感动是不可缺的。
我知道感动可以传递正能量并且有这一体会，是在我三年级时。三年级的学生出门时忘记带钥匙，是一个麻烦。一个学生家中无人，父母要晚上七点钟才回家，这也是一个麻烦。当这两件麻烦的事同时发生时，就会变成一个悲剧。因为这意味着这个没带钥匙的小孩要在家门口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是这个孩子。至今，我仍然记得当时找不到钥匙的焦急，也记得当我认清我必须等在门外的事实之后的无助。我一样记得那个让我放学去她家吃饭的邻居阿姨。
以前，邻居之间的串门、交流是最平常不过的了。后来我才发现这种融洽的邻里关系似乎只存在于文学作品之中。随着社会上的那么几件邻居诱拐小孩和邻居入室进行盗窃的案件发生后。信任，缺乏了。
我敲响阿姨家的门时，我萌生了一种想要逃离的冲动。只是一面之缘，她为什么要帮我？让我觉得不可思议的是她无条件的信任。我进门时，她正在做饭，餐桌上摆放着水果还有她的钱包。看着这个钱包，我有一些惊讶，惊讶中有些担忧，也有一些复杂的情绪。当时还小，无法解释是什么复杂的情绪。后来再回忆起这件事，才悟出，那是一种悲哀。悲哀的是，因为我的成长中长辈们的告诫和社会上的事例，我渐渐地难以被人感动或是信任他人。这样又何尝不是一种做人的悲哀啊。我想，我们可以把感动简单地理解为，当爱被发觉时，就会感动。
在2008年的汶川地震中，我坐在电视机前，看着那些在危难中的人们，哭得稀里哗啦的，那年我八岁。在2010年的玉树地震中，我坐在电脑前，看着那些失去家园和亲人的人们，我惶恐了，我不再像以前一样容易被感动了，那是一种古怪的感觉，有一种微妙的罪恶感。有人说，那些看着别人的故事哭泣的人是愚蠢的，那毕竟是别人的故事。我也曾经这样以为。但是，我觉得我错了，感动是可以软化人的内心的。
打开心扉，尝试着感动吧。
那目光令我感动
一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找自己的幸福。
小时候，当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。每当这时候，我都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。那目光令我感动，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。
长大后，父亲常常为我送行，我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发，皱纹爬上了父亲的额头，生活压弯了父亲的脊梁，父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间，我无意中接触到父亲的目光，那目光令我感动，它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤，但更浓的是期盼，是殷切的希望，希望我努力学习，将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思，但我不敢在接触父亲的那种目光，它太强烈了，给我一种触电的感觉，令我心情久久不能平静。我只能遥望远方，踏踏实实地走好脚下的每一步路。
现在，我在同们的陪伴中生活，在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光。那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励，它使我瞬间充满力量，它催人奋进却不失关怀，它温馨却充满力量。那一刻，我对朋友有了更深刻的理解。
那目光令我感动，它令我忘却烦恼和忧愁，快乐的生活；它令我体味到生活的艰辛，让我遥望远方；它充满温馨和祝福，让我我努力去撷取更高处的果实。
生活就像一棵树，而那无数次感人的目光就像树上的鲜花，灿烂夺目，丰富多彩，内涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。
生活可能使你疲惫不堪，但当你遇到那使你感动的目光时，千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时，你会拥有无尽的喜悦，因为那目光令你感动。
感动之花，开在幸福枝头
雨后，阳光羞涩地从云缝里散发出它的点点热情。雨过天晴。
我独行在公园的卵石小道上，享受着雨后阳光给予我的温情。
无意间，那片翠滴欲流而空荡的草地上的一对母子抓住了我的视线。脚步不由地向那片草地靠近。那是位年轻的母亲，摆脱了发夹的束缚的长发披散在肩上，有点儿零乱，却不失柔美。站在母亲旁的小男孩是背对着我的，十二三来岁吧。他正在以不远处的树为目标，射靶子。那粗而大的树身上被用白色粉笔画的圈圈儿在阳光的照射下，格外显眼。我睁大眼睛，观察着小男孩，以见识下他的身手。小男孩站在离树的两三米处远，白皙而瘦小的双手把弓拉得满满的，我似乎感到了他的势气十足，定能来个百发百中，“嗖”地一声，我屏住了呼吸。
我，愣住了。惊讶地看到小男孩射出的箭却往目标点相距很远的地方射去，滑过一道弧线后，坠落在地。我不禁感到失望到了极点。那位母亲却满脸欢喜地一把抱住了小男孩，激动地喊：“儿子，你真棒，又中了！”疑惑，侵蚀着我的思绪??
接下来小男孩反复射靶子，却都如此，离目标点或远或近得离谱。可每射完一次，他的母亲都会欢喜地告诉他，中了。然后，母子俩幸福地相拥而笑。
我看到了小男孩那双空洞而大的眼睛。心中生起的疑惑大增，与对小男孩的技术如此糟糕而产生的鄙夷交织着，终于无法扼制了。
那位母亲显然注意到了我，似乎也看出了我的疑惑。她悄悄告诉我，小男孩是先天性失明，自有意识后，她为了让自己的儿子像别的孩子一样，为了维护儿子幼小的自尊，才“欺骗”了他。说完，注视着儿子射靶子的背影，她幸福地笑了。
我的心猛然一震，感动溢满了心间。那位母亲用爱，用美丽的谎言在维护着儿子幼小的心灵，在呵护着儿子稚嫩的身心。在面对双目失明的儿子，她没有选择遗弃、冷落、埋怨，而是让爱加温，用美丽的谎言演绎真实的爱。
原来，这对母子是幸福的，他们爱与被爱着，并且会把爱温存到永远。
徘徊在小道上，为这对幸福的母子，我感动着。嘴角滑过一道弧线，我笑了。
一年三百六十五天；十二个月；四个季节。每个季节，每个月，每一天，都应有感动，新的感动。
春
“迟日江山丽，春风花草香。”这是春之美景，亦是春之生机。
春天，万物复苏，冰消雪融，处处一片生机盎然之景。春花，绚烂，因为它美丽；春草，坚韧，应为它年轻；春鸟，活泼，应为它灵动。春天，一切都是新的。
有人说，春会带给人希望，不错。可是，我认为，春带给人的还有感动，难道不该有吗？
春花，是经过冬天是等待，积蓄美丽，风儿一过，绽放张张笑脸；春草也是经历了等待，积蓄坚韧；春鸟又何尝不是呢？
万事万物是美丽，都是要经历等待。为春感动，就是为等待而感动。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏之机趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最华美的一季。这一季，繁花似锦，绿树成荫。一切，都在成长：花儿，有春天的娇羞成长为夏天的成熟；绿草，有春天的稚嫩成长为夏天的优雅。树，也在成长，它们在长果实，在为秋天的收获而准备。
为夏而感动，就是为成长感动，为每一刻的成长而感动。
秋
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是秋之悲凉，亦是秋之悲壮。
秋天，有死亡，也有收获。花儿谢了，是为了来年更美的色彩，叶儿落下，是为了来年更新的绿意，而收获却不可忽视。果实成熟了。忙活了一年的果农心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
为秋感动，是为死亡也是为收获感动。
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪盖天地，寒风壁上行。漫天的雪花纷纷扬扬落下，一切都是那么纯洁，那么安谧。那陡立的寒风吹得树叶瑟瑟发抖，可是，它能吹走春天的希望吗?
为冬感动，就是为希望感动，心中的希望。
一年四季，时刻感动着。
感动，为了春天的等待；
感动，为了夏天的成长；
感动，为了秋天的死亡和收获；
感动，为了冬天的希望和纯洁。
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。在我的童年记忆中，生活更像一涓溪流，在滴水穿石的瞬间，感受到了人间最伟大的隔代亲情美。就像小时候唱的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”
5岁的春天，我每天都在幼儿园里嬉笑玩耍，回家后心安理得地吃着姥姥辛辛苦苦做的饭。有时候因为不合口味，就呶呶嘴，径直回到自己的房间。却不曾想，背后是姥姥伤心、失落、无奈的眼神。在这生机勃勃的季节里，我却没有把姥姥的爱抓在手中，现在想起来，我多想再找回那份久违的感动啊！
8岁的夏天，一个临近期末考试的炎热的夜晚，耳边是嘈杂的喧闹，眼前的卷子似乎在愚弄着我，课桌前坐了几小时的我实在学不进去了。这时，我感到一阵凉爽的风从后面袭来，我那焦急不安的心也被这无形的关怀慢慢抚平。啊！是姥姥，姥姥右手不太好，正用左手均匀地为我扇着，脸上带着温馨的笑。那次考试，我考了全学年第三名，那是我记忆中最激励的感动！
11岁的秋天，我面临着严厉的考验——为择校拼搏，放学后，我顾不上吃饭就飞奔到补课班。每当这时，我都会看到一个熟悉的身影坐在教室里，原来是姥姥早早就拿着饭菜等在那里了。那一年，即使妈妈出差，我也没因补习少吃一顿饭，看到别的同学啃面包充饥，我总是心生自豪。现在，我坐在心仪的初中教室里，心里荡漾的是对姥姥诚挚的感动！
12岁的冬天，每天上学前，姥姥都要叮嘱着，目送我走出很远才回去。每天放学回家，我都要远远看着家里的窗户，那里有姥姥期待我回家的笑脸。一天见不到我，我把学校的趣事讲给她听，姥姥则像个孩子一样兴奋着。那种期盼代表着她老人家无私的感动！
如今的我，闲暇时光，总要帮姥姥捶捶背，和姥姥说会儿话，享受着我们祖孙二人的乐趣。我永远不会忘记姥姥带给我的四季的感动，有春的希望，夏的满足，秋的收获，冬的回味……