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感谢您,我的老师作文【最新10篇】

2023-06-29 13:03:12综合

感谢您,我的老师作文【最新10篇】

  【前言】在我们成长的道路上,老师是我们最亲近的伙伴和指引者。每当我们想表达对老师无尽的感激之情时,一篇感谢您的作文是最温暖的方式。本文是热心会员“kxsn882”整理的感谢您,我的老师作文(共10篇),欢迎参阅。

感谢您,我的老师作文

感谢您老师作文 篇1

  老师的爱是大山;老师的爱是大海;老师的爱是我们进步的阶梯。

  刚上一年级,因为字太丑,我被妈妈拉进了写字班里,刚进写字班,一股陌生的景象映入了我的眼晴,老师看起来很凶,本想逃走,却被老师拦下了。

  说着简单做着难,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍,我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时,老师走了过来,拍拍我,意味深长地说道:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的疼,连忙静下心来,一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜,竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时,老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误,使我受益匪浅。渐渐地,差不多有一年了吧,我的字越来越好看,于是我一直坚持着每天写字。

  后来,我开心地去上课,但我发现老师换了!我很伤心,但我还是一直坚持认真地练习,我的字也越写越好。

  至今,我不但没忘那个老师,而且印象特别深刻,谢谢您老师,您就是我人生阶段的启蒙老师。

感谢您老师作文 篇2

  在世界上,有一种最伟大的职业,那就是人民教师。

  老师是令我最敬佩的人。您像一名辛勤的园丁,哺育我们快乐地成长;您像蔚蓝的海洋,而同学们就是那海洋里的动植物,不能离开您时刻。不然同学们就得“死亡”。您像陽光,给人的感觉很温暖,也很和煦;您像勤劳的蜜蜂,辛勤地为同学们酿蜜;您又像一把明亮的灯,指引我们前进的方向。您对我们恩重如山,您的这份情,我一辈子都不会忘记。我们会牢牢地记住老师的名字。

  记得我刚上一年级,第一次见到您。您对我的笑容是那么和蔼,使我感到您的亲切。当我第一次看见您在黑板上写那规范,洒脱的字,我就打心眼儿里佩服您。我还喜欢听老师您在教室里耐心地教我们一字一句地读课文。生怕我们学不会。您是那样负责工作。

  我想,在老师的指导下,我一定会取得好成绩,很感谢您这几年来对我的信赖与关怀。也感谢您在我困难时给予我鼓励和支持!

  我永远也忘不了你,老师!

感恩老师的作文 篇3

  窗外,秋风萧瑟,雁过留声,梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲,仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的,他们迫不及待地化成养料,提供给大树营养,使这棵树无忧无虑地成长。来年,这棵树又会是一片新绿。

  窗外,秋高气爽,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,又像一只只黄蝴蝶,翩翩起舞,飞落在地上,像帮大地冬眠一样,给大地披上了一层温暖的金色外套,使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内,教室里,同学们朗朗的读书声传出,树上的树叶听见这银铃般的声音,开心地左右摇晃,沙沙的声音应和着,眼睛笑成了一条缝,像老师那慈祥的眼睛,温和地注视着每一个学生。窗内,教室里,随着响亮的讲课声,课开始了,老师那高大的背影笔直的,一点也不显疲惫。

  老师耕耘着自己,却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下,茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长,从一粒幼小的种子,长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料,默默滋润着树苗,使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春,额头上已爬满了皱纹,脸上再没有往日的光彩,秋风还吹起了他们头上的银丝,但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师,真的都是世界上最年轻的,真的都是世界上最美的。奉献后的他们,不再光鲜亮丽,也不再年轻气盛,他们普普通通,有的甚至面色憔悴,饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的,不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树,使环境优美,空气清新;老师教育学生,渴望他们成为对社会有用的人,渴望他们报效国家,渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通,却又像树叶一样伟大、坚韧。

  我们喜爱树叶,我们敬爱老师。树叶和老师,都是伟大的。

老师谢谢您作文 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。

  记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

老师我感谢您作文 篇5

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  步入幼儿阶段,母亲便把我送入了幼儿园。在校园门口母亲依依不舍的离开,老师将我抱起陪我一起玩耍,知道我不哭闹为止。中午吃午饭的时候,老师像母亲一样把饭菜喂入我的口中,中午午休的时候,生怕我冻着用他温柔的手,轻轻给我铺上棉被。放学的时候,还是老师帮我背上漂亮的书包,让后送我到校门口等妈妈。

  步入小学阶段,我便可以自己独自坐校车去学校了。在美丽的.校园中,老师教我们读书,教我们识字。由于我们不懂事,总是写的一团糟,可老师在课上一笔一划的给我们讲解。我们夺走了他们的青春,夺走了他们的美丽。

  步入初中阶段,老师在课堂上认真传授给我们宝贵的知识。傍晚,老师帮我们准备明天课堂上使用的教材。还批改大批同学的作业,她不肯停下手中的笔,不知疲惫。早晨,看到老师熬红的双眼,和沉沉的眼袋,我不禁心头一酸。

  记得又一次,我们班中有位同学,在割东西的时候不小心将手割破了,老师知道了,急匆匆地跑进教室,看样子十分严重,说了几句:“你怎么这么不小心呢!”这位同学只是低下头。老师二话不说,骑着自行车带着这位同学便去了卫生室包扎,处理伤口。等返回校园,老师还是时不时地问:“还痛吗?好点了吗?”我感觉老师关心我们胜过关心自己的子女。

  还有一次是我,我从小就有肚子疼得毛病,又一次真的很痛,就告诉了老师,老师想给爸爸妈妈打电话来接我回家,我没同意,我想落下功课,老师便马上骑自行车从家中拿来止痛药,还从家中拿了一瓶蜂蜜呢!回校之后,她细心帮我倒了热水并拌上蜂蜜便递给了我,我顿时有种酸酸地感觉,眼眶中有热泪在打转。我轻轻的喝了一小口,好像比往常喝的蜂蜜水还甜。之后,老师好像还不放心,帮我拿凳子让我坐在她身旁,一双温暖的大手在我的肚子上揉啊揉,一会儿就不疼了,而且很舒服。

  老师,谢谢您,有您的陪伴,让我度过了最快乐的时光,谢谢您,我亲爱的老师。

感谢您,老师 篇6

“妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

  三年前的某一天。

“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:

  1回家为后父母倒杯热水。

  2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。

  3……好,同学们,下课!”

“不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

“倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

“就是嘛,这也太奇怪了吧!”

  大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业,是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。

  你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!

  苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!

  父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师

  是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……

  使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

感谢您,我的老师作文 篇7

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

感谢您老师作文 篇8

  当清新的秋风将天空吹向更远,当枝头的绿叶被染上橙黄,便迎来了我高中的新旅途。

  一场测试过后,我便被分到了您所教的理科重点班。在班上我的成绩是中等,但这丝绝不能减少对您所教的数学课的爱好。您的教学经验丰富,最使我惊奇的是,您是我第一个遇到见画圆不需要用圆规,只是用自己的手指夹着粉笔唯美的一转,一个优美的圆便诞生了。

  我感谢您,是由于您改变了我的人生道路,虽然只是您的一句话,您说我可以成为作家那一句话,犹如绝世的佳句,渗透了我的灵魂。

  那是一个云淡风清的下午,天空中扇动着绚丽的彩霞,光辉将我们的教室染得通亮。我正挥动着笔,准备一篇文章参加学校的征文大赛。您说加油啊,刘鑫,您以后一定能成一名作家的。虽然我在学校举行的各种作文在赛上常常得奖,但我并没有成为一个作家的想法,在此之前也历来没有人对我说过这些,而您,使我具有了自己的梦想。

  从那以后,我参加了各种情势的写大赛,也获得了很多成绩,当我今年取得奥林匹克杯诗歌大赛2等奖时,我更加坚定了自己的梦想,是您,改变了我。

  作为一理科生,我总在理科中艰巨的挣扎,但此时,我由于您的一句话产生了史无前例的成绩感,

  或许您其实不知道,或许您只是随意的一说,将自己的情感自然的流露,滋润着每个学生的心灵,让他们为自己人梦想而奋斗,在自己的青春中绽放光芒。

  时光在匆忙的流逝中,我离自己的梦想也愈来愈近,如果没有您,我的一生将会是平凡的,和许多理科生一样是考一个普通的大学,在大学中欢快的度过4年,然后为自己的工作奔走,重复着大多数人走的一条道路,也就不会留下生命中精彩的痕迹,也就不会看到彩色的光芒。

  不过现在一切都变了。在高2的那个春季,我走向了写作的路途,那一刻竟来得那末缓慢,却又是那末顺利。我知道,一0几年来的积蓄才有了此刻纵情的绽放。对文学境地的寻求,是我心中最灿烂的一束光辉,一支笔尖下的妙曼舞蹈,描绘出一篇优雅平淡的文章,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在文章创作中痴狂。喜欢看梧桐叶子坠落的瞬间,听它们诉说遍地的凄凉与无奈,喜欢看青春文学中最具情节的片断,感受他们恋爱时期的悲欢与离合。看故事中主人公说不尽的妩媚,道不尽的忧愁。没有比黑夜更璀璨的星空,摇荡清秋的月亮,没有比写作更完善的抒怀,摇荡纯净的灵魂,在文学作品中成长,因文学而绽放。

  易老师,我对您怀有没有比的尊重和感激之情,谢谢您让我走上了一条属于自己的道路。

  在璀璨的星空下,我要绽放自己的光芒。

感谢您老师作文 篇9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是倪老师。

  倪老师50岁左右,一张脸上总是带着微笑,那双明亮的眼睛仿佛能透视同学们的心在想什么。倪老师待人诚恳亲切,教育同学耐心细致。

  有一次,上美术课,做眼保健操,我在和坐在我前面的同学说话。倪老师看见了我在说话,就把我叫到了办公室。我垂头丧气的走到办公室。倪老师问我哪一个单元考得最差。我有气无力的说:“第三单元。”说完,倪老师把一本练习册的第三单元测试题撕下来给我做。我回家一想:其实我做了第三单元的测试题,那么2位数的乘法我就更加熟悉了。

  还有一次,倪老师用四个正方体搭了一个几何图形。问全班同学:“这个几何图形是正方体还是长方体?”这时,全班同学都说这是长方体,只有我一个说这是正方体。结果我回答对了。这时候,倪老师向我投来了赞许的目光。

  从那以后,我从心里敬佩倪老师。倪老师对我的教诲与鼓励将永远激励我不断攀登学习上一个又一个高峰!

老师谢谢您作文 篇10

  是啊,对于这个出人意料的成绩,大家心里都不好受。

  这段时间,我们不是在认真学习,就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋,一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学,一个一个手把手地雕琢动作。午休时,别人在休息,而我们仍不知疲倦地训练着。放学后,别人在操场上玩耍,而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果,苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格,必须一步一步跟着节拍做到位,如果我们哪一节做错,老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次,老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼,为了做好示范动作,她竟然顾不上穿着裙子,一遍又一遍地和我们弯腰,蹲下,起立,此时的她早已满头大汗,满脸通红。而我们也累得汗流浃背,腰酸背痛,有些同学甚至蹲在地上不愿起来了,苏老师边让我们休息边鼓励我们:“比赛快要到了,我们要抓紧训练才行。

  胜利是属于有准备、肯努力的人,我们只要再坚持,一定会赢得比赛!”我们听了之后,自信心备受鼓舞,为了班级的荣誉,大家纷纷站起身来,喊着响亮的口号,认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势,露出了欣慰的笑容。