消防学习培训方案（精华6篇）
【导语】消防学习培训方案，是提升我们应对火灾突发事件能力的必修课程，让我们一起认真学习，保障生命财产安全。本文是热心网友“shannaoluancan”分享的消防学习培训方案（共6篇），以供参考。
为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。
一、培训类别：
1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。
2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。
3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。
4、各部门专业业务技能知识的培训，主要内容是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。
5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
二、培训的考核和评估
培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学习型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值。
三、培训要求
公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。
四、培训形式
培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、教育集团等。
一、活动目的：
为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。
二、活动时间：201X年7月中旬(具体时间另行通知)。 三、活动地点：一期小区水池旁
四、主办单位：大连玫瑰东方一期管理处人力行政部 五、参赛部门：
一期客服部、工程部、秩序维护部 二期客服部、工程部、秩序维护部 六、人员安排：
(一)筹备组：
组长：纪雪 成员：赵玲、孙玥
(二)评委：杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋 (三)记时员：赵玲 (四)记分员：孙玥 (五)监督员：徐娜 (六)主持人：李长明
(七)奖品、后勤组：郝丽丽、孙玥 (八)场地布置：杨显峰、那巨朋 (九)活动协调人员：李祥帅、于瑞
七、竞赛形式：竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。 八、参赛办法：
(一)以各部门组队参赛，每队三人; 九、竞赛规则： (一)必答题：
每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。
(二)风险题：
每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。 (三)情景模拟题：
共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。 十、赛程安排：
十一、评奖办法：
(一)一等奖三名 (二)二等奖三名 (三)参与者纪念品1份。 十二、费用预算：
合计：奖项费用 元 其他经费：54元 共计：元
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：
一、消防周宣传活动内容：
11月7日：消防宣传标语(关注消防，珍爱生命，共享平安)。
11月7日：排查消防安全隐患
11月9日：各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)
11月10日：全园组织逃生疏散演练
11月10日：各班教师组织幼儿观看消防安全录像
11月11日：各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识
11月11日：教师消防安全培训
二、消防周活动时间及内容：
开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1、全园消防疏散演习
时间：20年11月10日上午9：20开始
2、 消防安全知识培训
时间：20年11月11日中午12：30开始
三、准备工作
1、各班教师开展相关安全教育。
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线：
各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
高庆莲：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
初老师：一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)
王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结
豆豆老师：资料收集
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。
5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育
八、消防安全培训
1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。
一懂：紧急情况下安全疏散
二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火
2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训
A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。
B、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。
为规范办事处消防安全的应急响应、应急处置工作，及时有效地实施应急救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护人民群众的生命财产安全和社会稳定,结合实际情况，制定本应急预案。
一、编制依据
根据《中华人民共和国消防法》、《省消防条例》、《省古城保护条例》和《市<省古城保护条例>实施细则》等法律法规及有关规定，结合实际，制定本预案。
二、适用范围
辖区消防安全事故。
三、预案启动标准
有下列情况之一的，应当启动本预案：
(1)火势较大，有可能造成较大财产和经济损失时。
(2)超出企业自身应急处置能力的消防安全事故时。
(3)办事处认为需要启动的消防安全事故。
四、工作原则
(1)统一领导，分级负责。由办事处统一指挥，协调消防安全事故应急处置工作，各社区、部门、学校、企业按照各自职责和权限，负责有关消防安全事故应急处置工作。各社区、部门、学校和各企业是消防安全的责任主体，要结合实际制定相应的消防安全应急预案，完善消防安全应急机制。
(2)以人为本，安全第一。在保障应急救援人员生命安全的前提下，以救援受伤及生命安全受到威胁人员为首要任务，最大限度地减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。
(3)常备不懈，平战结合。办事处消防安全应急小组要作好物质储备、预案演练、队伍建设等工作；建立、健全、完善重特大火灾事故的预防、预警机制。
(4)信息共享，资源整合。发生各类火灾事故时，由办事处统一指挥调度，同时应逐级向上级人民政府报告。
五、应急救援组织机构及办公室工作职责
1、应急救援组织机构
办事处设消防安全应急救援指挥机构，指挥长由办事处主任李旦同志担任，常务副指挥长由分管安全的副主任何一鸣同志担任，指挥部下设现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组。
安监办是消防安全应急救援指挥机构下设的负责日常工作的办公室，办公室主任由安监办主任刘宇同志兼任。
2、办公室工作职责
(1)承担办事处消防安全应急救援指挥机构的日常工作,加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助各社区、部门、学校和企业做好消防宣传教育工作。建立健全完善消防安全应急救援预案，并监督、指导各社区、部门、学校、企业制定应急处理预案及消防演练。
(2)接到火灾事故发生报告后，负责向应急救援指挥部指挥长、副指挥长汇报，保持与各工作组成员的联系，随时掌握应急救援进展情况信息，保障整个火灾应急救援工作的有序进行。
(3)负责协调做好抢险救援、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生产生活秩序的工作。
六、指挥机构下属各工作组及职责
1、现场人员疏散工作组
组长：
部门：计生办、群工办、劳保所、村建所
职责：(1)组织无关人员紧急疏散、撤离、封闭火灾现场并设置危险警戒线；（2）防止群众私自返回火灾现场无序抢运设备、物资等；(3)完成指挥部交办的其它任务。
2、应急抢险灭火救援工作组
组长：
部门：城管办、党政办、国土所、教办
职责：(1)接到火灾通知后，负责第一时间将配备的应急灭火设备运送到火灾现场并参与灭火扑救，同时根据火势情况，请求消防大队支援；（2）负责立即切断火灾现场电源、易燃易爆气源及其他可能影响火势蔓延、扩大的危险源头，防止火灾事故扩大化；发生伤亡情况的，组织医务人员对伤员立即进行抢救。
3、后勤保障组
组长：
部门：财政所、民政所
职责：(1)建立火灾信息通报制度，及时向指挥部、各工作组通报信息；(2)负责紧急调度车辆运送救火设备及物资等；（3）配合组织医务人员对受伤人员进行抢救。
七、应急灭火救援程序
接到火灾报警信息后，根据起火位置、火势大小，立即调派人员到现场扑救，同时向消防大队报警。各组长、负责本组人员的召集，带领本组人员实施具体的应急处突任务。
现场人员疏散工作组组织人员紧急疏散、撤离并设置危险警戒线，对现场进行封闭，清退无关人员，维护火场秩序，防止人员发生伤亡。
应急抢险灭火救援工作组及时了解火灾现场火源位置、灭火水源方位及现场已有的消防设备设施等；切断电源，进行及时扑救、防止火势蔓延，尽量减少火灾损失。
后勤保障组要落实车辆、灭火设备、物质等应急保障，同时做好信息通报工作。
火灾扑灭后，安监办要协助消防队做好消防事故调查及善后工作，并要求涉事社区、部门、学校、企业要抓好消防整改。
***公司**年员工消防安全培训方案
按照国家消防法和《***公司教育培训管理办法》相关要求，结合公司防火安全工作特点，组织专项消防安全知识和相关规章制度培训，以提高员工生产现场防火防爆安全风险应对能力，制订如下培训方案：
一、培训目的
进一步提高公司员工重视消防安全的思想意识，增强驾驭防火安全管理的能力，提升基层单位整体防火安全管理水平，提高转岗职工防火安全与应急疏散技能，达到预防火灾的目的。
二、培训范围
基层单位防火重点单位关键岗位员工、转岗员工和安全管理人员。
三、培训班安排：
本次举办2期培训班，培训班计划分两个阶段进行。第一阶段：举办市区培训班（1期班1天时间），时间定在年月日。培训对象为**、**、**关键岗位员工、转岗员工和专兼职安全员，考核时间为月日下午。
第二阶段：举办培训班（2期班1天时间），时间预计在年月左右。培训对象为**、**、**单位关键岗位员工、转岗员工和专兼职安全员，考核时间为月日下，考核时间培训当日下午。
—1—
四、培训地点
第一期：*单位机关综合会议室（地址）第二期：*单位机关会议室（地址）
五、培训内容和教师
（一）培训内容：1.消防安全知识；2.答题。
（二）培训教师：***。
六、有关要求
1.参培人员准时参加培训，不得违纪。
2.参培人员在培训和考核期间，严格遵守培训制度，遵守培训和考场规定，尊重老师。
附：**年安全生产培训计划运行表
安全生产科 ***年月日
—2—
消防值班员培训方案
第一章
学习报警处理程序及日常管理制度
报警处理程序：
⑴
1、接到报警信号后，应立即携带对讲机、插孔电话等通讯工具，迅速到达报警点确认。
2、如未发生火情，应查明报警原因，采取相应措施，并认真做好记录。
3、如确有火灾发生，应立即用通讯工具向消防控制室反馈信息，利用现场灭火器材进行扑救。
4、消防控制室值班人员根据火灾情况启动有关消防设备，通知有关人员到场
灭火，报告单位值班领导，并应拨打119向消防队报警。
5、情况处理完毕后，恢复各种消防设备正常运行状态。
第二章
报警处理程序及日常管理制度
日常管理制度：
⑴．消防控制室必须昼夜24小时设专人值班，值班人员应坚守岗位，严禁脱岗，未经专业培训的无证人员不得上岗。
⑵．值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识。熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。
⑶．值班时间严禁睡觉、喝酒、不得聊天、打私人电话、不准在控制室内会客，严禁无关人员触动、使用室内设备。
⑷．严密监视设备运行状况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况要及时报告。
⑸．未经公安消防机构同意不得擅自关闭火灾自动报警、自动灭火系统。
第三章
火灾自动报警系统及运行管理
火灾自动报警系统概述
火灾探测器
火灾控制器的其他辅助设备
控制中心报警系统
第一节?火灾自动报警系统概述
火灾自动报警系统的基本组成：从其工作原理上来看，火灾自动报警系统应由触发装置、火灾报警装置、火灾警报装置和电源等四部分组成。
第二节??火灾探测器
火灾探测器的类型：
按探测器火灾参数分类，可根据火灾探测器探测火灾参数的不同，可以分为感温式、感烟式、感光式、可燃气体和复合式等。
第三节
报警控制器分类
集中火灾报警控制器的功能：
集中火灾报警控制器从主要功能来讲，一般可分为两大类：
第1类集中火灾报警控制器反映某一区域火灾报警控制器所监护的探测器内有否报警或故障，不显示具体部位。采用这种集中火灾报警控制器构成的火灾自动报警系统，线路较少，维护方便，但无法反映部位号，需通过询问或到区域火灾报警控制器的设置地，才能确定具体火警部位。第一类火灾报警控制器已基本不用。
第2类集中火灾报警控制器不但能反映区域号，还能显示部位号，这类集中火灾报警控制器不能直接与火灾探测器相连，不提供火灾探测器使用的直流稳压电源，而只能与相应配套的区域火灾报警控制器连接，以及对各区域火灾报警控制器连接到集中火灾报警控制器的传输线进行故障监控。它的其它功能与区域火灾报警控制器相同。
第四节??报警控制器的其他辅助设备
火灾自动报警系统常用辅助设备：火灾自动报警系统的常用辅助设备包括：
1．手动火灾报警按钮?手动火灾报警按钮是一种向火灾报警控制器发出火灾报警信号的手动装置。它主要用于建筑物的走廊、楼梯、走道等人员易于抵达的场所。
2．警铃?警铃是用于将火灾报警信息进行声音中继的一种电气设备。警铃大都安装于建筑物的公共空间部位，如走廊、大厅等。
3．辅助指示装置?用于将火灾报警信息进行光中继的一种设备，常见的有模拟显示盘、辅助指示灯、疏散指示灯等。模拟显示盘主要安装于消防控制室，将火灾报警信息直观化，便于理解。而疏散指示灯常安装于公共空间部分，用于帮助人员进行正确的火灾疏散。
4．中继器?用于将系统内部各种电信号进行远距离传输，放大驱动或隔离的一种设备，属于系统中常用的一种辅件。
5．火灾自动报警设备的按键操作：
启动健：用来启动各种接口模块。
复位健：将火灾报警控制器当前状态下各种报警信息清除，使控制器回到初始工作状态
下。
自检键：检查火灾报警控制器本身性能是否处于正常工作状态，诸如：控制器各报警回
路能否正常工作；控制器操作面板上的各种指示灯是否正常等。
消声键：对控制器的火警声和故障报警声作暂时的消除处理。当其他未报警部位的火灾
探测器动作时，控制器会再次发出火灾报警信号。
第五节
火警处理方式：
⑴．头脑冷静，保持镇定，同时要保持警惕。因为实际情况下，火情报警的概率虽比较小，大部分的火警属于误报，但也不能排除火灾真正发生的可能性⑵
（2）
．通过火灾报警控制器的部位指示，查明发出火灾报警信号的探测器的部位号或编号以及分布地址。
⑶．尽快查明报警现场的情况，判断火灾探测器报警原因，判断是火情报警，还是误报。可以使用消防电话或派人现场查看。
⑷．如消防控制室值班人员确认火灾发生，同时根据不同情况及时采取以下两种方式：一是火情比较小时，及时采用灭火器具将火扑灭；二是火情较大时，应迅速拨打119电话，并及时组织本单位人员利用现有消防设施设备扑救火灾，同时，通知消防队并全力配合消防队施救。
第四章
消防联动设备的每月或季检查：
（1）
．预置电梯停于首层试验，归底信号反馈至控制室。
（2）
.消防通讯设备应进行消防控制室与所设置的所有对讲电话通话试验，电话插孔通话试验，通话应畅通，语音应清楚。
（3）
.检查所有的手动、自动转换开关、如电源转换开关、灭火转换开关、防排烟、防火门、防火卷帘等转换开关、警报转换开关、应急照明转换开关等是否正常。
（4）
进行强切非消防电源功能试验。
（5）
注意：对前面的⑴到⑺各项所列的检查和试验项目可进行实际动作试验。对二氧化碳、干粉、泡沫等灭火系统可进行模拟试验，检验信号传输情况。
（6）
消防联动控制设备维护
视像报警装置检查的重点：
1、是否接通电源；
2、备用电源的容量是否符合标准；
3、是否设置在容易操作的部位；
4、是否放置有障碍物；
5、表示灯有无破损；
6、任何一点是否都能听到警铃声音