科普宣传活动方案（汇总10篇）
【前言】本文是网友“al84”分享的科普宣传活动方案（共10篇），供大家阅读。
听力残疾严重影响老年人身心健康，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第二次全国残疾人抽样调查显示，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康，推进我区老年听力残疾预防与康复工作，结合我区实际，现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。
一、活动主题
“健康听力，幸福人生关注老年人听力健康”。
二、活动内容和形式
1、20年3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等，要围绕活动-主题，从实际出发，以广泛性、公益性、社会性为原则，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台，开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式，营造关爱听力，重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围，达到向公众宣传教育的效果。
2、20年3月3日上午9时至11时30分，区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号)，设立市南区第十八次全国爱耳日宣传教育活动主会场，区残联制作第十八次爱耳日宣传牌、宣传授带等，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：
(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;
(2)邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;
(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器，专家现场讲解助听器的使用方法;
(4)向居民发放第十八次爱耳日宣传画、宣传资料;
(5)八大湖社区40余人的鼓乐队进行现场表演。
3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。
4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间，各街道残联，要认真做好本辖区20年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附：本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。
三、要求
1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。
2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理，务于20年3月5日前报区残联(通过金宏网报也可)。
四、宣传口号
健康听力，幸福人生关注老年人听力健康
关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务”
保护环境，降低噪声，预防老年失聪
提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲
定期接受听力检测，确保老年人听力健康
关注老年人听力健康，正确使用助听器
消除“人老失聪”错误观念，提高老年人听力健康水平
关注父母听力健康是子女应尽的义务
预防老年听力残疾，提高老年人生活质量
附1、20年第十八次全国爱耳日宣传教育活动情况统计表
2、市南0-9岁新增听力残疾儿童康复训练救助摸底调查表
3、市南区1-4岁聋儿需配人工耳蜗摸底调查表
4、第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动科普宣传材料
为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本校实施方案。
一、提高认识，建立健全组织机构
充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
组织机构：组长：
副组长：
成员：各班班主任中层领导、年级组长
二、明确职责，建立健全规章制度
学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。
三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯
1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。
2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。
3.要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。
4.要充分利用校园网、校刊、和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。
5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的'错误动作，力求学生按准穴位，保证质量。
四、落实减负，保证眼睛得到充分休息
1.要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量，控练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。
2.要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。
3.要坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保活动量。
4.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
五、改善条件，营造良好的.视觉环境
1.教室内布置美观大方、整洁明亮。
2.密切关注教室采光，确保教室采光应符合国家相关卫生标准。
3.要合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。
4.定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通告学生和学生家长。
5.指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。
一、活动目标
1、认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。
2、技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点：
1、重点：掌握保护眼睛的方法。
2、难点：养成良好的用眼习惯。
三、活动准备：
无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干
四、活动过程：
(一)谜语导入
“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”(谜底：眼睛)
(二)活动展开
1、分析谜语掌握眼睛的结构。
2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动：脸谱没有眼睛会怎么样?
③游戏：蒙眼贴画。
3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。
(三)活动结束
眼保健操：“上看看，下看看，闭上眼睛转一转。”
五、活动延伸：
到美工区，进行游戏“画眼睛，贴眼睛”巩固本堂课所学。
①师幼互动：眼睛长在哪里?长什么样子?
②提出要求：请在画纸上画下来，贴在脸谱上。
活动目标
1、学一学，说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日，初步了解地球上的各种污染。
2、看一看，想一想。幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
幼儿园主题活动一
1、6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
2、“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，年是水—20亿人生命之所系。”年主题“人人参与，创建绿色家园”
(2)教师讲解今年世界环境日的.主题。
教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
(5)幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
关于印发安全用药科普宣传活动方案的通知
[ 录入者:稽查科 | 时间:2010-12-02 16:22:31 | 作者: | 来源: | 浏览:1416次 ]
局各科室：
为营造全社会关注安全用药的社会氛围，提高社会公众安全用药的意识，根据省食品药品监督管理局相关文件精神，结合我市实际，制定安全用药科普宣传活动方案如下:
一、指导思想和目标要求
以坚持科学发展观、树立科学监管理念为指导，以药品法律法规基本知识和安全用药、合理用药科普知识为主要内容，结合正在进行的整顿和规范药品市场秩序专项行动以及其他重点工作，充分利用已有的宣传阵地和宣传渠道，深入镇村、社区、街道、学校等场所，广泛宣传群众，传播合理用药知识，构建安全用药长效宣传机制，提高公众安全用药和依法维权意识。
二、宣传活动组织
在局党组的统一指导下，由办公室、综监科、稽查科、药检所等科室所负责组织，联合市药学会、新闻单位和市直有关部门、药品生产（经营）企业及医疗机构共同实施。各科、室、所，各有关单位要依据本活动方案的要求，积极参与组织实施，将宣传活动深入到镇村、社区、街道、学校等场所。
三、宣传重点内容
（一）宣传与群众安全用药密切相关的药品监管法律法规知识，使公众了解药品的相关知识和政府监管的主要措施，以及公民在药品消费中的权利和义务。
（二）介绍药品之间可能产生的相互作用、药品不良反应等常识，使公众了解“是药三分毒”的道理，养成严格遵医嘱和按药品说明书用药的习惯。
（三）介绍我国药品不良反应报告制度的现状和有关规定，增强公众对不
良反应报告的参与意识。
（四）介绍我国药品分类管理制度有关规定及实施进展情况；普及抗菌药物合理使用知识，使公众了解滥用抗菌药物的严重危害。
（五）介绍我国药品生产质量管理规范（GMP）和药品经营质量管理规范（GSP）有关常识，使公众了解药品生产和经营管理有着严格的许可条件和管理规定。
（六）介绍出现假、劣药品的成因，使公众了解药品市场现状与加强监管的关系，充分认识打击制售假劣药品行为、规范药品市场秩序的长期性和艰巨性。
四、宣传活动形式
在建立正常的宣传活动形式的基础上，围绕重点工作的开展，在8月—9月组织一次安全用药宣传月活动，主要形式有：
（一）广泛利用电视、广播、报纸、网站等媒体系统宣传安全用药、合理用药知识。采取多种形式，定期向社会各界介绍合理用药常识，宣传与老百姓安全用药密切相关的药品监管法律法规知识，并将我局查处的典型案例进行公开曝光，提高老百姓的自我保护意识。同时在我局网站上开设专栏，介绍药品不良反应知识、安全用药知识、合理用药知识。
（二）组织成立安全用药、合理用药宣讲队伍，加强与各镇政府、教育、卫生等部门联系，组织宣讲团深入镇村、社区、街道、学校等基层单位，举办安全合理用药现场咨询活动，发放药品安全宣传资料，讲解合理用药意识、安全用药知识，提高广大群众的安全用药意识，营造安全用药的良好社会氛围。
（三）各药品经营企业、医疗机构在门前悬挂“关注药品安全、维护公民药品消费权益”，“请严格按医嘱药品说明书用药”，“为了您和他人的生命健康，请勿滥用抗生素”等宣传标语，设置安全用药知识宣传栏并指导消费者、患者合理用
药，清理家庭过期药品。
五、宣传活动要求
（一）要充分认识开展安全用药、合理用药宣传是加强药品监管的重要举措，是开展文明行业创建的重要内容，也是一项必须坚持长期抓、反复抓的重要工作。各科室所、各相关单位要紧密结合实际，搞好策划，循序渐进，抓好落实。
（二）活动期间要注意调动社会各方参与的积极性，精心组织，广泛动员，因地制宜，注重实效。注重向相对人延伸，发挥涉药单位的积极性和新闻媒体的导向作用，加强与相关部门的沟通与联系，形成工作合力，共同营造良好的宣传环境。
（三）动员社会各方面积极参与宣传活动，具体分工如下：办公室负责联系新闻媒体，组织宣传材料，加强与各方面的沟通和联系，形成宣传攻势；综监科负责联系各药品生产、经营企业、医疗机构，组织悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，制作宣传栏，营造宣传氛围；稽查科、药检所负责材料宣讲发放；明确活动计划，组织宣传车和宣讲团深入社区、乡村宣讲药品安全知识，设立咨询台现场散发宣传资料。
（四）各药品生产、经营和使用单位要认真配合，同时安排好自身单位的宣传，上下一致，齐心协力，使主题活动内容丰富，形式多样，富有成效。
抚州市食品药品监督管理局
二○一○年八月一日
地震知识科普宣传活动策划书
刘春雷、高子健、高阳
2一、活动主题：
地震知识科普宣传活动
二、活动背景：近年来自然灾害频繁，尤其地震频发，使全世界许多国家和人民受到了极其巨大的损失。如近两年国内的汶川、玉树特大地震，最近的云南盈江地震和日本9级特大地震，更是百年难遇的自然灾害。在此背景下，进行一次关于地震知识的普及是极为必要的。而校园中的大学生，作为社会的重要构成部分，他们对于地震的认识与了解程度有待提高。同时，作为本科生，我们决定以在校大学生为目标群体组织本次活动。
三、活动目的：
普及地震知识，使大学生更加了解地震的定义、分类、成因、危害、预防、紧急应对、自我保护等知识，提升遇到地震时的自救能力，正确认识地震巨大破坏力，激发人道主义情感，面对天灾时的顽强精神。
四、活动时间：
周末下午
由于同学们上课时间比较紧张，因此本活动应在周末进行。
预计每次活动时间持续两小时左右。
五、活动地点：
校园内以及宿舍区的开阔地区。
本次活动的对场地的要求不是很严格，参与人在现场停留时间较短，所以过道等开阔地均可用作活动场地。
六、活动对象：
北京交通大学以及周边高校的在校师生。
七、活动流程
（1）前期准备及宣传：
1.申请并确定活动场地，在场地上做准备及、安排。
2.印制海报，宣传单并张贴、分发。并可借助校园网、校园广播等渠道进行宣传。
3.准备笔记本等视频展示器。
组织活动工作人员利用图书馆、机房等渠道查阅资料，集中学习，有条件的话进行沙盘模拟，做好知识准备。
（2）活动内容：
事先准备问题，布置场地，设置展板。
地震知识将通过展板、笔记本、实物模型等方式展出。
播放合适的背景音乐，营造气氛。
工作人员在一旁负责讲解以及回答问题、维持秩序。
之后进行地震知识的现场知识竞赛，以问答的形式激发参与者的兴趣，并对最终的获胜者给予适当奖励，邀请他成为地震知识宣传大使。
设置捐款箱，活动后统一捐给红十字会。
（3）前后期宣传：
海报应认真设计、制作，利用较有震撼力与感染力的图片以及简洁的文字感动师生，吸引他们参与活动。
宣传单的制作要重在视觉效果，字数尽量少，为符合主题应黑白印刷。
活动后可将活动照片等资料上传至网上，并搭配文字记录，以增加影响力。
（4）后勤工作：所用设备应有专人维护，看管，活动之前后勤人员参与现场的布置、设
备的调试，以及活动后现场的整理工作。
（5）注意事项：借来的设备要小心看管，如有沙盘应小心看护等。
（6）预算：海报50张、宣传单1000张、奖品若干、简易捐款箱一个，约人民币200元。
校科协管委会
时间
标语是指：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。以下是为大家整理收集的`“气象防灾减灾科普宣传标语”，欢迎大家前来阅读！
气象防灾减灾科普宣传标语篇11、以人为本，防灾减灾。
2、地质灾害群测群防，按照“xx统一领导，部门各负其责，社会广泛参与”的原则。
3、防治地质灾害，人人有责。
4、普及防灾减灾意识，提高防灾减灾能力。
5、防灾减灾，开启幸福生活每一天。
6、未雨绸缪防灾减灾，全民参与共筑平安。
7、防灾减灾人人有责，以人为本科学预防。
8、灾害无小事，预防要及时。
9、普及防灾减灾知识，提高自救互救能力。
10、防灾减灾系万家，关爱生命靠大家。
气象防灾减灾科普宣传标语篇21、普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。
2、防灾求得平安在，减灾换得幸福来。
3、唤起全民防灾意识，构建和—谐平安社会。
4、防灾减灾，人人有责。
5、学习防灾减灾常识，提高防灾减灾意识。
6、全民动员，群测群防。
7、远离高陡边坡，汛期实行避让，确保人身安全。
8、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。
9、主动有效地开展地质灾害防治工作，避免和减轻灾害造成的损失，促进我市经济、社会可持续发展。
10、积极推进防灾减灾事业，构建平安校园。
气象防灾减灾科普宣传标语篇31、增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
2、防灾减灾，构建和—谐社会，家家受益。
3、以防为主，防治结合。
4、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
5、防灾减灾手牵手，中国心连心。
6、防灾减灾，人人参与。
7、搞好防灾减灾，促进社会稳定。
8、开展防灾减灾活动，增强防灾减灾意识。
9、大手牵小手，防灾一起走。
10、手牵手积极防灾减灾，心连心构建和睦家园。
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李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划
攀枝花学院生物与化学工程学院
赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结
生物与化学工程学院2008级应用化学班 王俊
七月仲夏，万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。
此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份，16日上午分发了4500份，18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中，每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的，消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中，所有队员一齐上阵，分别负责到不同的街道发放，并深入到农贸市场，商店，饭馆等公共场所，经过一个上午的努力，我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日，队员深入到师古镇的农村，在进行社会调查活动的同时分发科普资料，分发3080份。总计分发7580份，圆满完成科普宣传的任务。
此次活动，事先经过详细计划和安排，在具体实施过程中，队员们克服了天气炎热，路途较远和部分群众不够理解等诸多困难，最终成功完成了此次发放科普资料，进行科普宣传的任务。
作为参与其中的一员，我对我们的队伍感到自豪。在活动中，我们的队员，特别是几位大一的队员，16日清晨很早就去摆放宣传点，在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解，在发放宣传资料的过程中，队员们不畏四川盆地夏日闷热，汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵，也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时，我们带队的王老师挺身而出，亲自上阵宣传，极大地带动了各位队员的积极性，为最后顺利完成任务做出了很大的贡献，我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力，能迎难而上的老师儿感到荣幸。
当然，我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。
一、宣传资料的种类还不够丰富，农民群众需要的一些资料我们没有，无法给所有的群众提供帮助；
二、宣传的手段显得单一，只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段，没有通过更加丰富的手法去宣传。
三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士，所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了；
四、宣传时间较短。由于活动时间的问题，我们只进行了三天的宣传，只有三天的宣传时间显然是不够的，无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足，需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。
李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践，感恩社会的平台，在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际，更懂得了对于人生的态度：学会感恩。
文章标题：环保科普宣传活动情况总结
开展科普工作是全社会的共同任务，贯彻落实《科普法》任重道远。《科普法》颁布后，我们环保系统组织干部职工认真学习《科普法》，提高认识，同时按照县科协提出的目标、任务和要求，结合环保工作，切实加大宣传、普及环保知识和倡导公众参与环境保护的力度，不断创新宣传思路、形式和方法，在宣传环保法规、普及环保知识、推进公众参与等方面取得了显著成绩。
一、领导重视，增强普及的力度
作为科普宣传周领导小组成员单位，做好环保科普宣传显得尤为重要。我局十分重视这项工作的组织和实施，成立了领导小组，明确了责任，制定了计划，专门成立了法宣科、环境信息中心，建成了公众环境信息网站——《xx环境》，与国家环保总局宣教中心等环保网站进行了链接，成为市民了解、获取环保政策、信息的窗口。创办了刊物《环境信息摘报》、《生态县建设简报》，及时通报有关情况，深受有关领导和部门的欢迎，成了环保知识、信息普及的好“帮手”。
二、广泛动员，增强普及的广度
公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展，人民群众对环境保护方面的要求越来越高，环境意识日益增强。
在机关，围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习，以党校专题讲座、专家报告会为主要形式，与县委组织部联合办班，宣传普及环保知识；利用创建国家级生态示范区的契机，通过会议、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念、基本国策和可持续发展理论。
在企业，先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产、循环经济、ISO论证、环境保护行政处罚等专业知识的培训班，乡镇分管领导、环保干事、各企业厂长、经理300余人次参加；还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训，选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验。
在学校，与教育局一同加强对中小学生环境教育，着眼“三进”（环保知识进教材、进课堂、进头脑），在中小学校开设生态环保知识课程，提高生态知识普及率，开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”，将创建绿色学校作为载体和抓手，引导教师、学生关注环境问题，积极参与保护环境的行动。xx县第二中学完成创建省级绿色学校，xx中学、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。
在农村，使环境宣教向农户延伸，开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动，加快生态村创建步伐，xx镇市级环境优美镇，xx、xx、xx等市级生态村创建顺利完成。
三、用活载体，增强普及的深度
近年来，我们以“”世界环境日、环保“四进”等活动为契机，普及环保法律法规和生态知识，营造生态文化，增强生态理念。“六?五”世界环境日是环境保护的重要活动日，我们每年“六五”都围绕普及环保知识，开展了丰富多彩的宣传教育活动：分管领导在xx电视台发表讲话、在《今日xx》上发表署名文章，在新闻媒体通报了我县环境质量状况和环境保护工作情况，在县城xx路步行街设立活动主会场，进行创建绿色家园宣传、咨询及投诉活动，展出环保宣传版20余块，发放宣传材料余份，开展万人志愿共建绿色家园签名活动，在xx路布置生态建设宣传一条街。开展环保进企业、进社区、进学校、进村镇的“四进”活动，重点宣传：创建国家级生态示范区、生态农业、无公害食品、室内环境污染、绿色社区创建、绿色能源等贴近实际、贴近群众、贴近生活的内容；印发一批《市民环保知识手册》，组织了环境保护知识竞赛，在主要乡镇公路沿线显著位置粉刷适合农村和企业特点的环保标语，在镇乡居民区张挂环境保护挂图，散发环保宣传资料；联合县妇联、县计生委，开展“共宣国策，和谐发展”活动；联合教育局，在中小学生中征集“美境行动”设计方案；联合工、青、妇、科协，在xx镇、xx镇、xx港镇等十个乡镇，进行社区环保巡回宣传；组织环保专业技术人员和管理人员进企业，进行“为企业办实事”回访，并作环保专题报告等等，不断增强全社会的环境意识、生态理念和法制观念，提高了公众参与环境保护工作的水平。
二OO六年五月十六日
《环保科普宣传活动情况总结》来源于范文搜网，欢迎阅读环保科普宣传活动情况总结。
合流镇人民政府
关于开展2012年“科技之春”科普宣传月活动
启动仪式的实施方案
为深入贯彻落实科学发展观，全面落实“科技兴镇”战略，大力弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，倡导科学方法，按照县委、县政府要求，经研究决定，今年3月继续开展“科技之春”科普宣传月活动，切实在全镇营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，现将2012年“科技之春”科普宣传月活动启动仪式实施方案拟定如下。
一、活动时间：2012年3月13日上午9:30—12:00
二、活动地点：合流镇中心卫生院门口
三、县上指导单位：县卫生局、县食品药品局、县妇联等。
四、参加单位：镇中心卫生院、兽防站、林业站、农技站、计生办、综治办、群工办、妇联。
五、责任分工
（一）宣传标语（合流镇“科技之春”科普宣传月活动）由党政办负责准备。
（二）宣传活动所需桌凳（7-8套）由镇中心卫生院负责准备。
（三）宣传资料、展板、挂图等宣传用品由各参加单位负责准备。
（四）活动通知、场地布置、宣传报道（含摄影）由负责。
（五）活动现场秩序维护由镇交管办负责。
（六）整个活动的统筹协调负责。
二O一二年三月九日