浪费资源的建议书【精品14篇】
【简介】如何减少浪费资源?一份实用的建议书!下面是会员“twb71”收集的浪费资源的建议书(共14篇),以供借鉴。
广州市环保局:
我是xx小学xx班的,自从广州开展了保护自然资源的活动,我看见人们在生活中某一些浪费资源的行为也逐渐减少。但是我发现广州市仍然存在一些浪费资源的现象:
1.没有关紧水龙头,使水一滴一滴地漏下来。
2.餐馆里有太多的一次性用品。
3.垃圾桶不分类,使一些可再生资源浪费掉。
4.商店开空调开得太低,造成环境污染。
针对以上的现象,我提出了以下的建议:
1.随时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
3.应该分类回收 循环再用 。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,
4.商店应该把空调开到26度以上。
尊敬的黄校长:
您好!我是一名六年级的学生,已在这座美丽的实小学习了六年了,
关于学生浪费水资源建议书。实小,是个景色优美在,学习优良的学校。多姿多彩的校园生活让学生们得到了更多的快乐。但是,在这些快乐背后,我还发现了许多惨不睹的画面。
我发现有许多在厕所里随意打闹、玩耍,故意把水龙头里的水开到最大,用手接住泼向对方,浪费了许多白花花的水,还有些把水龙头的头按住,把这样当成了一种娱乐!
最无法容忍的是,一些同学在吃饭的时候,到水槽洗手,故意把所有水龙头找开,开到最大,然后一走了之……,为了节约水源我为学校提供了以下建议:
1、在个个厕所中的水龙头上方饭堂水槽上方贴上提示语,提醒大家不要浪费水资源。
2、在一些广泛浪费水源处写上“红领巾岗位”让少先队员轮流站岗。
3、在班会上开一个主题会“保护水资源,人人有责等主题告诫同学要保护水源。
我们要告诉大家要保护水资源,不能浪费,因为水资源必竟不是无限的!所以大家请告诫自己周围的朋友不要浪费资料。
建议人:某某
x:
民以食为天,食以粮为先。粮食是人类赖以生存的宝贵资源,是关系国计民生的重要战略物资。粮食问题既是经济问题,又是政治问题。我国人口占世界人口20%还要多、且耕地只占世界的7%左右,土地资源不足、水资源匮乏的基本国情决定了在相当长的时期内粮食供求仍处于紧平衡状态。据有关部门调查,我国每年仅储存、流通、加工环节损失浪费总量高达700亿斤以上,大约相当于2亿亩耕地的产量。其中:因虫霉鼠雀造成储粮损失400亿斤以上;流通损失损耗逾150亿斤;消费习惯误区过度追求亮、白、精造成加工损失130亿斤以上。“舌尖上的浪费”更是惊人,请客吃饭讲排场、比阔气等不良消费方式,造成餐桌浪费价值达20x亿元,折合食物约6000万吨,足够养活2亿人。
厉行节约、反对浪费是党和国家从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策。节约粮食,反对浪费应成为我们每个公民的自觉行动,为此,贵港市粮食局特向全市各行各业和广大居民发出以下建议:
一、广大居民要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,加大厉行节约、反对浪费宣传,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好社会风尚。
二、各级党政军机关、事业单位、各人民团体、国有企业及大中小学校要大力开展“节约一粒粮”活动和创建爱粮节粮示范单位、示范家庭活动,从食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地坚持厉行节约,严格落实各项节约措施,杜绝“餐桌上的浪费”。
三、各餐饮企业强化自律意识,按照“营养、健康、适量、节俭”的原则,制定和完善餐饮服务操作规范和文明用餐规范,自觉抵制过度消费陋习,引导消费者科学消费、理性消费,为文明用餐、节俭消费提供便利,营造良好餐饮文化环境,杜绝“舌尖上的浪费”。四、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,合理消费。到外面就餐,以“光盘 ”为荣,以“剩饭”为耻,打包剩余饭菜,争做爱粮节粮的表率和楷模。一粥一饭,当思来之不易,节约粮食从你我做起。让我们同心协力,用实际行动参与到节约粮食的活动中来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
建议人:x
时间:x年x月x日
亲爱的同学们:
你们好!
最近,我发现校园里出现了许多浪费资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大,而且洗完了,头也不回就走了;一些同学买了各种本子,可只写了几页,就当做废纸扔掉;一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校园里这样浪费的现象数不胜数。
地球的资源是有限的,若长期这样下去,我们的子孙后代还能享受到哪些资源呢?为了我们的子孙后代,因此我们要珍惜资源,为此我提出几点建议:(正文二:针对问题提些建议,即要求人们应该怎么做)
1、 洗手时,不要把水开太大,手洗完了,必须把水龙头关了,我违者扣分。
2、 不要过多的买无用的练习本。如果无用,就当草稿纸。
3、 如果同学们去外面上课了,必须把电灯关掉、电风扇关掉、在不需要时,尽量别开。
为了珍惜我们的资源,使我们的生活更加美好,大家一起努力吧!
建议人:某某
建议日期:20xx年11月3日
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同学们,你们知道吗?我国是世界资源大国和资源性生产大国之一。长期以来,主要依靠本国的资源开发,成功的实现了发展经济的目标,但是我国的人均占有量极少。资源再多,怎么会够13亿人口用呢?
就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少,人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。8亩的警戒线,有463个县(区)低于0。5亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的占66%,在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中,有9100万亩坡度在25度以下,长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全国耕地中74。5%是旱地,只有25。5%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响,我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化,全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。
多么惊人的资料和数据哇!难怪反复强调:“保护耕地是事关社会主义建设全局的大事”;提出:“节约和集约利用土地,切实保护耕地特别是基本农田,加强资源管理,提高资源利用效率”。我们可要牢牢记住这两句重要的话呀!
“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这一句话说得没错,如果没有了水,地球就会干旱;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲的每一滴眼泪。
水,是生命之源,是十多万亿生命之所系。人们不断的浪费水资源,做到不浪费水的人却少之又少。地球虽然有近5/9的面积覆盖着水,但97%都是不可食用的海水,剩下的3%淡水里,只有1/3能喝,可见水是多么珍贵。
如果没有水,我们就不能刷牙、洗脸、洗澡,无法解渴,小花小草不能生长,不能游泳,船舰全部破废,混凝土凝不成,高楼无法建等等。水是非常宝贵的,但往往有许多人不懂得去珍惜水。水龙头哗啦啦地流着水,人却不知去向,洗澡时倒上一大缸水,泡个十来分钟后又任其哗啦啦流走。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。从我们现在做起,从我做起,从生活的点点滴滴做起。
尊敬的校长:
您好!
我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。
那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“O”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。
紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的.一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。
校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。
为了让同学们不再浪费水资源,为了让缺水地区不再缺水,为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议:
1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。
2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。
3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。
敬爱的叔叔、阿姨们:
你们好!
今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。
第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!
尊敬的水管局的叔叔阿姨们:
水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
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人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究还是尝到了自己种下的苦果。
如今,很多人天天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复,是对人类咎由自取的大嘲讽!
水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱有容易破碎的地球,让我们一起珍惜水资源,保护水资源吧
人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究还是尝到了自己种下的苦果。如今,很多人天天喝着受污染的水,咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时,也遭受着水污染带来的威胁,由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复,是对人类咎由自取的大嘲讽!
水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。
为了那可爱有容易破碎的地球,让我们一起珍惜水资源,保护水资源吧!
和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!
绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:
树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。
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怀化的水资源曾经过一波三折的变化,过程虽不算惊心动魄,但却意义深刻,引人深思。
怀化水资源总量约为258亿立方米,其中地表水资源量立方米,占%,地下水资源量亿立方米,占%,在全省属水资源较为丰富的地区,全市人均占有量为4282立方米,为全省的倍,全国的倍。但市内各县(市、区)人均占有量相差却十分悬殊,沅陵人均近8000立方米,而芷江人平只有4000立方米,鹤城更少得可怜,只有1782立方米,总的来说是量多但分布不匀。
十几年前,怀化水资源不说一尘不染,但至少污染量少,清澈见底,很自然且浑然天成。不说赏心悦目,但至少看起来让人舒服,不觉得污染眼睛。
但近几年,怀化的工业园增多,污染量大了起来,清水也逐渐浑浊,以前河水清清的样子一去不返。“样子难看,味道难闻”这就是怀化市民对污染水资源的直接感受。
且近几年水旱灾害频发,水质污染加重。据《湖南省水资源质量状况通报》统计:怀化市境内沅水干流水质为IV类及劣V类水,舞水水质为Ⅱ类及Ⅴ类水,渠水水质为Ⅱ及Ⅳ类水,主要污染物为总磷、石油类、粪大肠菌群、氨氮;巫水、酉水水质为Ⅲ类水质,溆水及辰水为Ⅱ类水。以上河流除溆水和辰水为达标水外,其余均为中度及重度污染水源。此外,全市还有千公顷水田和千公顷旱土无水利设施,还约有139万人饮水安全成问题。
本来20xx年第10届省运会将在怀化举行,可是由于水资源、环境等问题,所以后来又到益阳举办了。本已成定局的事,就因为这些,而惨遭淘汰!
近一年,政府已意识到水资源清理的重要性,已经着手行动。上次,我们去鹤城区的鹤鸣州参观,见到了初步清理的水资源,虽未恢复到以前的状态,但比起垃圾满是,脏的不成样子之时,已经是好了很多,相信不久以后,就能恢复至以前的状态了。
看到这里,你也许会长长地呼一口气,很快就要清理干净了。但我不这么想,现在的科技可以清理被污染的水资源,但经过化学处理的水,又能否比得上那清新自然,浑然天成的河水?但事以至此无法挽回,所以我们只有珍惜现在的水资源,保护它不受污染。
这次水污染事件告诉我们:我们要珍惜身边的每一个人,每一次机会,不要等失去了才后悔。被污染的水资源可以清理,但如果错过了一件事、一个人,就会后悔莫及。
尊敬的旗长伯伯:
您好!
我是内蒙古太仆寺旗第一实验小学的一名学生,现在我们的城市开展很快,城市根底设施不断完善,生活环境不断改善,人民安居乐业。生活在这里,我感到十分欣慰。
但是,总有一些破坏环境、不与大自然和谐相处的人给我们的城市减分,他们乱扔垃圾、砍伐树木、浪费水资源……这触目惊心的人为破坏,给我们这座美丽的城市留下了许多不好的印象。
当今社会,由于我们对于大自然的需求一步步扩大,所以对于环境的破坏也一步步提高。看,那一辆辆私家车排出的尾气污染着蓝蓝的天空,瞧,那一个个水龙头流出的纯洁水被白白浪费……看到这一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建议:
一、对于浪费水资源、破坏环境的人出重拳打击,例如可以采取高金额的.罚款和追究一定法律责任,使他们从此再也不敢破化环境。
二、建立居民用水价格差异政策,对于用水较少的家庭实行低价格,用水较多的家庭高价格,以此推动全民树立节水意识。
三、政府要频繁开展环保公益活动,例如在每年的春季发动全民开展义务植树活动;夏季开展捡垃圾比赛……让我们每人为环保献出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放。
四、政府要积极奖励对于环保有重大奉献的人,并给予一定的物质奖励,树立环保的典范,使更多的人投身于环保事业中。
家园只有一个,地球不能克隆,让我们用行动护卫家园,用热血浇灌地球,让我们的太仆寺旗成为一片环保的净土吧!
xx
20xx年11月19日
XXX:
您好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。
笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:
1、在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。
2、在学校加强管理。对珍惜资源的.班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。
3、在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。
4、在学校通过广播。杂志。图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而志愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!
一名少先队员
20xx年10月21日