绘本故事在线阅读
【简介】如何在家中为孩子提供优质的绘本故事在线阅读体验？以下是会员“spo5019”分享的绘本故事在线阅读（共6篇），以供借鉴。
低年级绘本阅读教学方案
绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和内涵，图与画之间呈现独特的叙事关系，表达绘本的整体意境，能带给孩子美好的熏陶和教育。因此，开发“绘本悦读”这一校本课程，可以推进儿童阅读，促进儿童和谐发展。
一、课程愿景：
童年应该是一个色彩斑斓的梦，梦里可以有自己飞翔的影子。童年应该是由一个一个串起，那些故事里有我们的欢乐，有我们小小的烦恼，有我们的秘密花园。童年里，最最需要的是，我们应该有一个会讲故事的人，可以是我们漂亮的老师，可以是我们拄着拐杖的老外婆......如果从低年级开始，我们的孩子就浸润在故事里，浸润在爱与美的世界里。在故事里感受宽容，合作，感恩，信心，爱......这些美丽的字眼将化作一座桥，把我们的孩子带往那个充满着纯真，快乐与勇气的地方。
希望通过一个学期到一年时间的努力，通过绘本阅读教学，让孩子爱上阅读，在低年级形成良好的读书氛围，以至于培养终身的阅读爱好者。更希望通过孩子的阅读，能感染孩子周围的人，让别人也一起享受阅读的快乐，分享阅读带来的成功。
二、绘本阅读的意义：
（1）一个人的阅读史，就是一个人的精神发展史。（朱永新）
（2）共读，就是拥有共同的语言与密码。
（3）通过优秀的儿童读物，我们将向下一代传授人类普世的文明价值，以及中华民族的优秀文化特质。
（4）共读，可以在班里形成共同的磁场，在开始的时候，需要老师引导学生阅读，激发他们的读书兴趣。等过了一段时间后，学生自然而然会被这些故事吸引，渐渐的喜欢上阅读。
三、课程目标：
１．根据绘本适合儿童早期阅读的特点和低年级学生的认知心理特点，重在培养学生的阅读兴趣和习惯，让他们爱读书，快乐地读书。
２．培养学生读图和阅读的能力，为孩子营造一个无压的阅读空间。
３．让学生学会阅读，从阅读中感受到学习、创造和成长的快乐，让他们在绘本阅读中健康发展。
四、课程实施的具体指向
（1）以绘本为学习语言的素材
在对精彩文句的赏读中积累语言、培养语感，适用于语言精美、散文化的绘本。
（2）以绘本为表演的素材
在角色对话与情节表演中培养听、说、演的多种能力，适用于故事情节起伏、角色丰富、语言描写生动的绘本。
（3）以绘本为审美的素材
在对画面的阅读中，对设计、装帧等的欣赏中，受到美的艺术的陶冶，培养审美的情趣；在无拘无束的快乐阅读中，飞扬想象，发展心智。适用于所有的优秀绘本。
（4）以绘本为认识世界的载体
绘本的内容具有非常明显的特色，它不仅有文学艺术的人文视野，还有一定的科学视野；除了具有一般文学艺术的特征，还必须符合低幼儿童的接受期待，与他们的认知水准、生活经验和情感愿望以及审美倾向相吻合。在“理解故事内容”、“猜测故事情节”、“感悟故事主题”的过程中认识外界、体验生活，提高理解能力、想象能力、对世界的认识能力等，并不断建立起新的领域里的话语系统。
（5）以绘本为想象、创作的蓝本
在情境刺激之下，在想象天地之中，通过对绘本的故事续编排、制作与作品分享等，激发创作的热情，培养动手实践能力、表达能力、想象能力、欣赏美表现美的能力。
（6）以绘本为生活探究的起点
在对绘本丰富的内容、内涵的解读过程中，产生对生活、自然、社会、科学、艺术、文化的好奇心与探究兴趣，并由此引领走向对生活与其他学习领域的观察与探究。
五、活动措施：
（一）结合班主任建立书香家庭的评比，建议家长为孩子营造书香家庭。
1、为孩子建立小书柜。配合孩子的成长尽可能的充实相关图书
2、开展亲子阅读活动。内容包括：读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。
3、帮孩子记录读书情况。内容包括：读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等。
4、加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系，交流心得，互通有无，激发孩子阅读的兴趣。
（二）保证阅读时间和频率
1、早自习有指定的晨诵领读员带领孩子们背诵《弟子规》。
2、利用阅读课讲述系列绘本教材，并推荐每周阅读绘本书。
3、讲故事：班里爱读书的孩子就是最好的榜样。让这些孩子在全班同学面前朗读他们喜欢的小故事，相信马上就会带动全班的阅读热情。
4、学生之间的交流：和同学们讲一讲你读到的故事或者你知道了什么。老师和学生的交流：平等地和他们讨论故事的情节，对人物的评价。让孩子们把老师当成自己的大伙伴，拉近与图书的距离。
（三）评比汇报。
学期终进行优秀书香家庭、超级小书虫、小小故事家等评选活动，邀请家长共同参与。
1、家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多，谁的收获最大。
2、介绍我的小书架。学习整理书籍，并与其他孩子进行图书交流。同时，将优秀家庭的图书信息传递给其他家长，以促进书香家庭的建设。
3、和爸爸妈妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况，交流读书方法，推荐孩子们喜欢的书籍。
4、展示学生自己创作的绘本。
课时安排：
第一周：宣传推广绘本阅读，制定阅读计划，做好阅读准备。
第二周：《爷爷一定有办法》绘本阅读。
第三周：指导学生完成阅读作业。
第四周：《我有友情要出租》绘本阅读。
第五周：表演体会绘本含义。
第五周：《逃家小兔》绘本阅读
第六周：学画小兔后续故事。
第七周：《猜猜我有多爱你》绘本阅读。
第八周：组织学生感受爱心，学会表达自己对他人的爱。
第九周：《爱心树》绘本阅读。
第十周：寻找自己的爱心树，发现、感悟爱心。
第十一周：《想吃苹果的鼠小弟》绘本阅读。
第十二周：推荐鼠小弟系列绘本阅读。
第十三周：表演绘本剧，感悟又善于互助。
第十四周：阅读绘本《小黑鱼》
第十五周：完成友好互助行动并用作业形式汇报。
第十六周：阅读绘本《猪先生去野餐》。第十七周：结合绘本谈自己怎样相信自己。第十八周：绘本阅读《地球上发生的故事》
永远永远爱你
以前，以前，很久以前，暴风雨过后，慈母龙妈妈在树林里发现了一个小小的蛋。“真可怜。要是让可怕的霸王龙看到，肯定会被吃掉的。”心地善良的慈母龙妈妈把蛋带回了家。
她温柔地抚摸着捡来的蛋，就像对待自己的宝宝一样。“早早地，健康地，快点出生吧。” 慈母龙妈妈每天这么说着，把两个蛋小心地拥在怀里。过了几天........慈母龙妈妈摘了红果子回到家。就在这个时候，“咔啪咔啪！”两个宝宝出生啦。没想到，从那个捡来的蛋里跳出来的，是可怕的霸王龙的宝宝。
慈母龙妈妈开始发愁了。要是这孩子将来知道自己是霸王龙.......那可怎么办？ 晚上，妈妈轻轻地抱起熟睡中的霸王龙宝宝走了出去。她来到原先捡到蛋的树林里，把宝宝放在地上。“再.......再见，宝宝。”妈妈转身离开，心里一阵一阵地疼。就在这时，“哇——” 听到宝宝的哭声，慈母龙妈妈再也忍不住了：“对不起，对不起.......”她跑回去，一边哭一边抱起宝宝。
“我的宝贝儿，我再也不丢下你了。”妈妈温柔地抱着宝宝，回家去了。那是一个很安静很安静的夜晚。
妈妈对两个宝宝一样地疼爱，给他们取了寄托自己心愿的名字。她对慈母龙宝宝说：“你笑眯眯的，很开朗，就叫光太吧。” 她对霸王龙宝宝说：“你强壮又有力气。我希望你心地善良，就叫良太吧。”
嘎吱嘎吱，光太和良太吃着红果子一天天长大了。他们俩非常要好，就像所有的亲兄弟一样。
一天，光太遇见了甲龙叔叔。“小家伙，你一个人在外面呆着，太危险了。如果遇到霸王龙什么的，那可不得了！”
“霸王龙是什么呀？”光太问。
“霸王龙是凶恶的，爱欺负人的坏家伙，大伙都讨厌他。他爪子锋利，牙齿尖尖，皮肤疙疙瘩瘩的，是很可怕的恐龙。”
光太回到家。“妈妈，甲龙叔叔告诉了我霸王龙的事。他爪子锋利，牙齿尖尖，皮肤疙疙瘩瘩......咦，有点像良太呢。”说着，他呵呵地笑了。
妈妈板起脸，很生气：“光太，你说什么呀！良太是你的哥哥！不要开玩笑！”说完，妈妈把两个宝宝紧紧地搂进怀里。
“对不起，良太......”光太小声说。
几年过去了，光太和良太长得跟妈妈一样高了。
“今天，我要多摘些红果子，让妈妈和光太高兴高兴。”良太兴高采烈地朝着树林走去，突然，从岩石的后面......“嗷呜——”一直霸王龙恶狠狠地向良太猛扑过来，看到良太......“咦，怎么跟我一样，是霸王龙啊.......刚才明明闻到好吃的慈母龙的味道呀.......”霸王龙很失望。
良太想：“锋利的爪子，尖尖的牙齿，疙疙瘩瘩的皮肤。他......会不会是霸王龙啊？” 良太小心翼翼地问：“叔、叔叔，你是谁呀？” “你问我是谁？说什么呢？我跟你一样啊。” 良太松了一口气：“这样啊！太好了。这个叔叔不是霸王龙，是和我一样的慈母龙。” “你在这儿干什么呢？”霸王龙问。“我正要去弄些好吃的东西。”良太笑嘻嘻地回答，心里想的是好多好多的红果子。“是吗？嘿嘿嘿.......我也正要去弄些好吃的。”霸王龙咕嘟一声，咽了一下口水，心里想的可是美味的慈母龙。
良太听了，心想：“呵呵.......原来，这个叔叔也要去摘红果子啊。” “跟我来吧，我带你去吃好东西，嘿嘿嘿.......”霸王龙说。
良太跟着霸王龙走呀走呀，越过山岗，穿过峡谷，来到了一片树林。霸王龙停下来，很伤心地说：“几年前，一场暴风雨后，我在这里丢了自己的蛋宝宝。” 良太没在意：“喂，叔叔。这有好多红果子，我们就在这儿摘吧。”
“那多难吃啊！穿过树林，有好吃的慈母龙正等着我们呢。嘿嘿嘿......”
“慈母龙？叔、叔叔........你说的好吃的东西不是红果子？难道你、你是.......霸王龙？”
“嘿嘿嘿......我不是说过我跟你一样吗？当然是霸王龙。” “我、我、我........不是慈母龙吗？”
“别说傻话了！锋利的爪子，尖尖的牙齿，疙疙瘩瘩的皮肤，你就是霸王龙啊。” “胡说！你胡说！我不是霸王龙！绝对不是！”
“我胡说？你好好看看自己的样子。跟我一模一样！简直......就像我是亲生的孩子！” “不对！不对！我是慈母龙。不是什么霸王龙！”良太发怒了，他的眼睛竖了起来。“嗷呜——”霸王龙摁着良太说：“好好看看，你的爪子、皮肤，跟我一模一样，对不对？让谁看，从哪儿看，你都和我一样，是只霸王龙！”
他们纠缠在一起的胳膊和爪子确实一模一样，疙疙瘩瘩的，尖尖的。“不、不对......我不是.......”良太闭上了眼睛。
“嗷呜——”良太推开霸王龙，哭着跑了，眼泪扑嗤扑嗤地往下掉。他拼命朝妈妈的方向跑去。
“呜呜——”慈母龙妈妈听到了哭声。“呃，是良太回来了。怎么那个样子啊？看起来好可怕。”
妈妈用力地抱住他。良太流着泪，吸着鼻子说：
“妈妈，我........我是霸王龙吗？我不是你的孩子吗？” 妈妈搂着良太，说：“你是我的宝贝，我宝贝的良太啊！” 良太眨巴眨巴眼睛：“太好了，妈妈。我就是你的宝贝。”一回头，只见霸王龙一脸凶相，正朝他们走过来。
良太跑向霸王龙。“良太，你去哪儿？”妈妈叫着。良太回过头来：“我去摘红果子，摘好多好多红果子！” “嗷呜——”良太吼叫着，向霸王龙冲了过去........“咔嚓！”“为什么、为什么呀......我是跟你一样的霸王龙啊.......”霸王龙喘着粗气说。
“我是良太，慈母龙良太！”说完，他的眼泪涌了出来。霸王龙让良太咬着，呆呆地一动不动。
良太看了一样霸王龙，见霸王龙也流下了眼泪，不由得松开了嘴，心想：“这个叔叔，会不会是我的.......”
从此，良太再也没有回到妈妈和光太的身边。每天每天，妈妈和光太四处寻找着良太。
一天，妈妈来到林子里，就是捡到良太的那片树林，她发现了一座红果子堆成的小山。“我再也见不到你了吧，良太。我永远爱你，无论你在哪里，我都永远永远爱你。”
绘本故事 《哎呀！小红帽！》
这是同样的老故事。狼先生很饿，他非常非常饿。狼先生一眼就看上了小猪普莱墩儿。
狼先生很饿，有三个很好的理由。1.商店老板乒乒先生禁止他到店里把顾客们生吞。2.公园管理员乓乓先生禁止他到公园里拿游客来野餐。
“谁害怕坏蛋大野狼？”“不是我！”“耶！老师！抓住他！” 3.学校的老师卜卜小姐禁止他到学校里拿学生当点心。
别这么看着我，我是坏蛋大野狼呀！做坏事是我的工作。如果我是好人，那些故事就会闷死人的，对不对呀？”
突然！传来一阵巨大的砰裂声，“哎呀！”普莱墩儿喊道。
“你这个笨手笨脚的大傻瓜！”普莱墩儿的妈妈说。“别在这儿碍手碍脚的。赶紧把这篮子吃的东西给你奶奶送去，她生病了。”“是的，妈妈。”普莱墩儿说。“还有啊，跟奶奶说我一会儿就过去帮她劈柴。”普莱墩儿的爸爸说。
“是的，爸爸。”普莱墩儿说。“穿上外套再出去。”普莱墩儿的妈妈说。“是的，妈妈。”普莱墩儿说。“还有，关门的时候轻点儿。”普莱墩儿的爸爸说，“那个烟囱帽儿已经松了.....” “咣当！”门被重重地关上了。“哎呀！”普莱墩儿喊道。
“嗯....外套连着一顶红帽子，一篮子的食物，去奶奶家？这让我想起一个故事。这到底是哪一个？”狼先生说着，那烟囱帽儿正砸在他脑袋上。
狼先生从地上爬起来，然后去追普莱墩儿。“我要抄一条近道，穿过这片森林，走到他面前去。”狼先生说。
可是狼先生并不喜欢那片森林，因为那里到处都是脏兮兮、痒兮兮，抓人疼、咬人痛的鬼东西。
“唉！呦！啊！哇！啊呀！嗷呜！”喔！哎呦！妈呀！
“但愿我能想起来，那个红帽子什么的，到底是哪一个故事？”狼先生气哼哼地说着，一边从屁股上拔出一根根小刺。
我知道那个故事肯定不是《三个小猪》，狼先生说，“喔忒喜欢《三只小猪》了，尤其喜欢那一段，大灰狼吃了三只小猪，然后他逃跑了。对啦，我妈妈以前总是这么讲给我听的！”
我要吸呀吸，吹呀吹，我要吹倒你的房子啦！
狼先生试着用一些狡猾的野狼招数去抓普莱墩儿，可是他的运气不太好。这可不是扔香蕉皮的好地方！别人说不定会踩上滑倒的。
狡猾狼术第一招：古老的“香蕉皮”计策。
噢偶！多漂亮的蝴蝶呀！
狡猾狼术第二招：古老的“挖陷阱”诡计。
狡猾狼术第三招：古老的“如果别的招数都不灵了那就拿根大棒子去敲脑袋吧”计划。普莱墩儿平安到达奶奶家。狼先生却受够了，他又热又黏糊，浑身上下都是被抓、被刺、被咬的伤痕。“而且我还是想不起那个烂鬼故事！”狼先生说。
突然！传来一阵巨大的砰裂声。“哎呀！”普莱墩儿喊道。
狼先生偷偷地溜到窗户旁边，然后他听到了下面这段话...“奶奶，你的眼睛好大呀！”普莱墩儿说。
“这样，在你打碎我的茶叶壶时才能看得更清楚呀！奶奶说。“奶奶，你的耳朵好大呀！”普莱墩儿说。
“这样，在你打碎我的茶杯时才能听得更清楚呀！奶奶说。“奶奶，你的牙齿好大呀！”普莱墩儿说。
“这样，在你打碎我的糖碗时才能更好地咬你呀！奶奶说。“嘿！”狼先生叫起来，“那是我的台词！我想起来了，那个故事是《小红帽》。”狼先生从窗户外面跳进来，他把奶奶绑起来，又把普莱墩儿塞进一个大口袋。
“现在，让我想想。”狼先生说，“那个故事的结尾是怎么样的？”他去把房门打开的时候，一下子就想起来了....“哎呀！”狼先生喊道。
从此他们幸福地生活在一起！“完了！”
《迟到大王》
约翰派克罗门麦肯席走路去上学。
他走着走着，突然下水道里钻出一只鳄鱼，一口咬住他的书包。约翰派克罗门麦肯席用力一直拉，一直拉，但是鳄鱼不肯松口。
他把一只手套抛向空中，鳄鱼立刻放了书包，急着去抢手套。
约翰派克罗门麦肯席急急忙忙赶去上学，但这只鳄鱼害得他迟到了。“约翰派克罗门麦肯席，你迟到了，还有，你的另一只手套哪里去了？”
"老师，我迟到是因为路上有一只鳄鱼从下水道里钻出来，咬着我的书包不放。我扔一只手套给他，它吃了我的手套，才放了我的书包。”
“这附近的下水道哪里会有什么鳄鱼！下课后，你给我留下来，罚写三百遍，“我不可以说有鳄鱼的慌，也不可以把手套弄丢。”
于是，约翰派克罗门麦肯席留下来写了三百遍“我不可以说有鳄鱼的谎，也不可以把手套弄丢。”
约翰派克罗门麦肯席急急忙忙地走路去上学。
他走着走着，突然树丛里钻出一只狮子，一口咬破了他的裤子。
他好不容易爬到一棵树上，在树上一直等到狮子对他不感兴趣，走开了，他才下来。约翰派克罗门麦肯席急急忙忙赶去上学，但这只狮子害得他又迟到了。“约翰派克罗门麦肯席，你又迟到了！还有，你的裤子怎么破了？”
“老师，我迟到是因为路上有一只狮子从树丛里钻出来，把我的裤子咬破了。我不得不爬到树上，等他走开。”
“这附近的树丛里哪里会有什么狮子！你给我到墙角罚站，大声说四百遍：”我不可以说有狮子的慌，也不可以把裤子弄破。”
于是，约翰派克罗门麦肯席站在墙角，大声说了四百遍，“我不可以说有狮子的谎，也不可以把裤子弄破。”
约翰派克罗门麦肯席急急忙忙地走路去上学。
他走着走着，过桥时，突然一个巨浪打来，他两脚没站稳，眼看就要被水冲走了。他好不容易抓住桥上的栏杆，一直等到巨浪平息，水也退了。
约翰派克罗门麦肯席急急忙忙赶去上学，但这场水灾害得他又迟到了。“约翰派克罗门麦肯席，你又迟到了！还有，你的衣服怎么湿了？”
“老师，我迟到是因为我过桥时，一个巨浪冲倒了我，也打湿了我的衣服，我不得不抓紧桥上的栏杆，一直等到水退。”
“这附近的小河哪里有什么巨浪会把人冲到桥下去！这次，我要把你关在教室里罚写五百遍：“我不可以说小河里有巨浪的谎，也不可以弄湿衣服。”而且，如果你再这样一直迟到和说谎，我就要用棍子打你了。”
于是，约翰派克罗门麦肯席被关在教室里，写了五百遍“我不可以说小河里有巨浪的谎，也不可以弄湿衣服。”
约翰派克罗门麦肯席急急忙忙地走路去上学。一路上，什么事也没发生。这下子，他可以准时到校了。
“约翰派克罗门麦肯席！我被一只毛茸茸的大猩猩抓到屋顶上来了，你快想办法救我下去！” “老师，这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩！” 约翰派克罗门麦肯席走路去上学。
《爷爷一定有办法》
当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子.....毯子又舒服，又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。” 约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了毯子，翻过来，又翻过去。
“嗯...”爷爷拿起剪刀开始喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做....”
....一件奇妙的外套。约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。不过，约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的外套，缩水了，变小了，一点儿也不合身，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”
爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。
“嗯...”爷爷拿起剪刀开始喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做....”
...一件奇妙的背心。第二天，约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的背心也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的背心！上面粘了胶，有粘着颜料，真该把它丢了！” 约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了背心、翻过来，又翻过去。
“嗯...”爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做...”
....一条奇妙的领带。
每个礼拜五，约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的领带也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的领带，钻到汤，脏了一大块，弄得它都变形了，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”
爷爷拿起了领带，翻过来，又翻过去。
“嗯...”爷爷拿起剪刀开始喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做...”
....一块奇妙的手帕。
约瑟收集的小石头，就用这块奇妙的手帕包得好好的。不过，约瑟渐渐长大了。奇妙的手帕也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的手帕！已经用得破破烂烂、斑斑点点的，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。” 爷爷拿起了手帕，翻过来，又翻过去。
“嗯...”爷爷拿起剪刀开始喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做...”....一块奇妙的纽扣。
约瑟把这颗奇妙的纽扣装在他的吊带上，这样裤子就不会滑下来了。有一天，妈妈对他说：”约瑟，你的纽扣呢？”约瑟一看，纽扣不见了！他找遍了所有的地方，就是找不到纽扣。约瑟跑到爷爷家。
约瑟嚷着：“我的纽扣，我的奇妙纽扣不见了！”他的妈妈跟着跑来，说：“约瑟！听我说。”
“那颗纽扣没有了，不在了、消失了。即使是爷爷也没办法无中生有呀！”
爷爷难过地揉揉头，说：“约瑟啊，你妈妈说得没错。”
第二天，约瑟去上学。
“嗯...”约瑟拿起笔来，在纸上刷刷刷地写着，他说：“这些材料还够...”....写成一个奇妙的故事。
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21、疯狂星期二
22、阁楼上的光
23、轱辘轱辘转
24、古利和古拉
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26、好饿的毛毛虫
27、和甘伯伯去游河
28、和我一起玩（美国）
29、黑兔和白兔 30、花婆婆
31、獾的礼物
32、灰袍奶奶和草莓盗贼
33、活了100万次的猫
34、极地特快（注音版）
35、骄骄的王冠（日本）
36、鲸鱼
37、凯迪和一场很大的雪（美国）
38、快活的狮子（美国）
39、垃圾车来了（美国）40、老鼠娶新娘
41、黎明
42、丽莎坐火车（法国）
43、驴小弟变石头
44、妈妈的红沙发
45、玛德琳
46、米菲在海边（荷兰）
47、母鸡萝丝去散步
48、一个男孩，一条狗和一只青蛙
49、你睡不着吗，小小熊？ 50、七只瞎老鼠
51、蚯蚓的日记
52、让路给小鸭子
53、人行道的尽头（美国）
54、三个强盗
55、三只山羊嘎啦嘎啦
56、三只小猪（美国）大卫 威斯纳文图
57、三只小猪的真实故事
58、森林大熊
59、神奇的窗子（美国）60、石头汤 61、睡美人（瑞士）62、苏和的白马（日本）63、逃家小兔 64、桃太郎（日本）65、天空在脚下（美国）66、铁丝网上的小花（意）67、晚安，小熊（德国）
68、我爸爸（斯洛文，莉娜·布拉普文图）69、我不知道我是谁
70、我的壁橱里有个大噩梦（美国）71、我的连衣裙（日本）72、我的兔子朋友 73、我绝对绝对不吃番茄 74、我妈妈 75、下雪天（美国）76、小达摩和小天狗（日本）77、小房子 78、小黑鱼 79、小蓝和小黄
80、小老鼠亚历山大（荷兰）
81、小猫头鹰（爱尔兰，书德尔文，英国，宾森图，林良译，明天出版社，2009年）82、小塞尔采草莓（美国）83、小真的长头发（日本）84、雪孩子（英国）85、雪人 86、鸭子骑车记
87、鼹鼠姐妹奇遇记（加）88、要是你给老鼠吃饼干 89、爷爷一定有办法 90、野兽出没的地方
91、一个黑黑、黑黑的故事（美国）92、一片叶子落下来（美国）
93、一园青菜成了精（编自北方童谣，周翔图，明天出版社，2008年）94、一只会开枪的狮子（美国）95、勇气（美国）96、月光男孩 97、月亮，生日快乐 98、月亮的味道 99、月下看猫头鹰 100、在森林里
抱抱，南瓜汤，不要随便亲我，别想欺负我，长大以后做什么，勇气，鳄鱼哥尼流，蚯蚓的日记，自己的颜色，不要随便摸我，长颈鹿不会跳舞，好朋友，鸭子骑车记，一粒种子的旅行，谁藏起来了，好饿的毛毛虫，月亮的味道，猜猜我有多爱你，母鸡萝丝去散步，迟到大王，月下看猫头鹰，青蛙小弟睡午觉，卡夫卡变虫记，妈妈心妈妈树，驴小弟变石头，天生一对，你喜欢，我讨厌妈妈，三个强盗，晚安小月亮，一只与众不同的乌鸦，不要随便跟陌生人走，克里克塔，脸脸各种各样的脸，有男孩树和女孩树吗，第五个，霸王龙系列，女巫科尔娜杜耶归来，大卫不可以，女巫扫帚排排坐，魔法亲亲，你睡不着吗，如果地球被我们吃掉了，我想要爱，首先有一个苹果，纸袋公主，两棵树，一口袋的吻，大嘴狗，妈妈的礼物，月亮你好吗，子儿吐吐，有个婆婆吞了一只苍蝇，糟糕身上长条纹了，一只猪和100只狼，波西和皮普系列，不然的话，城里狗乡下蛙，蜗牛屋，100万只猫，我的兔子朋友，火车出发了，彼得的椅子，月亮的秘密，大海里我最大，颜色的秘密，好脏的哈利，十二生肖的故事，我好担心，哈利的花毛衣，爷爷一定有办法，我爸爸，我妈妈，小鸡鸡的故事，世界上最大的房子，晚安大猩猩，大脚丫跳芭蕾，爱哭的猫头鹰，小蛇散步，大熊的水上野餐，小种子，讨厌黑暗的席奶奶，世界的一天，阿文的小毯子，环游世界做苹果派，花婆婆，凯琪的包裹，小牛的春天，星期四要去哪里呢，有些时候我特别喜欢爸爸，我的宠物是恐龙，美丽的螺旋，不是我的错，谁要一只便宜的犀牛，尼古拉的三个问题，玛德琳，漏，颜色的战争，我好担心，我要大蜥蜴，我爱幼儿园，燕子和春天，老虎来喝下午茶，乳房的故事，肚子里有个火车站，我一直一直朝前走，鼹鼠与小鸟，星际信使，遮月亮的人，哈利海边历险记，黄色的是蝴蝶，大卫惹麻烦，大卫上学去，我有友情要出租，老鼠牙医地嗖头，永不疲倦的大熊，你们都是我的最爱，逃家小兔，小威向前冲，海马先生，勇敢做自己，我们的妈妈在哪里，公园里的声音