广州安全教育平台
【简介】广州安全教育平台，如何让学生更好地掌握安全知识？以下是热心网友“v4570”整理的广州安全教育平台（共6篇），供大家参阅。
信息化平台学习心得
新园学校：文玉平
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种手段。教育局为进步教师的本身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不论是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师把握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，增进学生的发展。教育局举行了计算机培训，我积极参加了培训。学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务,让我大饱眼福，大开眼界。这次培训从教师的实际入手,做到了通俗易懂，由浅入深。本次学习，时间固然很短，但对我来讲确是受益非浅。并能在以后的教学活动中熟练应用这些知识，不断进步自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
我不但明白了信息技术在教育中的利用，要求教师必须进步职业的专业性，清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛利用，教师不是像之前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合利用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，展开教学。所以这类教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的情势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效利用，进步课堂教学效果，冲击着传统教学模式。
通过这次短时间培训，我深深体会到：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的熟悉上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更是聪明，他们不但能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因此，教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师毕生学习、不断完善的需要。
当今社会，一位优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，熟练应用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的搜集、组织、应用；通过网络与学生家长或监护人进行交换，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成绩要请教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了毕生学习的必备素质之一，假如教师没有良好的信息素养，就不能成为一位满足现代教学需要的高素质的教师。
3、把握计算机操纵技能，也是教育系统本身的需要。
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交换经验，可以与学生进行沟通，可以……因此，教育系统本身要求教师具有一定的信息素养。
这次培训的时间固然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术。
陈家洼乡中心学校四年级公共安全教育教学计划
（2016-2017学年第一学期）
李贵娥
为了更好的落实学校的各项工作任务、目标，完成好本学期的教育教学任务，使学生学会做人、学会生活、学会学习、学会处事、学会鉴赏，落实《中小学学生守则》、《中小学学生日常行为规范》、“五心”、“五讲四美三热爱”,崇尚科学、反对邪教，从小事做起，从我做起，以普及公共安全知识为前提，抓安全，强化管理，促进稳定、和谐，使学生在德、智、体诸方面得到发展，全面提高学生的思想素质，科学文化素质，身体心理素质，促进学生生动、活泼、健康的发展，适应二十一世纪的挑战储存能量。结合我校实际，特拟定本工作计划。
一、指导思想
《安全教育》通过“行动在线”“拓展延伸”“警示台”“天天提醒”等丰富多彩的安全知识和生存技能，真正感悟到安全的意义和价值，从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。
二、学生情况分析
四年级学生，模仿力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。在这一时期对他们进行行为规范，安全自救教育，生命历程的教育是至关重要。
三、教材分析 安全教育主要的内容是
1、交通法规我遵守
2、提防可疑的陌生人
3、不要私自去游泳
4、预防家中的意外伤害
5、安全使用家电与燃气
6、远离健康“杀手”
7、到公共场所要注意
8、雷雨到来的时候
9、地震来了怎么办
四、教学目标
1、帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度；
2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害；
3、帮助学生了解生命的珍贵，从而珍爱生命。
五、教学措施
1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度，增强学生学习、执行规范守则的自觉性，培养学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。
2、认真上好每一节安全教育课，力求知识与实践相结合。
3、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”这一主题，开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上，自觉遵守交通规则，不在马路上停留、玩耍及做游戏，要沿马路边缘行走，不随意攀爬马路边的树木及后坎，不随意横穿马路。
4、将安全工作纳入班级管理中的常规工作，切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。
5、强调课间文明休息，不在教室、过道追逐打闹，有秩序的进出教室，不随意上教学楼的二楼、三楼，不爬球杆、铁门、围墙 等。
6、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校，在老师的指导下使用刀、剪等，不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除，监督学生注意安全。
7、在日常教育活动中，随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。
安全教育平台学习心得
通过这次学习，使我更深刻的认识到安全工作的重要性。
在中小学安全教育中也明确了社会应该对教育履行的安全义务，社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作，一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展，国民素质提高，社会稳定，国家繁荣昌盛。
在社会迅速发展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校安全教育的要求，关注学生的安全，为国家、社会培养合格人才不懈努力。
开学第一课安全教育材料
七年三班
内容：全方位的安全教育
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握全方位的安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
4、进行消防安全、季节性流行病、传染病预防知识、网络安全知识教育等。教学重点：掌握全方位的安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、校园门、窗、玻璃、教室顶棚以及围墙等安全隐患排查。
2、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
3、学生饮食卫生安全隐患。
4、学生交通安全隐患。
5、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食卫生安全注意事项。
1、讲解学校周边不合格饮食摊点的危害。禁止购买无卫生检查的摊点食物，不带零食进校园等。
2、饮食卫生常识以及注意事项。不吃过期、腐烂食品、要喝卫生的饮用水等。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、消防安全、季节性流行病以及传染病预防、网络安全知识教育。根据季节特征，是容易发生火灾，和流行性传染病的季节，所以要注意预防。
1、学生不允许带火种或易燃易爆物品进入校园。
2、学生要做好家庭和社会的宣传工作，不要在山上烧灰，上坟扫墓时不要在山上烧钱纸，不要在有树林的地方吸烟，烧火等。
3、学生和妇女儿童不要参加救火。
4、介绍消防方面有关的法律法规，火灾逃身知识等。
5、春季常见的流行性传染病的特点和预防，号召学生加强体育锻炼。另外，根据社会的发展，结合当地实际，对学生讲解网络安全知识，教育学生远离网吧，游戏厅等，不要沉迷于上网游戏。
六、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
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二年级安全与礼仪期末测试题（命题：韩普宏）
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共80分）。
1．未满＿＿＿的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多，容易出危险。
A．10岁
B．11岁
C．12岁
2．骑自行车时，千万不要与＿＿＿抢道；不要双手撒把骑车。
A．机动车
B．自行车
C．行人
3．少先队员在接受领导颁奖时，应该（）A、敬队礼
B、握手
C、坐在座位上不动 4.早上上学前，小明突然肚子疼不能上学，他应该：（）
A.及时给老师打电话请假
B.明天告诉老师
C.明天写一张请假条给老师
5.与同学发生矛盾时，应该（）
A、主动道歉、检讨自己
B、背后说他的坏话
C、再也不理他
6．电器起火时，要先＿＿＿。
A、打家里电话报警
B、切断电源
C、用灭火器灭火
7．放烟花爆竹应该在哪里放？()
A、人多的地方
B、堆放着易燃物处
C、空旷开阔处
8．衣服着火时，需＿＿。
A、扑在地上打滚
B、用手拍身上的火
9.当油起火时，应用＿＿＿。
A、泡沫灭火器
B、干粉灭火器
C、1211灭火器
10.点蚊香要在＿＿的地方点。
A、窗口
B、桌子上
C、空地上
11．足球比赛时＿＿＿.A．穿带铁钉的足球鞋
B.穿普通的足球鞋
12．上体育课时，要穿＿＿＿.A.运动服
B.礼服
13．上体育课时，＿＿＿.A.可带别针、小刀等金属硬物
B.不带与上课无关的物品
14．初学游泳的人＿＿＿.A.应准备一些防护用品
B.可直接下水游泳
15．在单杠、双杠练习时，周围应摆放＿＿＿.A.海绵垫
B.纸张
16．要饮用＿＿＿水。
A、自来
B、白开
C、泉
17．火警电话是：（）
A、110
B、119
C、122
18、准许行人通过人行横道的信号是：（）
A、红灯亮
B、绿灯亮
C、绿灯闪烁
19．一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办？（）
A、迅速打开门让他进来
B、紧张得不知所措
C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。
20．被歹徒勒索钱物后应该怎么办？（）
A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了
B、害怕报复，花钱保平安 C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110
21．每年的11月9日被确定为：（）
A、消防安全日
B、安全生产日
C、禁毒日
22．火灾发生时应马上＿＿＿。
A 沿防火通道朝楼下跑
B 乘电梯逃走
C跳下窗
23．上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（）
A、听从教师指挥完成规定动作
B、离开教师的保护，擅自做有危险的
擅自做有危险的器械动作
C、在指定区域内有序开展活动
24． 遇到不了解真相的网友约你见面，你应该怎么办？（）
A、欣然前往
B、无所谓
C、保持高度的警觉，不能去约见
25．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向（）：
A、左转
B、右转
26．在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：（）A、禁止机动车行驶和停泊的地方
B、宽敞的马路上
C、胡同里
27．在外面不能吃＿＿＿给的东西。
A、陌生人
B、家人
28．在公众场合需要我们遵循的一个重要礼仪原则是（）。
A、不妨碍他人
B、不乱吐乱扔
C、不大声喧哗
29．咀嚼过的口香糖正确的处理方式是（）。
A、随地乱丢
B、丢在墙角
C、包在纸里扔进垃圾箱
30．千万不要到建筑施工场地去玩，那里暗藏着许多＿＿＿。
A、游戏
B、宝藏
C、危险
31．如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即？（）A、记下车牌号并报警
B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事 32．当你独自在家，有陌生人敲们时，最好的做法是（）
A、始终不开门；B、觉得对方的理由充分就开门；C、把门打开问他有什么事。
33.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、饭店等公共场所，朋友或熟人间交流应该（）。
A、随心所欲
B、高谈阔论
C、轻声细语、不妨碍他人 34.升国旗时应面向国旗肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（）。
A、与他交谈
B、及时制止
C、不予理睬 35.升国旗时应（）。
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼 C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
36.未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A、老师
B、本人
C、家长 37.学生进老师办公室（）。
A、敲门就可进入
B、随意翻找东西
C、敲门报告示意允许方可进入
38、教师节是（）。
A、9月10日
B、9月9日
C、5月12日 39.残疾人是一个特殊地群体，我们应该（）。
A、回避疏远
B、可怜同情
C、关心帮助
40.在教室里和走廊你发现地上有一张废纸，你应该（）。
A、不管它，让别人来扫 B、把它捡到垃圾箱里，再洗洗手 C、不是自己扔的，假装没看见
二、连线题。（每小题2分，共10分）
①
②
③
④
⑤ 当心火灾
注意安全
必须戴安全帽
注意安全
禁止靠近
三、简答题。（共10分）
1.夏天来临，烈日当头，你有哪些防暑小妙招？
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面就是整理的安全教育平台开学第一课观后感，一起来看一下吧。
星期天，我和妈妈一起看了让我受益匪浅的《开学第一课》。
刚开始就是热情洋溢的歌舞表演，一首《第一课》让全场都嗨了起来，而《梦想开始的地方》让我兴奋不已。穿着粉红色公主裙的小朋友们又唱又跳，舞蹈跳得优美无比。表演完了以后，只见我熟悉的撒贝宁老师和董卿老师出现了。他们诉说着中国文字的博大精深，又请出了王老师来给我们讲解汉字是怎么样进化的。
只见王老师先写一个像人的东西，她说一个人向着目标前进，就是走了正路，这个字就是这么来的。而直字以前的写法竟然像个眼睛，王老师又解释说眼睛不会拐个弯看而是直的看，所以直字就这么来了。而正直的整个意思就是目不斜视，奔向目标。
接着，董卿老师请出了汉字叔叔，说他是汉学叔叔，是因为他是一个外国人，可是却研究中国的汉字四十五年之九，他就是——理查德。西尔斯。西尔斯老师开始讲述自己的故事。一开始他对中国汉字就十分感兴趣，他说7%的人用的是英语，20%的人用的是汉语。一次他去台湾，对汉字开始研究，他从一年级到六年级的小学课本开始学汉语。还做了一万五千多张卡片，就连上厕所时候也经常看他的汉字卡片。久而久之，他对汉字有了一定的了解，他甚至想创建一个网站专门发表他对汉字的见解，可是这个愿望一直没有确定下来。直到有一天他发现他患了严重的心脏病，于是他下定决心一定要办一个这样子的汉字网站。他花了身上所有的钱办了一个网站。可是看的人并不多，有一天夜里他发现看的人竟然达到60万，原来是那些看过他这个网站的朋友转发出去，于是他十分高兴。可是坏消息又来临了，他因为签证得离开中国，于是他的朋友便把他的故事转发出去，众多人听到这个故事很受感动，于是便给他在中国找了个工作，西尔斯终于又可以在中国继续对汉字研究下去。听完了这个故事我和妈妈都深受感动。董卿老师有问：‘’那么你朋友现在怎么样？西尔斯突然泪流满面地说：‘’我的朋友背部肿起一个瘤，导致半个身体瘫痪。‘’董卿接着又说：‘’你的朋友录了一个小视频，请你看一下。‘’只见朋友鼓励他不要再伤心，一定要把网站继续二喜坚持下去，看到这儿我和妈妈抱头痛哭起来。
在《开学第一课》让我最深刻的是米斯巴。拉希德的故事。米斯巴是巴基斯坦的汉语教授，她是巴基斯坦的汉语之母，巴基斯坦百分之九十九的会说汉语的人，都是她的学生。她说她一开始是在常教授的指导下开始学习中文系的汉语的。常教授的妻子杨老师他们两个准备到巴基斯坦去教汉语。一开始米斯巴并不知道这是为什么。后来他知道了，这是因为两个老师广博的爱。有一天，杨老师生病了还来上课，同学们都劝老师回去休息一下，可杨老师说最近要期末考了，得抓紧同学们的复习。上了一会儿杨老师就晕倒在地，于是她被送往医院，医生查出来是严重的疟疾。需要输血。同学们都很愿意，总共凑齐了20罐。可是尽管这样，杨老师还是离开了这个世界。同学们和老师们都在清明节的时候祭奠杨老师，因为她生前一直很乐于帮助所有人，所以老师和同学都在清明节这一天来表示对她的敬意和爱戴。常老师一家子，无论是谁都教汉语，因为从事国际教育事业让他们感到很自豪。于是米斯巴也开始教汉语，打汉语传遍了巴基斯坦。他觉得常老师是自己的老师，而杨老师更像自己的妈妈。这时，常老师出现在了舞台上。他和米斯巴热情的拥抱着，米斯巴准备了一份礼物送给杨老师和常老师。原来是来自巴基斯坦的茉莉花，杨老师生前最喜欢巴基斯坦的茉莉花，于是一群年轻的汉语老师们捧着茉莉花送给了常老师。常老师眼睛里不禁流出了泪水。
另外还有许许多多的励志故事，鼓励着我向前进，《开学第一课》教给我许许多多的东西，让我终生难忘。
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