小学生手册家长评价指南
1.尽管燕子啄着春泥，却只能点滴筑出一个渺小的巢，但是它那温暖的家，依旧被渴望归所的心灵珍视。正如每一个人的个人力量，虽渺小无足挂齿，但只要不停歇脚步，始终可以采集到心灵所期待的美好。所以，挫折与困苦不可怕，唯有失去信心，才会成为不可逾越的鸿沟。
2.在所有的奔劳和辛劳之后，你终于收获了丰硕的成果，挑战了困苦和曲折，感到成果斐然而欢欣鼓舞。你战胜了艰难，笑纳了世间的如意，抵制了距离长短，接纳了友情万年。所以，行大步而不畏珠穆朗玛，是你飞向天空的力量所在。
3.生活的苦难塑造了我们坚韧不拔的品格，尽管生活的屈辱难当，我们也懂得了如何自尊自立。更重要的是，生活的失败让我们变得勇敢坚强。只有当我们坦然面对生活的所有考验，未来的成功才会向我们招手。
4.务须不丈量距离，惟须珍惜明天，因为今天才是起跑线。生活的生不如死并不是在考验你，而是要立志于在风雨飘摇的时候，依旧心灵稳定。即使你已经失败跌到了最底层，成功便是让你再次站起来的身心准备，在如此的信念中，你必将迎来你自己的机遇。
5.你十分仔细认真，注重完美，这是你的优点，只是对于你的弱点，也许你做事的速度显得有些慢了些。但幸运的是，你已经意识到这点，并在努力改正和进步，我相信你一定能超越自己的极限，我们将始终支持和帮助你。
6.当我们查看学生一成绩表，看到他们没有达到预期的标准时，我们身为家长，也必须对此负起责任。孩子上学就是为了学好各种文化知识，并全面发展其身心，还要激发他们的才能和学好专业知识。我们希望教育工作者和家长能够携手帮助孩子学习，培养他们良好的品质，让他成为一个有用之才。
7.这位学生完成老师布置的各项作业都很认真，一旦有任务下发，他总是能够按时完成。但他缺乏主动性，有时显得书写不认真，阅读能力却很强，只是还没有完全掌握相关技巧，他的性格比较内向，内心沉思，却不善于表达自己[害羞]。因此，他属于被大多数人遗忘的类型[难过]，甚少参加校内和班级里的组织的各项活动。所以，我们希望未来他有更多机会参加各种活动，培养和锻炼他的自信和勇气，让他健康快乐地成长。
8.某这学期的成绩虽然尚可，但他在书写方面存在一定缺陷，有时比较散漫，也经常会拖延时间。但他在读书方面表现出了积极性，非常喜欢阅读，甚至还有写书的冲动。尽管他不太喜欢参与课外活动，我们仍希望他能够锻炼出更大的勇气，积极地参与学校和班级组织的各项活动。我们还鼓励他更加努力学习，提高自己的学术水平。
9. 具备善良懂事的原则和爱心。在这学期里，本人较为认真学习，能够主动完成各项作业，仅有在读题时不够仔细，出现了不应该有的错误。此外，书写方面略有退步，错别字出现频率较高，需要想出合适的方法进行改进。阅读方面积极，但技巧和应用还需要进一步提高和改善。兴趣爱好单一，不善于表现自己。因此，希望未来可以积极参加班级的各项活动，展示出自己阳光、快乐和自信的童心，使得自己在品德、智力、体能和艺术等全方位得到发展。最后，再次感谢老师的辛勤教导和培养。
10. 在本学期即将结束的时候，下一个学期将成为六年级的学生。现在你一定听到了无数次父母的提醒：“穿鞋子，不要乱放自己的东西，注意卫生，握笔的方式不要错……”尽管这些话可能让你感到有些压力，但是相信你一定能理解父母的爱心，他们都是为了你好。学习的压力将来会越来越大，如果现在不注意的话，学习将变得更加吃力。爱迪生曾经说过，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”在学习中多用心，端正态度，相信你的头脑能够学会一切。希望你未来在各方面都能用心细致，就像你天天给我们讲解“火山爆发”和“机器人”知识，成为博学多才的儿童。
11. 祝愿在学习上能够认真听课，大胆发言，提高数学计算和应用能力，更全面、灵活地分析问题，拓宽视野。在语文方面，阅读和写作水平需提高，分析文章主体要准确、简要明了，写作要流畅、明确，并且词汇要丰富。希望你能在新学期继续取得更好的成绩。
12. 教育和学习应该有针对性，希望根据学生未来就业的竞争力来实施各种课程内容，让每个学生在学校期间都能学到一、二门好技能和真正的功夫。只有在这方面有利于学生的教育，家长才不会希望学校减轻负担。
13. 从学生的学习思想情况报告中可以看出，这位孩子具备较好的基础，学会了很多处事和学习的方法，并取得了很大的进步。然而，同时也存在许多不足之处，这让我们非常担心。由于我们相隔甚远，不可能像以前那样随时掌握学生的思想动态和给予及时的引导。因此，我们建议学校和辅导员加强对学生的管理，教导他们踏实做人、认真做事，并且教给他们过硬的生存技能。
14. 非常感谢老师这学期以来对孩子的教育、无微不至的关心和帮助。作为家长，我也将会督促孩子好好学习，更希望他的成绩能够越来越优秀。
15. 你是一位聪明活泼的女孩，平时热爱阅读，对各种兴趣爱好都有浓厚的兴趣。本学期你变得更加成熟，希望你能够找到自信，摆脱“马虎”和“粗心”这两个阻碍，勇往直前冲刺!