六年级有关成长的滋味作文3篇 小学六年级成长的滋味作文
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没有哪朵玫瑰没有刺，没有哪只鸟儿生来就会飞翔，没有哪个人没有挫折，所以，人生并不是一直是甜的，就像你吃东西，不是只吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。
成长的滋味是别样的，每个人的体验不同，尝出的味道定是不一样的。就如同我，在成长中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
刚进初中的我，刚开始还好，进入新的学校，开始崭新的生活，结交新朋友，这让我开心又兴奋。可对于迎接新同学这事我有点不接受，之前在一起六年的小学同学匆匆地散了，再加上我有点内向，所以不敢交新同学。万幸，新的班里有我的小学同学。
经过漫长的认识和学习里，终于，我和这些“陌生”的同学渐渐熟了，也可以好好相处。也让我体会到了交情与交谊，同学之间的团结。
但总有一些挫折与孤独。
学习了几个星期，也是应该考试了，首先考了英语，开始我还满怀期待，可命运不绕人，考得很差，母亲也训了我一顿，我开始沮丧，心想：“才初一就这么差，到初三就完了”。接着又来了一次数学考试，再接着又考语文，我的成绩一次又一次的下降，写得字也退步了不少。看着这不理想的成绩，听着母亲的训斥，我更加沮丧，甚至会觉得孤独。
一次，在课外书里看到这样一句话：“没有人不会经历挫折，但只要努力，坚持下去，就一定会好的。”这句话令我茅塞顿开，于是我开始不断地努力，不断地学习，不会地问老师，问同学。然而功夫不费有心人，我的成绩提了上来，作业的质量越来越好，我不禁感到高兴和喜悦。也正因为这事让我真正成长。
成长就必须经历挫折，因为，唯有挫折才会使人破茧成蝶，这就是成长的滋味。
伟人说：“人生有两杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就会是甜水。”
——题记
成长的岁月像奔腾的流水，匆匆而来，匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢?原来也有甜苦之分。
月考成绩出来了，我既高兴，又沮丧。高兴的是数学考了个满分，沮丧的是语文考了个80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半蓝，云儿似乎笑了，又似乎哭了……
清闲午后，端着一盒糖，手捧着一卷书，在院后那儿的竹椅下陶醉着，思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖，细嚼慢咽着，我第一次尝到糖的苦涩，成长的苦恼，苦如凉茶。
这一颗苦涩之糖把我拉回了考场，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，没有认真复习;考中胡思乱想，没有认真答题;考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的，已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差，要加强阅读训练，须多看课外书，多背书。数学、英语总以为自已能考好，马马虎虎，没有深思熟虑，以后要认真审题，细心答题，周全细密。
透过雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖，失败后的反思竟是一颗甜糖，甜得让人心醉，如蜂蜜般让人心旷神怡，回味无穷……
我看到，天空已是蔚蓝的，狂风暴雨早已停了，阳光明媚，天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。
我躺在竹椅上，树梢缀着数不尽的阳光，一滴露水滑下来，顺势裹下了一层阳光，像一粒小小的粉团砸在眼里，顿时流光溢彩。
望着这一幅美丽的画，我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般弥漫四周，轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖，只有努力才能尝到甜糖之香，不努力只能尝到糖之苦涩，所以我们必须先苦后甜……
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学习好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀!只要曾经拥有，何必天长地久。
甜
我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。
苦
本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的。
辣
说道辣，就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩，男生常常这样称呼我们——女汉子，他们从来打不过我们女生，他们都说我们有"暴力倾向",可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然，你们男生岂不闹翻了天?
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。