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致青春作文3篇 致青春作文怎么写

2023-04-17 09:37:42综合

致青春作文3篇 致青春作文怎么写

  下面是范文网小编分享的致青春作文3篇 致青春作文怎么写,以供借鉴。

致青春作文3篇 致青春作文怎么写

致青春作文1

  天空湛蓝,白云素净,那时是这样美丽的背景,一群来自不同地域、不同文化的孩子,共聚这里共同经历了这四年时光的洗礼,从稚嫩走向成熟,从无单纯向理性。

  盛绿遍野,栀子花开,此刻仍是这样美丽的背景,怀着不同梦想、不同前景奔的我们,最后相聚于此依稀作别曾经岁月的点滴,作别昨天的故事,作别曾经的忧愁。

  男生女生,曾经多么亲昵的称呼,携手安谧,相随淡雅,时而吵吵闹闹,时而相亲相爱。但最终,离开母校怀抱,我们个人资料上显示的职业再也不是学生。

  母校,根的情怀,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。歌声远,琴声颤,仰望天空鸿雁队队成行,秋草黄,江水长,回视师院声声悠扬,觉得自己已经长大,告诉自己要学会坚强,可当离开母校的那一刻,眼泪还是在心底里像从天空降下的雨水一样不住的流浪。

  有人说过,青春没有彩排,每一场都是现场直播,一旦开了幕,无论你是多么的怯场,都只能一演到底,绝不会有重来再拍,我们能做的便是把握好每一个现在的镜头,尽最大的努力,演好自己。

  同样的道理,离开的母校,告别的那段青春,逝者如斯夫,渐渐地远去便再也不会靠近。只有好好把握白驹过隙一样匆匆的时间,紧紧捉梦想,才不会白白辜负我们终将逝去的青春。

  致青春,致我们美丽的青春,师院里的微风拥抱落叶漫步起舞;致青春,致我们激情燃烧的青春,恰同学少年百舸流雄姿英发;致青春,致我们终将逝去的青春,留恋处相看无语凝噎,多么希望再给我一次读大学的机会。

  多年之后,当我们再次睁开疲惫双眼,恐怕极力寻找也再也找不到那些熟悉笑脸,岁月这条河流时刻的冲刷我们内心的河道,心底里最初的梦想也往往会有改变模样的那一天,但我们心中不可磨灭记忆仍旧清晰的存在青春纪念册,从未淡忘。

致青春作文2

  用青春成就梦想,用梦想承担使命。

  什么是青春?

“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情。”青春不是一现即败的昙花,青春是永垂不朽的常青树。无论你是二八年华,亦或是年近花甲,只要有一颗热忱青春的心,青春便会不弃,风华便会长存。

  我们用很多年享受天真,更要用很多年学会深沉。青春不是浮躁的借口,不是冲动的资本。我们可以恋情,但不可以纵情,可以想象但不可以妄想。

  什么是梦想?

“有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈火的俘虏。”梦想就是那远方似明似暗似朦胧的火光,纵然会舍弃生命,也愿用三生烟火换那一秒的光明与热度。这就是梦想,在追寻梦想的道路上,苦涩与甘甜并肩同行。正所谓,不哭不笑不热闹,所以,请勇敢追求你心中的梦。

  什么是使命?

  书上说,使命就是责任与义务,但责任与义务又是什么?在我看来,这仁者见仁智者见智。我们不能嘲笑清洁工人清扫道路的责任,也不能鄙夷打更人报时的责任,但我们应该清楚我们共同的使命——中华民族的伟大复兴。或许,你想效仿陶翁东篱采菊,或许,你想学习李白游遍江山,亦或许,你想仿效陆游夜阑听雨……但无论怎样,都不影响你承担华夏儿女共同的责任。

  没有见过大山的巍峨是种遗憾,见过大山的巍峨却没有见过大海的广远也是种遗憾,没有在年轻时,放手拼搏,奉献青春,更是遗憾中的遗憾。人生如梦,一次轮回能有多少个青春,又会拼多少的无怨无悔。

“年岁已加,并非老矣,理想丢弃,永坠暮年。”老骥伏枥,尚且志在千里,更何况我们现在拥有最美丽的青春,最精彩的生命?所以,趁着我们还年轻,用青春点亮梦想,用梦想完成使命。

致青春作文3

“不经历风雨,怎能见彩虹。”每当看到天空中绽放的`彩虹,我就会想起一个人王晓风。

  他是在我们初二三年级时的一个班长,我们的班主任是一个极其普通的班主任。

  他很高,皮肤偏黄,脸胖,皮肤白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是个好学生。他的耳垂垂,一看就是个小品,一看就是个爱学习的好学生,一看见他,我们都能看出他的学习是多么的专注。

  王老师是一个勤奋好学的好学生,每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分,我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大,但却不忘骄傲,不服服帖帖,而且还有一次我们全班都为他鼓掌,他还说:“这次考试我们全班第一,我真为你感到骄傲!”我们都听了他的话,心里感到无比的自豪。

  王老师的爱好很多,比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时,总是先让后上,再下,然后再跳舞。他的身体特有韧性,每次学完课,就会一遍遍地练习,每当有同学在课下讲台给他讲故事时,他都会听得津津有味。他还有自己的特长,每次学校举行运动会,都是最先进的,而且他的身体特别棒,他还说:“这次的运动会我们全班第一。”

  王老师的爱好很多,比如说:弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说:“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天,他都要在音乐室里学习。他说:“我最喜欢弹《梦里的女孩》。”

  他的学习态度很好,每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好,但他的品质却很好。我们都喜欢他。

  王老师的爱运动、对工作认真负责,对每个同学都十分的关心和体贴。

  我们都很喜欢他。

  我们终将要分开的那些时光,我们会永远都会记住你们的。

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