《我》初中作文6篇 作文《我》初一
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时间过得真快,转眼间20xx年过去了,回望这一年,我收获了很多。
我喜欢舞蹈,所以加入了学校的文艺队,队员们推选我当队长。20xx年4月份,在杨老师的精心指导下,我带领队员们在学校演出时,得到了全校师生的赞赏;在袁坊乡中心学校演出时,拿了大奖;参加北京“长城杯”大赛,荣获了三等奖。
我还爱好写作,无论老师布置什么作文,我都能及時完成。除此以外,我还天天坚持写日记,有命题的,也有半命题的,心里想写什么就写什么。翟老师说,只有坚持不懈地写,才能写出出色的作文来。在学校,我的作文是大家学习的榜样。5月份参加了“长城杯”征稿大赛,我拿了三个荣誉证。
有一天,翟老师把我叫到他的办公室说:“张瑶,你看这是什么?”我一看,啊,我的稿费通知单,还有样报呢!这可是我在报纸上发表的第一篇文章啊,我顿时喜极而泣。虽然稿费只有10元钱,但是它却使我有点得意忘形了。这不这次考试,我从第一名落到了第五名。虽然老师和同学们都没有说什么,但是,我难过的泪水就像断了线的珠子一样,不停地往下落。
我一定会永远记住翟老师对我们说的那句话:“骄傲是会使人落后的!”
在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!
我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。
所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的`,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!
我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!
十年后,我变成了一个年轻、漂亮的姑娘。长着鹅蛋脸,淡淡的没下,嵌着一对水灵灵的眼睛,高挺的鼻子,小巧略微有些向上翘的嘴巴,时常给人一种甜美的感觉,身材苗条,乌黑的长发披在肩上。我最喜欢穿白色的衣服,黑色的牛仔裤,显得成熟而又充满朝气。
这是,我已经成为了一名在医院里工作的护士。从小我剧怕打针,现在反而渐渐喜欢上这份工作了。医院里的病人多,工作忙,经常忙得饭都没时间吃。记得好几次,来了几位车祸的伤病人,恰好是我值班,于是我就整晚忙个不停,其中有一位多处负伤,浑身血淋淋的车祸病人。我和医生在手术台上站了几个多钟头的手术,当病人从手术台上被台下时,依然惠密不醒。我顾不得吃饭,细心护理病人,还有其他几位病人。我不是为熟睡的病人掖掖被子,就是给呻吟的病人换换药。终于挨到天亮了,病人终于醒了。在一旁的病人家属连连感激地对我说:“真是太谢谢你了!”我说:“这是我们应该做的。”我觉得一晚上的辛苦,真是值得。
虽然这是一份坚辛的工作,但是付出了辛劳,赢得了社会上的爱戴和敬重。这就是十年后的我。
这个世界上有很多人,各种各样的人,每一个人和别人都不一样。我也是,和同龄人不一样,与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人?原因主要分为以下三点:
一、我的想法比同龄人更多一些,更大一些,更广阔一些。比如:当我们六年级想一些科学——电流的运动时,我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如:在我们的补习班里,老师出了一个脑筋急转弯:从a地到b地,小明需要一个小时,小红需要一个半小时,谁先到达b地,正当大家都说小明先到时,我却说了一句:“小红先到,因为她用了“一个”半小时,也就是三十分钟。”
三、我的想象力也比同龄人大一些。比如:当别人想象力可以达到二维平面图时,我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我,与众不同的我,与同龄人不一样的我,比同龄人想法多的,反应速度快的,想象力强大的我。
我最喜欢的小动物是:球球,球球是我好朋友家的小狗,它全身雪白,玲珑的小面孔上嵌着一双闪闪发光的黑眼睛,一条像小香肠似的尾巴,总是摇来摇去。
球球性格温柔,你若跑起来,它一定跟跑,从远处看,就像一个雪白的球在滚动,我曾经对球球做过一个实验,让球球跟我另一个朋友家的猫比赛跑步,结果你猜谁赢了呢?它们谁也没赢,球球去追小 猫,小帽吓的爬上了树,球球上不去树,就在树下等着小猫下树,现在知道我为什么说谁也没赢了吧!
球球最馋了,见什么都吃什么,又一次它见到一块棒棒糖,上面布满了蚂蚁,它竟然把它咬了一口,还弄的尾巴上都是蚂蚁。它就把蚂蚁在脚底下踩了踩,把蚂蚁都弄死了,周围的人都说它很灵活,我 也觉得它特别灵活,非常可爱。
是就是十分灵活可爱的球球,我非常喜欢球球!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。
小时候,妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等,每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后,我认识字了,自己会读书了,渐渐尝到读书的乐趣。
现在我已经上小学三年级了,学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。
我的书很多,在家里,我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上,都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。在学校开展的读书活动中,我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。
读书使我增长了知识,懂得了道理。比如:读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识;读杨红樱老师写的《笑猫日记》,我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染;读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境,要顽强勇敢,有了理想不放弃才能成功!
古人说:读书破万卷,下笔如有神。现在我作文写得好,语言表达能力也不错。读书让我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。