向领导认错写检讨书3篇(向领导认错写检讨书范文)
下面是范文网小编整理的向领导认错写检讨书3篇(向领导认错写检讨书范文),供大家参阅。
尊敬的单位领导:
作为一名武警执勤哨位工作人员,我在执勤时候玩手机犯了严重的工作违纪问题。在此针对我的错误做出反省与检讨,以最大程度的挖掘错误根源,细究我个人错误职责,争取能够有效改正错误,重新恢复良好工作作风。
首先,我要陈述一下错误的具体情景:当天午时,我刚上执勤哨位两小时左右以后,当时我见周围没有进入大门的来客,于是便掏出手机就玩起了游戏,大致事情就是这样貌。
现如今,经过领导的严肃批评,提高了我对于自身这个错误的觉悟。我充分得意识到了错误的严重性,作为一名武警部队的执勤哨兵,站在门岗上就是在某种层面上代表着武警部队形象。武警部队是怎样样的一只部队呢那是一只保护群众生命财产安全强而有力的力量,武警的形象应当是坚而有力、无坚不摧、勇猛向前,作为武警部队门前哨岗我就应当在自身工作上体现出这一份形象。而我却在执勤期间玩手机,这手机是什么玩意呢这些个智能手机尽管是一些通信高科技产品,带有一些趣味游戏,可是里面还充斥着很多无聊、无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。所以手机能够在必须程度上被视为一种游戏机,那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持“游戏机”,这是一个什么样的性质呢——经过领导点拨,确实令我豁然开朗,不禁意间我有了哭泣的冲动,还是领导您说的是。
总而言之,一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象,那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢这是坚决不可取的。
这次错误以后,我深感懊悔与愧疚。我明白“年纪轻“、”刚刚踏上工作岗位”、“思想觉悟素质不高”、“意志品质薄弱”、“赶时髦亲时尚”等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自我绝不能轻易得避过这次错误,我自我都无法轻易绕过自我。我应当从错误当中牢牢吸取教训。经过这几日彻夜的、深刻的反省,我怀着严肃的心境,认真得写下了这篇检讨。而我很清楚,一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心境,检讨书也只是文字,对于错误的改正并没有真正务实的督促。可是我还是要写,这是为什么呢因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况,仅有我思想上真正改正端正了,今后才能强而有力的保证错误的完善改正。
检讨人:___
20__年_月_日
尊敬的教师:
您好!我是__级__班的___,在那里给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及以后也不逃课的决心。
早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是我还是多次无故逃课。关于逃课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到了放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向教师请假是不充分的,并且如果多次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了逃课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的,可是我还是做了,所以,我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自我的错误。
对不起,教师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,教师对于我的无故逃课也十分的生气。我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。并且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,可是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误,保证不再重犯,我将自我所犯的错误归结如下:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。
请关心爱护我的教师同学继续监督、帮忙我改正缺点,取得更大的提高!
检讨人:___
20__年__月__日
尊敬的学校领导:
开学时,有几位家长找我帮她们的的孩子补补课,我一开始也不太愿意。但她们说,只要能让她们的孩子成绩有所提高,她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是,我的补课就开始了。之后又来了几个学生,一共十几个,我的补课规模就这样扩大了。
一开始,我以为,都是学生家长请我为她们的孩子补课,并且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。并且我也能够利用给学生上课的同时,也能够认认真真的辅导辅导自我的女儿。
但真的没有想到,还是有人把这事捅出来了。并且,造成了那么大的风波。我在气愤的同时,也后悔不已。此刻,静下心来,好好反思了一下,对于补课一事,我感觉真是得不偿失。随便补课的形为,确实有许多害处。
1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自我带来了不必要的麻烦,给学校造成了不良的影响。
2、为了一些蝇头小利而去补课,有悖于教师的职业道德的基本要求,影响了为人师表的形象。
3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响,也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。
4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担,这和国家的素质教育的精神相违背。
5、补课对教师的正常教学也有必须的影响,分散精力,避重就轻。
补课的形为有这么多的害处,可我为什么还会犯这样的时髦错误呢细细想来主要有以下几个原因:
1、认为补课的现象,到处都是,而非我一人。并且是双方自愿,不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意,才滋长了补课风的盛行。
2、作为教师的我们,不甘清苦,想经过补课来谋些课外的收入,认为这样才找到了心理平衡。为利为动,是补课风盛行的动力。
3、虽然,上头三令五申禁止补课,但我认为,我们身居农村地处偏僻,认为,是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校,而让她们花很少的钱,去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。
4、认为补课利用节假日时间,并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理,所以补课形为才一向延续至此危险的边缘。
正是因为上述错的认识,才造成了今日错误形为的产生。经领导谈话后,我也深深地认识到了问题的严重性,并做了一些相应的补救:
1、立即停止补课,并将所得些许钱款原数归还学生家长,以消除不利影响。
2、认真反思错误,做好检讨,警醒他人。
3、更加努力工作,严格要求自我,追求上进。
人无完人,谁能无过,因为一已私利,而执著不停的违规违法,这世上又岂我一人我在那里自省的同时,也提省他人,引以为戒。人不怕犯错误,问题是不能重犯相同的错误。
检讨人:___
20__年_月_日