小学美德之星最美少年事迹3篇 最美少年美德少年先进事迹
下面是范文网小编收集的小学美德之星最美少年事迹3篇 最美少年美德少年先进事迹，以供借鉴。
尽责奉献美德少年陈思仪
在福州市群众路小学，有一位获得许多荣誉的“校园之星”：曲艺节比赛演员新秀奖、小记者选拔赛小学冠军、十佳小歌手称号、台江区三好学生……她就是五年（4）班的阳光女孩陈思仪。
在班上，陈思仪是全班公认的热心助人、甘于奉献的好班干部。她主动关心身边的同学，不管是生活上还是学习上，都能伸出自己热情的援助之手，是同学们的知心朋友。她主动关心帮助班上学习较差的同学，主动要求与差生同桌，尽最大努力帮助同学。同学生病，她都会送去问候。特别是灾区受灾，她把平时攒的零花钱捐了出去，为灾区孩子献爱心。
不仅学习优秀，在课余时间陈思仪还积极参加公益宣传、公益演出等各种社会活动。2010年1月，她参加第12届祖国大陆和平小天使赴台交流访问团。作为全团最小的团员，她担任主持人、独唱演员、小组长，积极协助团里做好组织工作。她的主持和独唱得到了海内外媒体的广泛称赞，受到全国台联、全国少工委的嘉奖。
作为市交通文明形象大使，陈思仪拍摄了大量交通文明宣传片，节目在多个电视频道滚动播出，为促进公民自觉遵守交通规则，作出了自己的贡献。由于才艺出众，她经常受省、市电视台以及有关单位的邀请，参加义务宣传演出，有时一天就奔波于几个演出场所，忙得不亦乐乎。只要是公益的、有益的活动，她总是积极参与，毫无怨言。
因为表现出色，陈思仪刚刚被评为福建省首届尽责奉献美德少年。
关爱学生 无私奉献 以平凡演绎精彩
——最美教师事迹材料
他对学校工作认真负责,对教学严谨求实,对学生关爱有加,默默无闻，无私奉献着自己的青春，他就是我校深受老师、学生、家长尊敬和爱戴的学校副校长——***。
一、以身作则，任劳任怨。
他每天早上都是第一个步入学校，深入各班指导学生进行晨读和打扫室外卫生区，教会学生读书、背诵、朗诵的技巧与方法，引导学生突破课文的重点和难点，逐班指导完学生的他，走在干净的道路上，欣赏着朗朗的读书声，他脸上总是流露出一丝的喜悦。近几年利用晨读时间辅导的学生多达千人次，有学习优秀的学生、学习困难的学生，也有不喜欢读书的学生，通过与学生手把手的教导和交流，与学生建立了深厚的感情。在区教育局、“***—***”共同体学校组织的经典诵读中，我校多名学生获得了一、二、三等奖的好成绩，这与他平时的指导是分不开的。学校的老师在他的影响下，自觉的早到校，指导学生的早读,学校的一切规范行为就从晨读开始了??
他主持学校教导处诸多繁重的工作，但是限于学校人员紧缺的困境，主动承担起学校微机员的工作，一天从早到晚，一学期从开学到学期结束，属于自己支配的时间逐渐减少，他是体育专业毕业的，爱好体育，经常打打篮球，但是现在在篮球场地已经看不见他的身影了??
记得去年的创新督导评估时，督导员对校长说，张主任的工作负责、缜密、难得、敬佩。这就是他，做人、做事以身作则，任劳任怨，无怨无悔，为我校的师生树立了良好的榜样。
二、用心去爱每一名学生
他虽然是**系毕业，但是一直教的是数学、英语等与体育不相干的学科，且成绩非常优秀。积极参加集体备课、优质课展示、课题研究等教研活动，且成果累累。对学生三个字：严、爱、细。首先严格要求每一名学生，从课前的准备、上课的坐姿、课堂纪律、课后练习都做了严格的统一要求，从他上课的班级前走过，教室内除了积极抢答问题声和激烈的讨论声，没有其他噪杂声，静静的，只有他讲课声像清泉一样流入学生的心间。
其次是像父亲一样关爱所有学生，不管是任教班级的学生，还是其他班级的，一样的。五年级的***，不是他任教班级的学生，但是在学校里只叫他“老师”。一名心理上严重自闭学生，经过他一年多的辅导，逐步的由至只用眼去跟人交流（同学都叫他“大眼帅”，他只用一双大眼睛去看别人，基本上不用嘴说话，从来不回答问题。）开始用语言个别人交流，一声老师，是他是长久的、不懈努力付出的成果。他对学生真心关爱，感化着这名学生，同时也正在潜移默化地感动着其他学生，其他的人??他的付出值得我们每一教师、学生和家长尊敬。
第三，细心的关心着学生的学习、生活和心理。一是非常关注学习细节。学生以学为主，以学为重，狠抓学生学习质量从不放松。学习困难时给予他们帮助和鼓励，不能让他们绝望，让他们保持继续学习的勇气和信心；进步时，给予肯定和赞扬，同时警示不能骄傲自满。每一次的阶段性统考、期考，都对班上的每个学生进行认真的分析、归纳，为每个学生建立一个成绩表，记录各科每次测试的成绩、等级，让学生有个清晰的纵比与横比，并分类做档案，主要分优秀生、中等生、学困生三类，记录他们每次测试浮动变化的情况。然后根据这档案进行有针对性的辅导，对于学困生，更要耐心，细心，不仅引导他们努力完成近期的小目标目标，还要教他们学会学习，不要急功近利，而是脚踏实地学，一步一个脚印，不断地提高学习成绩。二是密切关注学生生活细节。在他看来，关注学生生活是一个基础性工作，用心用情去关注学生的点点滴滴，学会生活，学会做人的道理。比如:天气变暖时，他就提醒学生一句——“春天来了，衣服别减得太急！”；学生放学回家时提醒一下“路上一定注意安全，要靠右边走，要早回家”?? 都会让学生感受到一种无微不至的关爱，在感动与感激中去模仿去学习，学会感恩。三是他很关心学生的心理细节。经常听他说的一句话是：“我不能改变社会现实，但我可以改变学生的心情。”他特别关心那些存在各种缺点生和有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成一定的影响。他时常深入了解学生，主动与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，用真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，他会及时伸出援助之手帮助学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己一定能行，逐步养成良好的心理品质。
当问学生爱上谁的课，基本上异口同声地说是他的课。这是纯真的孩子们流露出的最真实的感受，这也是对他授课水平的肯定和人格的尊敬。
由于工作的出色，先后被评为****，撰写了多篇国家级和省市区级的论文，并在相关刊物上发表。
正是他长期的坚持不懈的引领，学校的教学办学行为一直非常规范，学校的教学质量逐年稳步提高，为实现他的“中国梦”，他正不断努力奋斗着，无私奉献着，他是我们心中最美的教师。
“最美少年美德少年”事迹材料
---记西范庄学校小学一年级学生牛钰涛
她叫牛钰涛，是西范庄学校一年级的学生。在学校，老师的言传身教，母亲的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天成长为一名品学兼优的小学生。
一、尊敬长辈，孝顺母亲。
在妈妈的心中，她是个尊敬长辈、孝顺母亲的乖乖女。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。她会在母亲工作一天回到家后为他倒上一杯热茶；当妈妈将饭菜摆上桌时，她会甜甜地说一声：“妈妈，你辛苦了！”；每天晚饭之后，她会陪着母亲一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀，因为她的乖巧懂事，她们的家里时常充满欢乐的笑声。
二、品学兼优，屡创佳绩。
在老师的眼里，她是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑；课余时间，她大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天”这是她对自己的一惯要求。工作中，她总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。她每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，轮到她大队值日的那天，她总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写“三风”检查表，尽管当干部占用了她的学习时间，但是，她却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
三、诚实守信，热心公益。
她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自她们少年儿童的温暖和快乐。生活中的她，就是这样——用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
四、懂得感恩，深受好评。
她不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到她亲切的问候：“老师，您好！”她认为：是老师给予她知识，帮助她成长；是家长的关怀照顾让她快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有她取得的成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。她也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。因此，她更想做个感恩的女孩！于是，在劳动实践中她向累活、脏活挑战；在为班级服务中她向时间、能力挑
战；在校园里，她成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强；风雪过后，更见青松伟岸。她正用自己的正直和善良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的诗；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天！
最美少年事迹材料
---记西范庄学校小学二年级学生罗佳靖
罗佳靖，女，汉族，是西范庄学校学生。
她，乐于助人，诚实守信，勤俭节约，尊敬师长，文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。
她，品学兼优、全面发展。曾在“蒲公英”第十四届优秀青少年艺术大赛中获得湖北赛区儿童钢琴专业A组一等奖。并取得了**音乐学院钢琴等级考试五级优等。
她用自己的言行诠释了什么是最美少年；自己的行动践行着中华民族的传统美德。在学校
她，甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信、阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。她们学校老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
在老师的眼里，她是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四大名著，美国作家**的《假如给她三天光明》等，以开拓自己的 视野，丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，开阔眼界，增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立，认真的完成。“今天的事情一定今天完成，决不留到明天”这是她对自己的一惯要求。
作为班干部，罗佳靖有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，是老师的得力小助手。每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，并检查卫生。
罗佳靖虽然年龄小，但她却有一颗宽容的心。有一次，班上一位同学不小心把她的茶杯摔坏了，那位同学吓哭了，她却笑着安慰道：“别哭了，你又不是故意的，她不会怪你，也不会让你赔，她们还是好同学。”
在班里，罗佳靖更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同桌的笔用完了，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她会和同桌一起讨论；同桌受到表扬了，她也感到很高兴。
在家里
她是父母的掌上明珠，但她从不娇惯自己。提起罗佳靖，凡是见到她的人无不啧啧称赞，她在家里孝敬长辈，来客人了，热情招呼，大家都叫她“小大人”。
每天总是主动完成家庭作业，周末在家抢着做一些力所能及的家务事：扫地，收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……，晚上，她看到妈妈累了，总是端来一杯开水递给妈妈，说：“妈妈，您白天上班辛苦了，喝点开水休息吧。”体贴的话语让妈妈感动的落泪，她真是家长心中的乖乖女。
在社会上
老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生。学校组织的多次捐款活动中，她不仅捐出了自己平时省吃俭用的零花钱，还积极动员家长也去捐款。她每次随父母外出，遇到残疾人都会掏尽自己的零花钱给那些可怜的人，也得到了父母的赞许。公交车上，她常常主动给老人和带小孩的阿姨让座，大家都夸她是个文明小学生。
罗佳靖更是一个拾金不昧的优秀少先队员。开学报名那天，她和妈妈在学校门口拾到了一个鼓囊囊的钱包。罗佳靖立刻说：“妈妈，她们交到学校，让老师帮她们找到失主吧。”老师打开一看，发现里面有大量现金和几张银行卡、身份证等，在班主任老师和学校的帮助下，很快联系上了失主，失主找回了东西非常高兴，连声说：“谢谢、谢谢学校培养了这么好的学生。”她和妈妈还有老师都开心的笑了。帮助别人，快乐自己。罗佳靖为东风小学全体学生树立了榜样。也得到了社会的高度评价。
在生活中
她不挑吃穿，不乱花零用钱，她知道一分钱来的不容易，是爸爸妈妈辛苦工作所得的。
母亲节到了，一大早，她用自己积攒的零用钱给妈妈买了一束康乃馨，双手送上动情地说：“妈妈，她要好好学习，快快长大，将来让您过上幸福的生活。”多么感人的话语。妈妈紧紧地抱住她娇小的身躯，激动地流下了又幸福的泪水。
受到父母的熏陶，小小年龄的她就懂得孝顺老人。经常接爷爷奶奶来家玩，把自己好吃的拿来招待爷奶；用自己节省的零花钱买礼物送给爷奶。不仅如此，她常常利用周末帮妈妈打扫房间、擦桌子。
社会给予的无限正能量，老师的悉心培养，父母的言传身教，在罗佳靖幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”她这么说，也是这么做的。今后，她会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动，继承和发扬中华民族的传统美德。