有关于难忘的掌声满分作文20篇 作文《难忘的掌声》
下面是范文网小编收集的有关于难忘的掌声满分作文20篇 作文《难忘的掌声》，供大家参考。
小学六年，回想起来，我并没有获得过很多掌声，至少在我的记忆中是这样的。在我那屈指可数的掌声中，有一次我印象深刻。
是上学期的事情吧，那时我正在上信息学奥赛，在比赛一个星期，信息奥赛老师给我们一个命令，着星期不是每天上午上一个小时，而是整个下午都上。听到这个消息，我和班上另一个选手王钰都长叹一声，不过拼了，不就五天吗？就当比赛前恶补吧！
这五天可真是比想象的还艰苦，每天放学回家立刻躺在床上，真实太累了！这几天下来我还有没有命都不知道。
五天终于过去了，但终极考验在星期六。考完试，我想我应该会更紧张。结果证明我的猜想是对的，我在紧张 了几个星期之后，，校园网上公布了我们获奖的消息，我是三等奖，还好还好。
事后，袁老师向全班同学宣布了这件事，同学们欣喜地鼓起了掌，在这次掌声中，我听到了同学给我的鼓励，看到了同学们的笑脸，我很高兴，这次掌声给了我极大的鼓励，我会毕生难忘，我很感谢你们。
这次掌声，我永远不会忘。
掌声又一次响起了。这掌声既有对班级新同学的欢迎，也有对黄衡衡同学的留念。
掌声越来越“猛烈”了，我们用热情的掌声鼓励着新同学，欢迎着新同学。听着新加入班级的张杉同学的介绍，我不由自主地想起了这学期转学的黄衡衡同学。
黄同学是位非常调皮的学生。尽管他个子是整个年级最高的，但他却非常不听话，总是让老师生气。几乎每一天，他都会犯错误，或打人或骂人，或逃课或迟到，或上课乱玩或下课破坏，总之，我们都非常不喜欢他的这些恶习。这学期，他朝着自己特长――运动大步前进了――转去了体校。走进教室，少了他的欢闹，显得很宁静；少了他的玩笑，显得很寂寞。我们还真有点怀念他呢。
那件事发生在幼儿园里。读幼儿园的我，非常胆小，用妈妈的话来说，我就是老鼠胆。
有一次，儿园里开展了一次诵读会，老师为了让我有一次表现的机会，选上了我。
我走上了台，捧着一本童话书，心里像有一只小兔子，跳个不停。其实我诵读能力一点儿也不好，可是面对着那么多的老师、同学们，我该怎么办呢？
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我一直站在台上一动不动。最后，谢老师走上了台，对我说：“约约，你怎么不读了？”我害怕地说：“老师，我……我怕!”谢老师笑着回答:“不要紧的！你就当做是练习。来！大家一起欢迎约约小朋友朗读！”说着，台下响起了热烈的掌声。
我被感动了，念了起来：“从前，一只小青蛙走在路上，遇见了……”在我读的同时，谢老师一直在向我叫好。我读完后，台下响起了雷鸣般的掌声。
我明确地知道，我读的非常不好，可是台下却响起了掌声，这是为什么呢？
现在我读六年级了，我总算明白了其中的含义。
这掌声是别人对我的关切、鼓励，这掌声是让我变勇敢的泉源，这掌声是让我前进的“动力机”。如果没有那掌声，我也许现在还很胆小。就是那掌声给了我鼓励，让我奋勇前进。
我永远忘不了那掌声。
六年的小学生活中，我听到过无数次的掌声。有的是别人送给我的，有的是我为别人献上的。原因也有种种，有的是因为获得了成功，有的是因为坚持，有的是因为鼓励``````可是那一次的掌声令我非常难忘。那一次的掌声是我获得成功的掌声。一年一度的校运会到了，第一个环节是800米男子赛跑。当然，这个环节我参加了。
运动员纷纷站到自己的位置上，做好准备。只听枪声一响，运动员们像离弦的箭似的向前冲。第一圈我们都跑得很轻松。第二圈我领头了。第三圈我们都喘气了，脚步也变得软弱无力。最后一圈，我真想坐下来不跑了，但是男子汉不能半途而废，一定要坚持到最后一刻。我咬紧牙关，加快了速度，三，二，一，到终点，我得了第一名，同学们都给我献上了掌声，这掌声像雷鸣般响亮。从这次之后，我知道，做事一定要坚持到底，做到最好。这样，胜利就属于你的了。
掌声，代表着赞扬与肯定，也许人的一生，会收获许多的赞美与掌声，但令我最怀念的，是在班会上，那一个人的掌声
那还是在我小学五年级时发生的事情了，就是那一次，改变了我的一生。从前，我的作文并不像现在这么好，甚至，可以说是不合格的，语句不通，错别字多，词不达意。以至不喜欢上语文课，讨厌写作文。
直到一次班会上，班主任说要写作文。当时，我拍了拍头，唉!又要写作文了，什么时候才可以不写作文啊!正当我写到一半，烦恼地咬着笔思索时，一向贴心的班主任轻轻走了过来，在我的本子上写了一个大大的“棒”字，明暗交错间，我却清晰记得她脸上那一抹鼓励的微笑。
就这样，我暗暗发誓，在两天后的班会上，一定要努力，不让老师失望!那两天，我只要一下课就翻着范文典例、写作指导，写好一段就去请教老师，一有拿不准的字就翻字典，查辞海于是，两天后，我那心血凝成的作品终于落下了最后一笔。
下午，班会开始了，同学们一个个依次上台发言，下台时，都收获了满满一教室的掌声。我手中紧握着百般修改过的文稿，既紧张又感觉胜券在握，我想，我终于也可以在作文上获得称赞了!
怀着这种激动的心情上了台，简直事后无法再回忆起那一次班会过程，只记得，念完后，我激动得敬了个礼，却没有得到掌声，良久，教室里一片寂静。
“不会吧!她一定是抄的!”“老师，张紫扬的作文才不会写这么好呢!”一石激起千层浪，教室里一片沸腾，我的脸由于激动而变得通红，却也没有勇气去应付那些质疑与指责。
“同学们，静一静”班主任开了口，“张紫扬的作文没有抄袭，她曾几次到我办公室请我帮她修改，是她自己认真努力写出来的。人家写得好就要学习，我们应该要学会赞扬与信任，而不是去指责，我们要向她学习!”说完，她笑着给了我掌声。
一声一声，在空旷的教室里回响，却落在了我的心里，从头到尾，没有一个人应和，一分钟里，我得到了人生中最为宝贵的一次掌声。
后来，我终于学会用事实说话，不断积累写作材料和经验，上了初中后，又有陈老师和黄老师这么好的教师指导，我在作文上获得的掌声也越来越多，可是，我却一生也忘不了那个下午，老师给予我的，一个人的掌声，它激励着我不断前进。
记忆年轮愈来愈深，后来，我常听见，那个下午，那一个人的掌声在我耳畔回荡，久久，久久。
掌声能激励着我们前进；掌声能让我们用有勇气；掌声能个让我们战胜困难；掌声……
记得有一次，家乡来了好多老师，我疑惑的想：发生什么事了？于是，我去打听了一下，才明白事情原来是这样的：这些老师是来辅导我们做作业的。我本是不想去的，可爸妈坚持我去。没办法，我只好去喽。到了那里，我抬头一看，哇哦，好多人哦。嘻嘻嘻，我还以为会孤单呢，看来现实总是和我想的相反啊。我忙挤进去，和伙伴们玩了起来……
突然，有一位老师提议说：“不如让几位小朋友来表演一下吧。”老师们纷纷赞成。大家都不肯。因为害羞的原因嘛。
这时，我忽然掠过一阵不祥的预感。果然，我的一个朋友把我和我的另一个朋友拉出来说：“我们来表演！”我忙摇头表示不答应。可还没回过神来，就被拖了出去。老师问：“你们表演什么？”朋友快嘴快舌地说：“小螺号！”
于是，我们便开始表演起来。我和另一个朋友都不敢抬头，连动作都做的不一样，只有朋友在那里，特别勇敢的又唱又跳。渐渐地，我也习惯了，拥有了勇气。
表演完后，整个房间里爆发出一阵排上倒海的掌声。我们三个开心极了！果然，掌声真的能让人拥有勇气啊！这次掌声让我难以忘怀。
掌声是最美丽的`鼓励与祝福；掌声在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重。
每当别人给我掌声时，我就会想起那一次家人给我的掌声，那掌声我永远忘不了。
那天，家里展开了一年一次的“家庭演唱会”。爸爸、妈妈、公公、婆婆轮流上场。因为我胆小，所以迟迟没有上场。那时，我低下了头。此时此刻，他们在沙发上议论：“念儿怎么还没来呀！真让我们等急了。”我听见了，喃喃自语说：“算了，我还是上吧！”于是，我蹑手蹑脚地走上台。此时的我，两脸涨得通红，真像个大苹果，我微微地唱了一首《七色光》。顿时，一阵热烈的掌声响在我的耳边，我心里非常激动。
从那时起，我懂得了：掌声要靠自己的努力得到。它给了我们希望，给了我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力。我们要争取更多的掌声，也要给予他人掌声。
难忘那次掌声作文
小学六年，回想起来，我并没有获得过很多掌声，至少在我的记忆中是这样的。在我那屈指可数的掌声中，有一次我印象深刻。
是上学期的事情吧，那时我正在上信息学奥赛，在比赛一个星期，信息奥赛老师给我们一个命令，着星期不是每天上午上一个小时，而是整个下午都上。听到这个消息，我和班上另一个选手王钰都长叹一声，不过拼了，不就五天吗？就当比赛前恶补吧！
这五天可真是比想象的'还艰苦，每天放学回家立刻躺在床上，真实太累了！这几天下来我还有没有命都不知道。
五天终于过去了，但终极考验在星期六。考完试，我想我应该会更紧张。结果证明我的猜想是对的，我在紧张 了几个星期之后，，校园网上公布了我们获奖的消息，我是三等奖，还好还好。
事后，袁老师向全班同学宣布了这件事，同学们欣喜地鼓起了掌，在这次掌声中，我听到了同学给我的鼓励，看到了同学们的笑脸，我很高兴，这次掌声给了我极大的鼓励，我会毕生难忘，我很感谢你们。
这次掌声，我永远不会忘。
我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪——只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你！”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好！阳光永远灿烂！”
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
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掌声是一种鼓励，它给你勇气，激励你奋斗，让你梦想成功。
小学四年级时，一次期中考试，我获奖了，赢得了大家雷鸣般的掌声。
那一天，天气晴朗，太阳挂在天上，照耀着大地，每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试，我信心十足（这次考试我做了充足的复习）地在教室里等着试卷传到我这里。
发了试卷，我打开卷子，先看看作文，然后开始做题。
我做完题，写完作文后，看着其他同学还在伏案攻关：有的紧锁眉头，像遇到了高级别的拦路大虫了；有的得意洋洋，像个得胜而归的元帅；有的心急火燎，急得满头大汗，像一个大败而归的将军似的。
我偷偷地想笑，立马又闭住了，为什么？我怕老师那对神耳听见。
语文考试怎么这么长，我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间，你怎么过得这么慢，我真想打你几金棒。
嘟嘟哨声响起，语文终于考完了！我飞快地冲出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸着新鲜的空气，心里爽快极了。
休息十分钟，我们又进行了数学考试，我更是信心满满，感觉100分儿就在那里等我呢。
所有的题我都势如破竹，一会儿就把卷子做完了，我又检查了好几遍，方才高高兴兴地压在书底下。
时间到，老师收了卷子。
第二天，老师公布成绩，天呐！数学竟然100分！语文竟然97分！我当了全班第一名！霎时间，我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励，让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运！我以后会越来越棒，会赢得更多的掌声。
每次，只要听到那春雷般的掌声，就让我想起了那次训练。
那是一个阳光明媚的早晨。我来到舞蹈教室，因为马上就要表演“活力123”了，我担任主角，但是，我有一个动作“空翻”不会，老师叫我练习，可是我一直都不会，怎么办？只好练习。
来到垫子旁边，我的心跳加快了，生怕自己一下去就会摔倒，180度空翻呢，怎么办？我极不情愿地下了腰，腿使劲蹬，怎么也翻不过去。我扭头一看，爸 爸妈妈鼓励着我，老师向我投来期望的目光，我想：我不能够辜负他们的希望，决不能！这时，不知哪儿来了一股力量，涌到我的腿上，我用力一蹬，成功了！
爸爸妈妈开心的看着我，老师把我抱了起来，我真不敢相信自己的眼睛。
同学们和家长们都向我抱以热烈的掌声，我呆呆地站在那里，似乎在享受那只属于我一个人的掌声，我流泪了。
之所以我流泪了，是因为，这成功是我用艰苦换来的，这掌声是我用汗水和泪水换来的！这是开心的泪水，这是成功的泪水！
每个人在生活中，都会遇见一些挫折，这些掌声，就是伴随我们走过挫折的伙伴，是给予我们力量的朋友！
每每想到这里，我就想大喊一声：“我成功了，难忘那掌声！”
掌声，那是成功路上的加油声，掌声，那是对自己的激励，掌声，也是成功在向你招手。
我为别人鼓鼓掌，别人也曾经为我鼓过掌。我印象最深刻的是一个暑假别人为我鼓掌。
那一天，是一次一年一度的英语比赛，我和爸爸妈妈一起去长沙参加比赛，比赛开始了，各个地方来的小朋友安安静静地坐在座位上，这时，一个长胡子老外走了进来，宣布比赛开始，我看了看手中的牌子，我是二号!第一个小朋友表演完后，老外说他得了九十八分，我的心怦怦直跳，忐忑不安地走上讲台，快速，流利地将准备的英语读完后，老外用生硬的中国话说：“棒!一百分!”接着，所有的小朋友都鼓起掌来，响亮的掌声如一股暖流流进了我的心田。
这掌声，使我永远难忘。
如果是我第一次上讲台，应该是二年级的作文课。
那天上课前，老师说让我和几个同学去讲台上给大家念作文。我突然慌了。学了这么久，上课从来没上过讲台，更别说看作文了！这是第一次。我该怎么办？
上课铃响了。我的心跳开始加快。虽然刚才练了，还是觉得心慌。该死的作文课，该死的老师，啊…我要是知道的话早就乱涂乱写作文了…
老师走到讲台上，开始让第一个同学读。第一个看完了，第二个开始看。
耶稣基督！我是下一个。这时，我的心像几百只兔子扑通扑通地跳着，我的身体不禁颤抖起来。我心里一直在说“下课了！下课了！亲爱的同学，你最好不要下来，继续这样看书…
我不明白为什么我同学退休了。我用“恨铁不成钢”的眼神盯着他，心却像海浪一样翻滚着，风呼啸着：啊！为什么铃还没响？还有，你为什么去得这么早.啊！慢点，慢点。再抬头，老师正用很温柔的眼神看着我，仿佛在说：去吧，勇敢点。无奈之下，我只好以蜗牛的速度走上讲台.
按照老师的方法，我握紧双手，那只猫站在讲台上，腰“读”。偶尔向前一瞥，看到四十多双眼睛紧紧盯着我，我立刻低下头继续看书。这一刻，我只觉得脸上火辣辣的。我真的很想冲下去，但是刚一转身就遇到了老师充满鼓励的眼神。
不知何故，读书。看书，声音越来越大，腰也直了。这是，我开始希望作文稿能越来越长.
看完之后，我走下讲台。突然老师笑着拍了拍手说：“(我名字滴.)同学们终于克服了胆小的心理，坐在这里的同学们应该向她学习！”“啪”“啪”“啪”台下从几个拍了全班的人开始鼓掌。我一时反应不过来，然后呆楞的表情慢慢变成了兴奋。原来老师这次是在帮我克服胆小的心理！
我叫高也，身材中等，我长着一张圆圆的脸蛋，我有一对像黑珍珠似的眼睛，一张能说会唱的嘴，我总是爱穿黑色的衣服。也不知道是什么原因，我们班的同学就是喜欢叫我“高大也”。
有一件事发生在我的身上，使我十分得难忘。那是星期二，一场考试中，在考语文的时候，我有一道题不会写，心里十分地紧张。我想这一道题怎么写呀？我该怎么办呢？这时我的好朋友高龙好像看穿了我的心思，就把一张纸条扔给了我，对我说：“纸上有这一题的答案，你把纸给打开，照着纸上的写。”这时，我犹豫了，觉得这里面的答案又不是自己想的，我不应该抄。于是，我将纸条扔给了高龙，对高龙说：“谢谢你的好意，这道题我就不抄了，因为这不是我自己想出来的。”
虽然最后我失去了分数。但我感觉自己做的事是对的。做事不能靠别人的，我要靠自己。
掌声是不懈前进的勉励，使我勇于奋斗；掌声是取得成功的褒扬，让我信心倍增。
每周六下午的数学课一上课就开始背公式。铃铃铃上课了，数学涂老师走进教室说：今天是六一儿童节，让你们临时抱佛脚。听见了这个消息，我兴奋不已，但是由于我早就会背了，所以我不紧不慢地打开数学书读：和除以倍数加一的'和等于一倍数停！谁来背，没人来背我就点人了，错一抄一百。涂老师开始威胁我们了。可还是没人敢举手，因为这次的公式太难了，其实我会背，但是我怕背错后大家说我太窝囊。教室里安静的出奇，连一根细细的针掉在地上都听得见。突然一股强大的力量促使我举手了，在举手的那一瞬间，我思考了许多事情：我会背错吗？会闹笑话吗我的心里像揣了只小兔子一样怦、怦直跳。我在心里默默地对我自己说：宋政妍，你一定要加油，你在家里花了那么多时间复习，你一定要背出来呀！加油，加油，不要让妈妈对你失望！
我一开始十分紧张，几乎要说不出话了，渐渐的，我的声音越来越大，也越来越放松。我终于背完了，可我背完的时候没有掌声，因为大家都在纷纷议论哇！宋政妍好厉害呀！她是怎么背下来的？牛！太牛了。听了这些话后我心里美滋滋的，我心里像吃了蜜一样甜。我坐了下来，突然响起来了雷鸣般的掌声，我的心头也随之一震，露出了一个开心的笑容。我坐下来了，我依然十分激动，谁不希望自己的努力得到喝彩呢？这掌声是尊重，也是激励。为别人喝彩，为自己喝彩，让我们的人生丰富多彩吧！
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。 不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌!
人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来!
人人都需要掌声，你把掌声献给过别人吗？人家有没有送给你掌声？我就有一次把掌声献给别人的经历。
前几天，几位老师帮我们排练，需要每人讲一句话，进行淘汰赛。到一位小姑娘的时候，可能她胆子小，脸顿时通红通红，很不好意思的低下了头。就在这是，不知是在谁的带动下，骤然间响起了经久不息、连绵不断的掌声，我们发现，小姑娘的头渐渐抬了起来。当她头抬起的那一瞬间，掌声再次响起，这时的掌声好像比上一次更热烈，更激烈了。小姑娘在我们的带动下，终于把这句话说完。大家用赞许的目光看着她，还有人竖起了大拇指。小姑娘的脸上露出了一丝笑容，大家也高兴的笑了。
是啊，人人都需要掌声，让我们把掌声献给别人，让大家得到更多的温暖。
今天下午最后一节课，班主任韩老师告诉我们一个特大的好消息――
韩老师说：“同学们，我们班再次被校讯通评为‘书香班级’……”
同学们听了都很高兴……
韩老师接着说：“……其中，我们班的张誉月同学荣获‘书香家庭’……”
同学们都鼓起了掌，掌声很高很大！……
从同学们的掌声里，我好像听到有的同学说：“张誉月，真棒！……”
从同学们的掌声里，我好像听到有的同学说：“张誉月，加油！……”
从同学们的掌声里，我好像听到了有的同学说：“张誉月，继续努力，我支持你！……”
……
我也准备继续努力，多读书，多写博，多和博友交流……争取再次获得博腕、阅读天使、书香家庭……
静是我们班出了名的乖乖女，一天下来，她几乎不讲一个字，想让她笑更比登天还难，大家都说她人如其名，金口难开。班上快要竞选了，一下课大家便聚在一起谈论竞选的事，谁该下岗了，谁该上岗了等等，而静一个人坐在座位上静静的看书。
竞选那天终于来了，老班宣布开始，大家你看看我，我看看你谁也不敢第一个站起来，我环顾四周，都是一幅紧张的样子，完全没有平时神采奕奕，只有静还是那么镇定自若，和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。”
老班发话了。大家更急躁了，有的不停的死党打手势，意思是：“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时，静，大家公认的乖乖女走上去了，众人哗然！“今年是小学六年级了，明年我们将各奔东西，去追求自己的理想”，静双手背在背后，开始了演讲，微颤的声音，漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的.女生，能理解静的痛苦，心“怦怦”的跳，七上八下的，那滋味可不好受阿。忽然静卡住了，从她慌乱的神情中不难看出她忘词了，只见她站在台上不知所措。一秒，二秒，这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽，只有那鼓动人心的掌声！老班走上前，轻轻的拍了拍静的肩膀，静点点头，深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲：“我的演讲完毕，谢谢大家！”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位，我对她做了一个“v”字手势，她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。
竞选结果出来了，静得了有史以来的最高票~~22票。虽然还是落选了，但她超越了自我，迈下了成功的第一步。现在，当你再走进六〈3〉班时，你会看到一位面带甜甜的微笑，和同学们一起做游戏的女孩，那就是静。
难忘掌声作文500字
掌声是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃；掌声是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云；掌声一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰。在我过去的时光里，最令我难忘的是那次掌声。
蝉鸣撕开夏日的帷幕，天气晴朗。上课的预备铃准时响起，同学们陆续地回到教室坐好。这时，老师走进了教室。随着老师的到来。我的'心也在“扑通，扑通”紧张地跳动着。教室立刻安静了。“今天我抽查背诵，谁能在10分钟内背完《爱莲说》，有奖励哦！”老师微笑着说。
听到有奖励，同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地问：“老师，是什么奖励呀？”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛，面带微笑地说：“保密。”她又顿了顿，说：“现在开始抽查背诵。”
听到这，我把头埋得更低了，甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班，随即说道：“我们请1号同学起来背诵。”我一惊，我不就是1号么？班里顿时炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来，脸色苍白，低头用手搓衣襟，喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。””她行不行啊？”“她真倒霉。”同学们的议论声像利剑般刺中我的心，难受极了。
我忍着泪水，僵直地站在那里，不知所措。这时老师走了过来，拍了拍我的肩，柔声说道：“没关系，老师相信你。”老师的一句话，给了我莫大的鼓励。我抬起头，鼓起勇气，一路断断续续，磕磕碰碰终于背完了。
“虽然这位同学背得不太熟练，但还是有在规定的时间内背好，那就奖励她吧。”老师说完，走上讲台，从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子，左手握盒，右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着，期待着神秘之物的降临。当老师把写着“掌声”的红纸举起后，同学们都惊呆了，随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。
我的脸一下子红到了耳根，泪水夺眶而出……
在那之后，每当我遇到困难时想要退缩时，我都会想起那天的掌声，浑身充满了自信的力量，坚持不懈，勇往直前。难忘掌声……