精选学生的责任作文6篇 我的责任学生作文
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托尔斯泰曾经说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱,一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任,自己的义务。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
老师的责任是教育好学生,园丁的责任是抚育好花朵,任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习,因为只有好好学习,长大才能立足于社会,然后报效祖国。责任是我们义不容辞的,一个富有责任感的人,一个富有责任感的群体,都是一道无比美丽的风景线。
但我么不难发现,有一些人根本没有尽到自己的责任。也许,他们根本不认为自己有责任。
那天,我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与,准备为班级争光添彩。但是,有一些同学一副事不关己的样子,旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中,岂料他已经被选上了,因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里,老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由,不正确的态度去反驳老师,出言不逊。尊师重教是学生的责任,他绝对没有尽到自己的责任。
但我们也不难看出,尽职尽责的人更不在少数。
窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师,每天,她到学校早,和值日生一起尽职尽责的拿起笤帚扫地,拖地。办公室里,老师们经常喝着茶,聊聊天,很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列,但是对于这些邀请,窦老师都无动于衷,始终不知疲倦的为我们批改作业。
通过这些对比,我们应该知道:有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语,而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人!
发扬五四传统,争做时代青年
历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。
忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。
80年后的今天,我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?
二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来,我国各族人民高举着五四的光荣传统,摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的,中国人民是不可战胜的'!
学校正在开展“建三心校园,当三心学生”的活动。“三心”是指有一颗感恩的心、一份责任心和一片奋发向上的进取心,我也想成为一个有责任心的好学生。
记得有一次,爸爸喝了一点酒,正准备开车回家,我一看就着急了,一个箭步冲上去,一把夺过他手中的车钥匙,并一脸严肃地劝道:“爸爸,你喝了酒可不能开车啊!第一,交通法规规定不能酒后驾车,你可不能违法啊!第二,酒后驾车很容易引起交通事故,电视里那么多惨烈的事故场面,你看到了吗?事故一旦发生,不仅会使他人的生命受到威胁,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也会受到法律的制裁,我可不希望你这样啊。第三,我们学校正在开展争当”三心学生“的活动,你可要做个有责任心的好公民,为我做个好榜样啊!”
爸爸听了我的话,抚摸着我的头说:“行啊,你说得头头是道的,还真有道理,走,我们坐出租车回家!”
坐在回家的车上,我为自己做了一件有意义的事而开心地哼起了歌。
小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。
平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。
事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。
责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。
还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。
的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。
即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。
当你为它倾心付出时,也许换来的是痛苦,可为什么人们还要背负它呢?因为它带来了绝世珍宝——人格的伟大,灵魂的升华。
——题记
弗兰克,20世纪初的一位移民美国的意大利人,经过苦心积蓄开办一家小银行,但不幸的是,一次抢劫使他失去了所有的财产。当他决定与妻儿一起偿还用户的存款时,所有的人都劝他说:“你不必这么做,这不是你的责任。”弗兰克却平静地说:“在法律上,也许我没有责任,但这是道义上的责任,我应该还钱。”“责任”二字让弗兰克付出了39年的艰辛代价。还清钱后,他轻吁了一声:“我终于无债一生轻了。”正是因为责任的呼唤,他用大半生的辛劳完成了责任,为人类精神历史写下了光辉灿烂的一页。
有一次,我生病了,发着烧,什么事都不想干。作业虽不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡觉。可我身为班干部,怎能不做作业?于是,我开始在作业本上乱画,随便乱写,以应付老师的检查。
那周周日,我交完作业以后便有一种不祥的预感。晚上在教室里考英语的时候,心神不宁,一会儿想着卷子上的题,一会儿想着作业。直到听力都做完了一题了,我才猛然醒悟过来。
晚上回到家,坐立不安,如坐针毡。
睡觉时,躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着。于是起身写了份检讨书,并重做了作业。如释负重,长舒一口气,心里好受多了。
是我的良心,我的责任感,唤醒了我的心灵。是责任的呼唤让我弥补了一部分缺憾。
当你来到这个世上,责任便被作为第一份礼物送给了你。当你为它倾心付出时,也许换来的是痛苦,可为什么人们还要背负责任呢?因为它带来了绝世珍宝——人格的伟大,灵魂的升华。
鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍人类的责任,人类承担着社会发展的责任。因为责任的呼唤,我们才能做好自己该做的事,尽到自己应尽的责任,得到应得的东西,享受属于自己的快乐!
责任当我来到钟宅民族小学的时候,我见过许许多多的老师,有许多老师也接触过我。我个人觉得每个老师都很有责任感,对我们的关心与关爱也是无微不至的,对我们比对老师自己的儿女还要疼爱。我想:世界上最高尚的职务就是教师吧!
老师,您在批改我们的作业的时候,是多么认真啊!一点也不马虎,有错的地方,您就及时拿给我们订正,如果我们还是不懂,您就耐心的给我们讲解,直到我们都明白了为止。所以老师的责任很重大,不仅要为我们上课、认真给我们批改作业、甚至还要为我们解决一些问题……这些,难道不是我们应该尽的责任吗?是的,老师的责任是很多的,但是老师不怕辛苦,还是为我们认真工作!老师有老师的责任,学生就有学生的责任。学生的责任就是要认真地读书,好好地学习。
但是,有的同学对学习不感兴趣,所以就放弃学业,我觉得,那是对自己不负责任的行为。有的同学上课不认真听讲,下课不按时完成作业,这也是对自己不负责任的行为,还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为,让他们辜负了对我们的期望。家长的责任和老师的责任差不多,只是,家长的责任比老师的责任更重大、更广泛!
最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子,所以,家长有时也非常的负责任!我一定会做好做学生的责任!