职称评定合集3篇(关于职称评定)
下面是范文网小编整理的职称评定合集3篇(关于职称评定)，以供参考。
助理工程师职称评定需要具备什么条件?在哪里评定?如果换了几个单位怎么办? 答：
助理工程师：
助理工程师不都是审核评定的，要看毕业的文凭，本科毕业是认定的，研究生毕业就不认定助理工程师了；关于助理工程师的问题要结合自己的情况：如果是因为单位没有机会，那么还要请问你的户口在单位放吗？如果是在人才交流中心，那么人才交流中心可以给你评定的；如果在你们单位（可能性比较小），那就通过人事局可以办得，当然你必须具备了人事局的要求，比如文章，计算机考试，英语考试等。
答：
初级助理职称评定条件
助理职称评定申报条件
1、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格（如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格）；
2、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，考核合格，可初定助理职称资格；
3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格；
4、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格；
5、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。
特别注意：实行全国资格考试的专业（如经济、会计、统计、审计等），必须是国家教育行政主管部门（目前是国家教育部）承认的全日制普通院校本专业毕业生才能初定。答：
在那个单位就盖那个单位的章就可以了 答：
如果单位有资格的话，很方便的。如果档案在人才市场就要填几张表格了，要所在单位的证明，毕业证原件。答：
助理工程师要及时评定的
否则有可能影响你中级职称的评定 答：
职称评审的前提条件：必须在人才市场办理“人事代理”即档案挂靠。另一方面就是职称评审的时间问题即符合评定的条件。关于到哪里去评的问题，有的是单位代办的。是直接由单位人事部门拿你的资料到人才市场去办理的。有的是由本人自己去办理的----个人委托人事代理的这一部分同志。我就是申请个人委托人事代理的。办理的地点是人才市场的人事局。
关于初级 助理级 中级 高级（工程师技术职称的评审条件）
一、申报考评条件： 职称类别
学 历
（初级职称）
（中级职称）
（高级职称）大学本科毕业
工作1年以上
工作3年以上
工作8年以上 大学专科毕业
工作3年以上
工作5年以上
工作10年以上 中专/高中毕业
工作5年以上
工作8年以上
工作15年以上
凡符合以上申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好的职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著业绩，具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、评审类别
1、工程系列：土木工程、土建工程、岩石工程、土岩方、工民建、建筑工程、环境艺术设计、风景园林、园林绿化、园林建筑、园林工程、古建筑园林、园林设计、园艺师、城市规划、广告设计、环境保护、水利水电、室内设计师、建设设计、建设艺术设计、建筑装饰设计、建筑施工、室内设计师、建筑水电安装、消防水电、给排水、工程测量、电气、地质勘测、建筑预算、建筑管理、道路与桥梁、隧 道、市政工程、机械工程、电气设备、暖 通、腐蚀与防护、热能动力、电力工程、结构、计算机、计算应用、软件开发、工业自动化、电气自动化、机电设备、电子仪表、机械设计、铸造工程、机械制造、采矿工程、农艺师、通信工程、电子信息、无线电技术、光电子技术、路桥、化工、冷冻、卫生监督检验主管技师、讲师、医师(助理、主治、副主任)、药师(助理、主管、副主任)、护师、机电一体化、造价工程、建筑监理工程;
2、经济系列：经济师、会计师、人力资源、工程经济管理、工商管理、商业经济、金融经济、保险经济、财务管理、水（陆）运输、建筑经济管理、旅游经济、企业经济、市场营销、农业经营、房地产经营、信息网络经营、物资经济、饭店管理、农业经济管理、财税金融。
三、申报材料：
①、身份证：复印件2份；
②、现有最高学历毕业证书：复印件2份； ③、照片：2寸免冠红底彩照6张； ④、已有的技术职称证：复印件2份； ⑤、专业技术职称评审表两套。、申报条件及任职年限要求
1.中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。
2.大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定 为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。
3.大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可 认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中 级)。
4.双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工 作3年,可晋升工程师(中级)。
5.硕士学位获得者,在本专业工作年,可认定为工程师(中 级).6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).二、工程是个总称，凡是属于工程类（工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等）的技术职称申报时都是统一为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。不管你学的是什么专业，评职称的时候，论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位，前面就贯上名字。如申请评审工程测量职称，评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。
针对我公司人员实际情况，计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》；如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。
报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历（自己填写，公司盖章）或工程系列的专业技术资格.计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类，不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。
三.计算机专业评审所需要材料
(1)计算机专业评审工程方面的初级职称需要的材料 1.本人学历资历等材料
2.所从事的专业方面的相关考试合格成绩,业绩成果证明（单位出证明）等申报。材料和有效证件（验原件，收复印件，在复印件上注明与原件相符并加盖公章）3.个人政治思想和业务工作总结
4.外语、计算机职称成绩通知单(仅后补学历要求,统招不要求)备注:提供的能证实其工作能力的成绩、证明尽量多,申报成功机会越大。（2）计算机专业评审工程方面的中级及高级职称需要的材料
本人学历证书，任职资格证书，职称外语和计算机考试合格证书（或有效成绩证明），继续教育登记（卡），考核表（高级近三年各一份，中级近两年各一份），有关考试合格成绩，业绩成果证明，个人政治思想和业务工作总结，以及公开发表的论文、论著、学术报告等申报材料和有效证件（验原件，收复印件，在复印件上注明与原件相符并加盖公章）。
四、申报初级职称所需要的表格 1.统招生: 《初定专业技术职务任职资格呈报表》(一式两份A4)《重庆市()系列()级资格评审综合情况(公示)表》(初级一式 15份A3，中级一式20份A3)本人学历证明材料
有关考试合格成绩和业绩成果证明
本人政治思想和业务工作总结(一份 A4)2.后补学历(如五大生等.五大生:自考、电大、函大、夜大、职大)<<专业技术职务任职资格评审表>>(一式两份A4)<<重庆市()系列()级资格评审综合情况(公示)表>>(初级一式 15份A3，中级一式20份A3)本人学历证明材料
有关考试合格成绩和业绩成果证明 外语职称考试成绩合格证书 计算机职称考试成绩合格证书
本人政治思想和业务工作总结(一份 A4)
五、申报费用及日期
表格在高新区人力资源管理服务中心购买（1元/份,可买回来复印）。申报评审初级职务60元/人；申报评审中级职务120元/人；申报评审高级职务280元/人。评审结果预计在本年底至明年初出来。
六、对于工作年限6—7年能否直接评中级的问题
通常情况:评中级由工作年限和学历二者共同决定,所以单就工作年限6—7年这一项不能直接评中级职称；
特殊情况:1.博士毕业后可直接认定中级；
2.硕士本专业毕业工作年,可直接认定中级； 3.破格申报中级职称要求满足的条件下可直接申报.破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
七、申报程序
1.申请人根据本人的学历、资历水平、外语、计算机水平、专业技术水平和业绩,向所在单位提出申报评审专业技术职称的申请。
2.用人单位同意后本人填写《专业技术人员任职资格评审表》,并提交业务技术水平的相关材料。
3.所在单位核实申请人提交的材料,对其政治表现、工作态度、专业技术水平、业务能力、工作业绩和履行岗位职责的能力进行全面审查,并作出书面考核意见,如同意推荐,则填写《专业职务任职条件评审综合情况表》。
4.用人单位到人力资源服务管理中心上报评审材料,缴纳评审费。
5.高新区职改办依据评审程序组织专家组、评委会评审或委托其他评委会评审。
6.经评委会评审同意后取得任职资格者,分别由市职改办或高新区职改办发文公布,并将其评审材料送本人档案所在地,装入本人技术档案。
7.各用人单位到高新区劳动人事局或高新区人力资源管理中心办 理“资格证书”。
8.用人单位根据“评聘分开”的原则，自行决定是否聘任其专业技术职务,聘任通知要装入本人技术档案。
初级
审定范围：
审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、艺术、播音、工艺美术、体育教练、新闻、图书资料、文物博物（含群众文化）、档案、律师、公证员系列专业技术工作，不符合初级专业技术资格认定条件的专业技术人员。
审定条件：
国家教育行政主管部门承认的大中专毕业生，符合相应系列专业技术职务《试行条例》规定的初级职务任职条件，胜任本岗位专业技术工作，取得较突出业绩，并具备下列学历、资历条件之一的，可申请审定初级专业技术资格：
（一）中等专业学校毕业后，从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上，可申报相应的“员”级专业技术资格。
（二）大学本科毕业后，从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上；大学专科毕业后，从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作三年以上；中等专业学校毕业后，担任“员”级职务四年以上（未设“员”级职务的系列，从事专业技术工作五年以上），可申报相应的“助理”级专业技术资格。
审定程序及填报材料：
（一）本人提出申请，填写《审定初级专业技术资格呈报表》（一式2份）、《专业技术人员业务考绩登记表》、《审定初级专业技术资格情况简表》（一式15份），并提供专业技术工作总结及学历证书、专业技术资格证书原件及复印件（仅限“员”级申报“助理”级专业技术资格人员）。
（二）单位组织推荐委员会或推荐小组，以无记名投票的方式表决，赞成票超过半数的，方可推荐。
（三）单位审核申报材料，填写呈报单位考核推荐意见，并加盖公章，由主管区县、部委办局（集团公司）开具委托函后，呈报到相应系列（专业）负责中级评审委员会日常工作的部门。
（四）中级评审委员会以无记名投票的方式进行审定，赞成人数达到出席评审委员委员三分之二的为通过。
时间安排：
初级专业技术资格审定工作每年组织一次，与相应系列中级专业技术资格评审工作同步进行。
中高级
所需材料：
1、《专业技术资格评审表》（高级一式3份，中级一式2份）；
2、《申报专业技术资格人员情况简表》（可复印，高级一式20份，中级一式15份）；
3、任现职后的历年业绩考核卡片；
4、个人业绩报告（打印件，主管部门对其真实性审核后签署意见并盖章）
5、学历证书（原件）复印件（最后一个学历不够，需提供前一个学历证明）；
6、外语考试合格证书或免试证明（原件）复印件；
7、计算机考试合格证书或免试证明（原件）复印件；
8、专业技术资格证书（原件）复印件；
9、专业技术职务聘书或聘任文件（原件）复印件（有姓名和日期的两页都要复印）；
10、成果奖证书（原件）复印件；
11、已发表有代表性的论文论著（原件）复印件（刊物的封面、目录及本人论文部分均要求复印）；
12、继续教育证书（原件）复印件（现职内历年继续教育情况）；
13、其它有关评审材料。
以上材料未标明份数的均为1份，5-13项内容一律用A4纸复印，并按顺序装订成册。
办理程序:
1、单位召开推荐委员会会议，确定拟推荐人选；
2、对拟推荐人选按规定公示后将材料报区人才中心初审；
3、人才中心初审合格后报区职称办公室审核；
4、区职称办开局评审委托书后报送相应评委会评审；
5、评审通过后由市人事局颁发证书。
办理时限：每年按市和区职称部门的通知时间办理
无棣二中教师专业技术职务评聘计分办法
2017-02-01 22:10 关于公布无棣二中教师专业技术职务
评聘计分办法的通知
棣二中发〔2017〕1号
各科室，各级部：
《无棣二中教师专业技术职务评聘计分办法》已经2017年1月13日无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过，现予公布，请认真贯彻执行。
无棣县第二高级中学 2017年1月13日
无棣二中教师专业技术职务评聘计分办法
现一线任课教师有资格晋升专业技术职务，并按以下项目参评计分。（一线任课教师是指现正在一线任课的教师（含实验教师），晋升中级的，必须近四年在一线上课，晋升高级的必须近五年在一线上课。不符合以上条件，没有资格参评。）
一、教龄分
每年1分。计算方法：按周年，呈报评聘材料的日期（按县人事部门和教育主管部门的规定）减去参加工作日期，不足一年的部分不计分。例如某人2000年7月1日参加教育工作，到2016年6月30日为满16年；若是到2016年6月29日，则不满16年，按照15年计。
二、任职年限分
任现专业技术职务，每年1分（计算方法：参照“
一、教龄分”）。
三、学历分
研究生6分，本科5分，后本科4分。
四、论文、课题分
1.论文：任现专业技术职务以来，在正式报刊上发表的论文（知网和国家新闻出版总署能查），按照不同水平和级别计分。省级及以上4分，市级2分，县级1分；增刊、以书代刊、论文集、交流论文、获奖论文、非所学专业或非现从事专业论文、1500字以下论文等不计分。两人合作论文按相应级别均分，多人（三人及以上）合作论文自第三作者起不计分。本省市教育主管部门备课会专题发言相当于同级别的论文。以最高级别计分，不累加。
2.课题：教育部主管全国教育科学规划课题，省教研室、省教育科学领导规划小组、省教育科学研究院课题，市教研室主管的市级课题，县教研室主管的县级课题，主持人分别加4分，3分、2分，1分，成员（前六名）减半。以最高级别计分，不累加。
3.以上两项可累加。
五、表彰奖励分
任现专业技术职务以来获得的表彰奖励，按不同级别计分。1.综合表彰和专项表彰：（1）教师节期间的政府表彰（专指由教育主管部门评选，各级党委政府，或教育主管部门与人社部门的联合表彰，含多部门表彰的名校长、名师），国家级12分，省级10分，市级8分，县级6分；非教师节期间的政府表彰不属本条表彰范围。
（2）教育主管部门表彰：部级10分，省级8分，市级6分，县级4分（指教育主管部门高中教育教学工作会议表彰；如加盖市教育局章计6分，市教研室章计5分，县教育局章计4分，县教研室章计3分，以1分递减）；县教育局表彰的名校长、名师计4分；教育主管部门颁发的创新人物、教学成果奖、教学创新成果奖，省级6分、市级4分、县级2分；教育主管部门颁发的优秀裁判员、教练员、监考员、心理咨询教师，市级及以上均加1分，县级加分。非教育主管部门表彰不属本条表彰范围，提名奖降一级计分。
（3）“五一”劳动模范奖章（类同）计分同（1）。
（4）校级表彰（指学校表彰的优秀教师和先进工作者），计3分；非无棣二中表彰不属本条表彰范围。
（5）以上四项以最高级别计分，不累加。以上各项表彰须经学校推荐，否则不予计分。
2.业务表彰：
（1）学科带头人：省级10分，市级8分，县级6分；教学能手：省级8分，市级6分，县级4分；教育主管部门颁发的教坛新星：省级6分、市级4分、县级2分。以上各项以最高级别计分，不累加。（2）优质课：被省市县教研部门或无棣二中评为优质课，省级一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分；市级一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分；县级一等奖4分、二等奖3分；校级一等奖2分、二等奖1分；省市县教研部门组织的观摩课、公开课、说课以相应级别优质课三等奖计分。教育主管部门颁发的电教课、录像课，微课，市级及以上均加1分。以上各种优质课、公开课、观摩课、说课、电教课、录像课，微课等必须经学校推荐或同意，否则不予计分。被非教研部门或非无棣二中评为优质课的不计分。以上各项以最高级别计分，不累加。
（3）辅导学生：辅导所任教专业的学生，奥赛方面按参加国家集训队、国家一等奖、国家二等奖、国家三等奖、省一等奖，分别加5分、4分、3分、2分、1分。青少年科技创新大赛全国一、二、三等奖分别加3分、2分、1分。语文方面作文大赛按特等奖、国家一等奖，分别加2分、1分；英语方面大赛按国家一等奖、国家二等奖，分别加2分、1分。教育主管部门组织的音体美各种比赛以及其他比赛和活动按照国家、省、市分别加3分、2分、1分。以上各项以最高级别计分，不累加。
（4）以上（1）（2）（3）三项可累加计分。
六、综合考核分
评聘中级或高级专业技术职务，分别计算任现专业技术职务最近四年或最近五年学校综合考核得分，优秀计10分，合格计8分，基本合格计4分，不合格计2分，取平均分计分。
七、班主任分
学校实行全员育人导师制，全体一线任课教师按照“辅导员”认定，班主任按以下规定加分（专指学校安排的正副班主任和级部主任，其余均不属于加分范围）。
1.在任职期限内，政府表彰的优秀班主任（含名班主任），国家级12分，省级10分，市级8分，县级6分；教育主管部门表彰的优秀班主任，部级10分，省级8分，市级6分，县级4分；县教育局表彰的名班主任计4分；无棣二中表彰的校级优秀班主任计1分。以最高级别计分，不累加。与“
五、1.”不重复计分。
2.评聘中级或高级专业技术职务，按任正班主任（含级部正副主任）的时间计分，每学年分，连续任班主任不足一学年的不计分；担任两个及以上班级班主任（含级部正副主任）的每学年计2分；在无棣二中任副班主任的，每学年分。实行4年过渡的办法：2017年、2018年晋升职称的，累计整个在无棣二中工作期间的班主任积分（必须出示无棣二中现在职原同事3人以上作证明）；2019年晋升职称的，累计2003年9月1日以来（搬入新校）在无棣二中工作期间的班主任积分（必须出示含无棣二中1名正中层以上人员的现在职原同事3人以上作证明）；自2020年开始评聘中级或高级专业技术职务，按任现专业技术职务以来的班主任积分计算（原分管校长或原级部主任3人以上作证明）。
班主任年限最高加分（封顶分）=本人任现职年限*分。3.以上两项可累加计分。
八、聘任原则
1.第一原则：按职称晋升年限聘任，先聘晋升早的，后聘晋升晚的；
2.第二原则：按任现专业技术职务年限聘任，先聘任职早的，后聘任职晚的；
3.第三原则：按教龄聘任，先聘教龄长的，后聘教龄短的。按照以上第1、2、3原则先后顺序聘任后，若岗位不够，职称晋升年限、任现专业技术职务年限和教龄均相同的人员根据本办法第一至第七条项目量化打分竞聘。调入新单位因岗位不够低聘者，若出现空岗，优先聘任。
九、计分并列处理原则
如果第一条至第七条总计分相等，则依次按以下原则进行排序： 1.评聘中级或高级专业技术职务，任现专业技术职务最近四年或最近五年学校综合考核平均分高的优先（师德优先原则，计分方法按照“
六、综合考核分”）；
2.任现专业技术职务年限长的优先； 3.教龄长的优先；
4.年龄（出生日期）大的优先。
十、特别说明
1.评聘材料一律公示，凡因提供虚假材料被举报查实或被评聘工作小组查实的，一票否决，且取消参加评聘人员今后3年内的评聘资格。2.本办法生效后，除人社部门和教育主管部门规定的关于晋升职称条件外，其它任何部门的规定若与本办法冲突，在未经无棣二中教职工代表大会修订之前一律按本办法执行。对于政府和教育主管部门表彰的有关教育教学的“新荣誉称号”，能否计分由评委会裁决。
3.本办法已经无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过。
4.本办法由无棣二中教职工代表大会负责修订，校长办公会负责解释。
附：无棣二中“全员育人导师制”管理办法
无棣二中“全员育人导师制”管理办法
教师是教育教学改革的实施者，是全面推进素质教育的主力军，是学生增长知识和思想进步的导师，承担着教书育人的光荣使命。党的十八大报告提出，要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为有效落实教育教学全员管理，调动广大一线教师实施德育教育的积极性，特制定本办法。
一、凡我校一线任课教师，均为全员育人导师，必须承担一岗双责——既教书又育人的职责。在课堂教学中，要注重挖掘学科教学的思想教育内涵，做到教书与育人有机结合。在学生管理中，要注重对学生的思想教育、道德引领，做到“传道”与“授业”统筹兼顾。
二、全员育人导师，认真完成教育教学任务、自觉履行岗位职责的，在教师专业技术职务评聘中视为承担了“辅导员”工作，符合《山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（鲁人社发[2016]16号）中的山东省中小学教师水平评价相对应的基本条件。
三、全员育人导师视为“辅导员”（与班主任同等性质，晋升中级或高级的教师学校出具最近4年或5年的班主任证明），但不享受班主任津贴，在职称评聘中不予加分。
四、本办法已经无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过。
五、本办法由无棣二中教职工代表大会负责修订，校长办公会负责解释。