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有关感动高中作文6篇(写感动的作文高中)

2022-10-07 13:58:00综合
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有关感动高中作文6篇(写感动的作文高中)

  下面是范文网小编收集的有关感动高中作文6篇(写感动的作文高中),供大家参阅。

有关感动高中作文6篇(写感动的作文高中)

有关感动高中作文1

  天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。

  老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是:

  “不是‘叫’,是‘请’。”

  我记得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。

  夏衍是我国著名剧作家,关于他我了解甚少,只因为老人的最后一句话,我牢牢记住了他的名字,后来学到他的报告文学,我都是怀着深深的感动去读的,我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这样满怀爱心的人,才能在千千万万的人心里,留下经久不灭的感动。

  偶然对好友谈及夏衍老人的遗言,她却只是淡淡一笑,说:“感人是感人,但他实在真有点作秀了,你说那有什么关系啊,他一大名人,说与不说都没有什么影响的。”

  我讶然,自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心,就算有再大的挫折,也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动,去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢?

  感动如一泓清泉,总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样,着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂,更让感动永存。

  不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞,于是短短意念间,人民不败,四川雄起!

  于是我释然,心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动,在这个光怪陆离的世界里,毕竟是最美好的存在。

  于是人山人海,拥一怀感动,脚步不停,步履轻快。

有关感动高中作文2

  或许是一首歌,或许是一部电影,或许只是一片小小的落叶。有时候这些极其普通的客观事物,会莫名其妙地融到人心底最柔弱的部位,莫名其妙的让人热泪盈眶。

  微雨的车站,因贪看一本小说,我竟腾不出手来打伞,遗落在脸上,打在衣服上,有粘人的潮湿感,行人匆匆忙忙的赶路,雨滴封住了馋的'嘴,只有雨声和汽车的声音在耳边游荡。雨声未停,雨点已止,从书中回过神来的我,忽然发现雨点不知何时绕开了我降落,抬头是桃红的天空,我惊讶地回头,正撞上一个陌生女生的灿烂的笑,弯弯的眉毛,洁白的牙齿,两个可爱的酒窝,我也投以信任的微笑,谢谢,又是一个灿烂的微笑。

  低头,却再也看不进去书,脑海中是她温婉明媚的笑。

  我以为,在这个时代,冷漠是人与人之间最应该保持的关系,尽管我也希望得到温暖,我以为陌生人都是因为利益才趋向一方。尽管我渴望纯真的友谊,看来我错了。

  雨点不小心碰到书页上,像眉批和签注,更像她温暖的笑。身上不觉得湿了,眼眶却已湿润。

  生活的车轮滚滚向前,没有停止的机会,没有思考的余地。

  一模表彰大会上,我静静的坐在角落里,我知道,那个闪耀的舞台不是属于我的,并且也许不会属于我了,因为我的理综是不及格。

  凭什么校领导,什么优秀学生代表讲话去吧,我的耳中,我的心中只是干净的秋风声。韩彤,韩彤,似乎有人在叫我。抬头,是班主任,来,这是学校发给你的本,是为了鼓励你这样的有潜力却没考好的学生的。

  翻开一本的第一页,一个圆圆的,大大的,红红的奖,正呲着牙耀武扬威的嘲笑我,是鼓励吗?讽刺吧,我把本丢到一边,没有意义的,我在心中默念。

  你想什么呢?班主任问,啊?哦,没,没什么,那就好好干了,下次一定要考好。她拍着我的肩,眼里是坚定的信念,似乎要考好的是她。

  我的心颤动了。

  我有什么理由不好好干呢?我对不起班主任吧

  那本,我知道的,只有一个我这样的有潜力却没考好的人拥有,只有他一个班主任费尽心思的准备了它。

  它的封面是一艘远行的白帆,在朝阳中,海的鳞片熠熠发光,扉页上,除了奖还有我坚定的誓言。

  岁月滚滚向前,岁月涨潮时,在人生的沙滩上留下无数的独一无二的记忆海螺。

  海螺是载体,吹响海螺,引起人的内心的触动,带个人的珍贵的回忆,还有莫名其妙的热泪盈眶,这就是感动。

有关感动高中作文3

  时间如流水般匆匆而过,很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我至今历历在目。

  在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,长着一身棕色发白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起来特别精神。它的尾巴又松又软,高高地卷起来,每当它高兴的时候,尾巴就会左右摇摆,像一朵绽开的鲜花。它一天到晚的跑来跑去,好像对什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我总是能看到活蹦乱跳的豆豆,每次看到它我就会有一种亲切感。

  可,这次到姥姥家,却没有看到它,我有种不安的感觉。姥姥告诉我它生病了,本想带它去看医生的,却怎么也找不到它。于是,我匆忙丢下东西,四处寻找,找了足足两三个小时,最终在花园的一角找到了它,”豆豆“我轻声喊道。它无力的抬头看了看我,瞬间又把头埋在了胸前,眼里似乎含着眼泪,好像在说:”我没事的,你不要难过。“看着它忍着病痛却还要安慰我的眼神,泪水像断了线的珠子滚落下来,我蹲下身子,用手抚了抚它的头说:”豆豆,你会好的,我带你去看医生。“”你在家等着吧,我去!“舅舅看我难过的样子说。说完舅舅抱着豆豆向宠物医院奔去,我感激的望着舅舅远去的背影。

  时间一分一秒的过去了,仍不见舅舅回来。此时的我已是坐立不安,我不停的向门口张望。终于,舅舅回来了,看着累的气喘吁吁的舅舅,我感动的说不出话来,慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑着说:”今天应该感谢琦琦,要不是你及时找到豆豆,也许它就性命不保了。不过现在好了,医生说只是肠炎,打两天针就好了,你放心吧!“看着躺在舅舅怀里的豆豆,我还是高兴不起来,心里默默地祈祷豆豆能够早日康复。下午,我和妈妈返回了家,心里却仍然挂念着豆豆。第二天,我就迫不及待地打电话问豆豆的病情,不料姥姥却告诉我,豆豆已经死了!在那一霎间,我感觉自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一样疼痛。挂上电话,我再也无法控制自己的情绪,失声痛哭起来……这件事情虽然已经过去了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人与动物的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

有关感动高中作文4

有关感动高中作文5

  又是忙碌的一天,然而却不失感动!

  今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

  早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

  体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

  学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

  我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

有关感动高中作文6

  前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。

  幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

  我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。

  当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。

  走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。

  不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

  听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。

  期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

  不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

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