关于我最喜欢的歌小学作文6篇 我喜欢的歌作文
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我听过许许多多的歌。其中，有一首歌，是我最最最最最喜欢的。我想，你们一定也对这首歌很熟悉，这首歌就是——《歌唱祖国》
“红星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当我走到那里，只要听到这歌声，我就会情不自禁的唱起来。
我为什么喜欢这首歌呢？下面我就来讲一讲吧！
记得有一天下午，放学了，我原走在回家的路上。正当我走在一个商店的门前，我顿时停了下来，商店里的电视中，正播放的歌曲就是《歌唱祖国》，我恍如身临其境，心里一直想着一个美丽的境界：“我坐在一片绿油油的草地上，看着一个个五星红旗迎着风飘扬，听着一声声美妙的歌声。我们将跨越平原、高山、小河、大海，只是为了我们伟大的祖国而奋斗！”直到过了好长时间，我才清醒过来。我顿时发现，我在回家的路上，我进入“狂奔”状态，“狂奔”到家。其实，在回家的路上，我还在不由自主的唱着《歌唱祖国》这一首歌呢！
一位名人说：“没有音乐，生命是没有价值的。”看到“音乐”这个词，你一定联想到许多，或许是你唱过的一首歌，或许是一节音乐课，或许是一种特别的乐器，或许是自己喜欢的一首歌，或许是一位喜爱音乐的人，还或许是关于音乐的一个故事……拿起你的笔，和我一起记下音乐在你心中的回荡吧！作文
《昆明湖》是我最喜欢的歌。每当我听到这首歌，心里总有一阵微微的激动……
我是个喜欢永远呆在家里的人，去过最远的.地方就是温州了，但当我第一次听到《昆明湖》这首歌，便喜欢上了它，也爱上了昆明湖。所以我就唱这首歌，来抒发我对昆明湖的喜爱和向往之情了。
“放春周游忘三千里，昆明送湖见面雨。错当苏堤……”这首歌可真好听，每当我听到这首歌，就好像看到北京的昆明湖，看到乾隆在昆明湖泛舟的诗中写到“何处燕山最畅情，无双风月属昆明。”看到自己在昆明湖旁，耳边响起昆明湖那充满诗意的歌词与那动听的旋律：“我欲把心寄给春，再暖一回”。我眼前的昆明湖马上变得清澈见底，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，春天的昆明湖真是格外美丽，昆明湖的浪花和石桥敲击着，就变成了那昆明湖那美妙的伴奏，昆明湖的浪花与礁石轻轻敲击，变成了昆明湖那独一无二的伴奏曲……
《昆明湖》这首歌，让我在烦恼时，变得开心；让我在忧伤时，变得开朗；让我在痛苦时，得到快乐；让我在绝望中，看到希望……
“昆明湖的眼泪，半年前蒸起跟着云飞，南追，慢慢打下雨水，还给了彩云下的茶杯……”《昆明湖》——我最喜欢的歌！
我最喜欢的歌是《让世界充满爱》。
“这颗心永远属于你，告诉我不要孤单，我们共风雨，我们共追求，我们有一样的期待。”每听到这首歌我都非常愉悦。现代世界，很多的关怀，更多的爱。
世界充满爱这句话我体会的很深，因为它在我身旁，实现这个理想的人有一大群，父亲的关爱，朋友的关爱，集体的温暖，使我非常感动，我知道优美的歌词都像诗，歌词有的写得不好，有的写得好。有一次，我发现我有不会的题的时候，总有一些同学帮我解决问题，不厌烦的给我说。还有一次，有的同学因为受伤或请假没来，可是有的同学去照顾他，还帮他补作业。那些同学很关心班里的每一个同学，就算你家里富有，事业成余。如果你一点也不关心别人，你活着还有什么意思。就算你有钱有漂亮，别人把目光投给你，不代表赞扬你，羡慕你，而是讨厌你，嫉恨你。帮助人是快乐的，世界上充满爱该多好！只有关心别人才不觉得的冷漠，才不孤单，共同追求，共同期待，世界上充满爱是我们的理想世界。
这美好的世界让我们去创造吧，向身边的人伸出暖助之手，让世界充满爱。
我的感想是每个人都有自己喜欢的歌，让爱回荡在人们的身边吧！
音乐，能使人放松；音乐，能使人愉快；音乐，能使人心情舒适……每个人都有自己最喜欢的音乐，有人喜欢周杰伦的歌，有人喜欢林俊杰的歌，也有人喜欢飞轮海的歌……而我最喜欢潘玮柏的歌。每当我一听到他的歌，我就会十分激动。
每天放学一回到家，我就犹如箭一般直冲书房。我把书包里的作业拿到桌子上，准备开始做作业了。
在做作业之前，我会先从柜子里拿出我那比金钱还要宝贵的Iphone。其实Iphone不是最宝贵的，里面的歌才是最宝贵的。我听着《快乐崇拜》，边听边写。每天我都忘不了听音乐，每当我放学一回到家，我总是要听音乐。因为我认为音乐能使我放松，脱离学习的紧张气氛当中。
记得还有一次，也是照平常一样，回到家，就开始边听歌边写作业了。意想不到的事情发生了。爸爸突然回到家了，我却没听到开门声，也许是因为我把音量调得太大了，所以听不见。我我在房间里边听边唱的，很快就被老爸发现了。老爸站在房间门口，我却没看到，反而唱得更大声了。爸爸把我的Iphone没收了。但我毫不沮丧，我打开电脑，又小声地听着。
我最喜欢听的歌是《快乐崇拜》。你们最喜欢的歌是什么？
我最喜欢的歌是《听妈妈的话》。说起和这首歌的经历，那还真是有趣呢！
一天早上，我来到学校，刚走到教室门口，我就听到了一阵嘈杂声。我快步走到教室里，原来，同学们在谈论周杰伦的新专辑中的歌曲《听妈妈的话》。我不屑一顾：“切！周杰伦的歌曲有什么好听！”没想遭到了同学的狂吼：“你说什么？周杰伦的歌曲还叫难听？你什么意思啊！”我猛地一惊，说：“Sorry，Sorry！真的非常抱歉！”那天晚上，我一到家就打开电脑，上网搜索《听妈妈的话》下载下来听。一听，觉得真是好听至极，好像世界上已经没有这么好听的歌了一样。
第二天早上，我一进教室门就和同学们说：“《听妈妈的话》太好听了！”同学们异口同声地说道：“你现在才知道一未免太迟了吧！”我们一起笑了。
还有更夸张的呢！有一天我去上补习班，边走边用新买的MP3听着《听妈妈的话》。它那优美的旋律，让我陶醉不已，我把音量放到最大，边走就边摇头晃脑，一不注意，头就撞到了一棵树上，我仿佛没感觉到似的，转过身，继续向前走去，我隐约看到一些人异样的眼神，不过，为了我喜欢的歌曲，我一切都不理了！
虽然现在这首歌已经不流行了，但它那优美的旋律深深地刻在了我的心头！
早自习结束了，《读唐诗》这首歌在我耳边回荡，它节奏欢快，我百听不厌，我陶醉在歌词中。
听到这首歌我仿佛进入了诗人那变化无穷的世界：歌词中“床前的月光”，“相思的红豆”，诗人以丰富的情感给文字注入了强大的生命力，抒发了思念家乡，思念亲人的感情。“高飞的白鹭”，“浮水的鹅”，唱着这些美妙的歌曲，一幅幅绚丽的图画在我眼前呈现。这正是“唐诗里有画，唐诗里有诗，唐诗像清泉流进我心窝”。歌词“边塞战士”，“回家的客”，我仿佛看到了年少时候离开家乡，从军打仗英勇奋战保家乡的战士，他们想念亲人，渴望团聚幸福的感觉，这真是“唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我述说”。
记得刚开始我对歌词一点也不熟悉，只是听听而已，直到这学期石老师告诉我歌词都是来源于唐诗里的诗句，我抄下歌词，又把它们带进唐诗中，细细的品味，领悟到学校每天放这首歌的目的。从此我跟着录音学着唱，回家唱给家人听，我自我陶醉，诗唐诗，背唐诗，唱唐诗我很快乐。
这就是我喜欢的一首歌，它不仅唱起来朗朗上口，而且它还教会了我做人的道理，思索着人生，让我受到深刻的教育，是它给了我知识，给了我快乐每一天，所以我就喜欢它，让它伴我成长。