个人年度自我鉴定

　　【导语】下面是热心网友“paliancongqiangchuo”分享的个人年度自我鉴定，欢迎参阅。

　　过去一年的教学任务圆满结束，我全情投入到这一年中的每一刻教学。在这个过程中，我秉持负责任的态度进行每一环节的教学——课堂筹备、课堂讲解及互动、课后批改作业等等。不论学生学习能力强弱，我都坚持一致的严谨教授。我尤为着重激发后进生兴趣并帮助他们在解题上提升，解决他们在学问上的困扰。

　　在教学外我常与其他教师交流，共享教与育的丰富经验，解决各类问题的策略共同讨论，持续精进自我的业务素养与技巧，旨在提升整个教学的质与效。与此同时，除了完成教学工作，也不断拓展自我的学术能力，积极参与专业文献的学习。此过程中明显提高了自身的自信心，并使教学方法更为熟练，同时也加深了与同学之间的融洽交流。一年时光让教室里回响起同学们热烈参与和学习的共鸣，在学术热情驱使下，学生们的主动性和求知热情大幅提升，教学氛围日益生动。

　　在办公生活中我也乐于助人、友好待人，并积极参与各类助人为乐的团队行动，例如替他人代班等事情，在同事之间建立了和谐愉快的工作环境。一年的时间内我无一差事可记，团队精神得到了充分彰显，我不仅收获了真诚的友情，更重要的是我与出色老师们差距的逐渐拉平——这是辛勤工作和积极学习带来的一份回馈。坚定信念、不懈努力定会促使自我成长为一位备受敬仰的佳能师匠。

　　在即将到来新的一年，我将以此次总结为契机，继续在教育事业的旅途中前行，并努力实现成为一名真正意义上的精英导师的目标。