您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 自我评价 > 正文

开学自我介绍12篇

2024-04-28 13:29:47自我评价

开学自我介绍12篇

  下面是范文网小编收集的开学自我介绍12篇,欢迎参阅。

开学自我介绍12篇

开学自我介绍1

  大家好,我叫翟。我九岁了,我的头发很长。当我洗头的时候,我的头发看起来像瀑布。我有一双细长的眉毛,就像柳叶一样。还有一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子下还有一张油嘴滑舌的嘴,笑起来像弯弯的`月牙儿。我很高。

  我可能是我们班的小劳模。每次我都是最后一个离开,因为我要打扫卫生。我先扫地,然后拖地,最后整理桌椅。老师夸我是个爱干活的好孩子。

  还是我们班的“飞毛腿”。去年的运动会上,我参加了跑步比赛。枪声一响,我就拼命跑,很快我就到达了终点。我站在讲台上,校长给我颁奖,心里觉得很开心。

开学自我介绍2

  大家好!我叫 xx,来自美丽的城市xx,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班,所以在以后的`日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。

  我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨,一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

  请多指教哦!

开学自我介绍3

  我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁。的我。

  我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

  看一个勇敢的我。

  还有一次我们在上数学老师的课,老师不让看书,老师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但我又说了一种方法,老师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以老师表扬了我,没表扬别人。

  看一个独特的我。

  记得一次,我正在看书时,妈妈走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的`事抛到九霄云外。也不知什么时候,妈妈回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了妈妈这次教训。

  看一个书迷的我

  我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

开学自我介绍4

  同学们,大家好!

  我叫,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

  我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

  我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

  我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

  以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的.很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

开学自我介绍5

  爸爸妈妈和邻居都说我是一个阳光的女孩,因为我喜欢笑,爷爷奶奶总说我是一个开心果。我有一个毛病就是不喜欢坐着,吃饭喜欢站着吃,平时也不喜欢坐在凳子上,爸爸妈妈都希望我可以和凳子成为最好的朋友。我很喜欢跳舞,平时在家里听着音乐就自己跳起舞来了。我也喜欢画画,但是好像画的不是很好看,妈妈说我画的'太阳是绿色的,其实我知道太阳是红色或者黄色的,但是我喜欢绿色的太阳就把它画成绿色的了。我很喜欢大家,希望可以和大家成为好朋友,谢谢大家。

开学自我介绍6

  大家好!本人我叫韩笑语。今年十六岁,现在就读于中医学院附属中学高二年级。时间过得真快!今年的5月份,本人我就十七岁了。本人我有一首歌十分的喜欢,就是《十七岁的雨季》。自己马上就十七岁了。

  本人我的爱好是朗诵,听音乐。曾经在初中的时候得过全国朗诵比赛的三等奖。本人我的梦想是把本人我的声音献给全世界的`人听,最大的梦想就是想成为北京广播电台的播音员。本人我还有另一个爱好,就是日语。在初中毕业的那个暑假,本人我学习了日语。现在上了高中,休息的时间少了,但只要有时间,本人我会学一会日语作为休息。现在依然在自学着。

  本人我上高中有一个目标,考上本人我心仪的大学。本人我的目标是北京第二外语学院。本人我会为本人我的目标努力,不管结果如何,本人我不会后悔!因为本人我自己为梦想拼过了。本人我无悔!

开学自我介绍7

  哈哈,我还记得8月30日晚上的自我介绍:大家好,我叫欧阳婷,是班上唯一的复姓,大家千万不要叫我阳婷,因为欧阳是一个姓,不然我会觉得你很没文化的,大家可以叫我小欧阳~

  这样一介绍,果然很多人记住了我的名字。但是,自从我这样介绍完后大家都叫我嗨~阳婷(满脸坏笑)!

  弄巧成拙

  还有吖,开学的自我介绍中,我听到一个跟肥标(高一6的`班长)超像的声音,哈哈,来自一位叫洪炳钊的人~这个后来成为了迎新晚会上的partner~由于我一时很意外的粗心,把数据线留在了学校,下次再把照片传上来吧~

开学自我介绍8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我是毕业于xx小学的学生xx,我相信相识就是一种缘分,很高兴可以与你们做朋友,做同学。每一个人都有不同的兴趣爱好,本人兴趣爱好较为广泛,比如说我喜欢······在座有我的知音吗?我们坐在这裏就是为了学习知识,交朋友,我希望在未来的日子锂,我们可以互相关心、互相帮助,成为彼此的'好朋友。让我们一齐畅游知识的海洋,共同实现自己的初中梦吧!谢谢!(我相信这样可以给老师、同学们留下深刻的印象.Belive yourself!)

开学自我介绍9

  大家好,我叫***,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的,更重要的是要体验大学生活,接下来,我讲讲开学第一天的来湖南**会吧,可以说我是在快乐和痛苦中度过的,为什么这么说呢?

  首先,迎新的学长都非常热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

  其次就是痛苦的,由于我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的`时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

  我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

开学自我介绍10

  我叫小韩,今年六岁了;是一个活泼。开朗并且乖巧。可爱的小女孩。我的皮肤虽然有点黑,但是我一点都不介意,我觉得很健康!

  在家里,爸爸妈妈都管我叫小语,他们都非常爱我,因为我是他们的.宝贝呀!平时我会帮妈妈干家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,洗碗等。在爸爸妈妈累了的时候我会给他们捶背,揉肩,消除他们的疲劳!

  我的优点是爱看书,爱画画。我经常会把看到的景象描绘出来,但我最喜欢画的是精灵小公主,因为我觉得她很美,又有智慧,还乐于帮助别人。我喜欢我们班的老师和小朋友,希望我们在轻松愉快的环境中共同学习,共同成长!

开学自我介绍11

亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,来自美丽的城市xx。

  女孩子都喜爱音乐。而我则不同,我最喜欢的是体育,其实我也喜欢唱歌,但是我却有着男孩子一样的粗粗的嗓音,唱出来的歌臭死了。我可不会自不量力,经常在家里把门窗紧闭后在放声歌唱。我同男孩一样,天生好动。在家里做作业时,我总是不能静下心来,仔细的做,每次都是一边吃东西一边做,为此,还少不了挨骂呢。

  不止这些,连我写出的字都是大大的。同学们看到我的字后,总是会发出感慨:好大的字啊!不过,我蛮喜欢看我的大字,像个男孩一样,不太喜欢看那些秀秀气气的小字。说到秀气,我呀,只得惭愧的低下头,这与我实在是扯得太远了,就一个在村这边,一个在村那边。想想看,一个大大咧咧毛手毛脚的女孩还谈什么秀气,简直就是异想天开。但是因为我男孩子一样的`性格在原来的班里,我的好朋友很多,或许就是因为我豪爽吧。

  希望能和大家在今后的里也会成为好朋友,谢谢大家!

开学自我介绍12

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”自己努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的.双重角色有利于自己自觉地履行“教书育人”的重任。

  多年的学校学习,使自己掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。了解学前教育理论的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。