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大一新生自我介绍3篇

2024-03-22 15:08:23自我评价

大一新生自我介绍3篇

  下面是范文网小编整理的大一新生自我介绍3篇,以供借鉴。

大一新生自我介绍3篇

大一新生自我介绍1

  我的名字叫XX,来自X,是X大一新生。

  我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

  我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的Xx。

  进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

  我的自我介绍完毕,谢谢大家!

大一新生自我介绍2

尊敬各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自xx县。现是xx师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事,xx计本xx班的班长。20xx年荣获“县三好学生”,20xx年荣获“优秀班干部”称号,20xx年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”,20xx年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!

  我的爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的的阅历,能丰富我的人生!

  我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

  我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的人际关系。

  人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!

大一新生自我介绍3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自xx,非常的开心能够来带美丽的xx大学,在这里和大家坐在一起,以后会有四年的相处时间,真的是非常的期待,也对以后的学习非常的重视,能够相聚在一起就是缘分,我也希望能够在接下来和大家有一个好的相处过程,这让我对自己很有信心,在接下来的学习当中希望能够和大家有一个好的相处。

  我是一个性格活泼的人,平时喜欢的事情也有很多,大家在和我相处的时候不要有任何的压力,我也是一个能够开得起玩笑的人,在以后的学习相处当中大家不比有态度的压力,我也相信我是能够做好相关的准备工作中,作为一名大一新生我对接下来的学习是非常期待的,在学习期间还是应该做好相关的准备,我也一定能够在以后的学习当中,和大家好好的相处,我的性格是比较开朗的,在这一点上面我也是端正了自己的心态,这一点上面是绝对毋庸置疑的,大学几年我希望能够有一段美好的经历,以后的学习当中我也一定会更加的努力,这是对我最好的一种证明,我除了性格活泼之外,也喜欢打篮球,是一个热爱球类的运动的人,希望班上同样喜欢篮球同学能够和我一起玩,在兴趣爱好上面我还有很多,这些都是能够和大家一起互动的,在以后的'学习当中我也一定会更加认真。

  开学之后我必须要正视起来,这对我而言也是有很大的帮助,有些事情还是应该做出一个好的判断,大学期间的学习是比较重要的,也是应该做出合适的思想准备,在以后的学习当中我也一定不会让老师失望,不拖班级后腿,对于这我还是很有信心的,我能够在学习当中叮嘱好自己做好这些,也有信心和大家相处的很好,以后可能会有很多事情等着我们去完成好,但是这些都不是问题,我相信我们能够处理好这些,成为一名优秀大学生还有更多的事情需要去完成好,这也是作为一名新生应该要有的态度,现在刚刚来到xx大学这里,以后还有很多事情需要和大家请教,未来的三四年很漫长,把握好每一天,这段清楚才能够更加的有意义,让我们一起去做好这些吧。

  我希望能够在接下来的几年当中,让大家看到更加优秀的我,大学的生活学习一定是很有意义的,未来的三四年请大家多多指教。