您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 自我评价 > 正文

技工学校自我鉴定【15篇】

2024-01-23 22:26:25自我评价

技工学校自我鉴定【15篇】

技工学校自我鉴定 篇1

  光阴似箭,转眼间技校学习生涯即将结束,回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过自己的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年,以下做个简短个人。

  在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班劳动委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学的一致好评。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的.作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我画平人生的线起着至关重要的作用。

技工学校自我鉴定 篇2

  一转眼实习生活已经过去了,我的毕业生活也快要过去了。一想到这里就觉得惋惜不已,不仅是对我大学生活的惋惜,还有对实习生活的怀念。虽然我的大学生活很丰富多彩,但是我却觉得实习的那段日子才是让我印象深刻的。因为大学毕竟还只是校园生活,而实习却是真正的踏入到社会上的生活。所以实习让我真正的体会到了社会生活的艰辛和不易,原来我在看清现实的同时,慢慢成长起来。

  我大学学的是导游专业,所以我实习的岗位也是导游的`岗位。一来是因为专业对口的原因,二来也是我对这份专业热爱的原因。

  实习的第1个月,我留在公司里面熟悉公司的产品类目和旅游线路。我们公司是属于一家大型的旅游公司,负责的旅游线路有很多条,包括旅游项目和我们自己研发的旅游景点也有很多个。所以别看一个月时间有点长,但是要在这个一个月里弄清我们公司的所有线路,包括各个景区的特点,还是很有难度的。我只能靠自己的死记硬背,再加上我对公司前辈的讨教。我才能在一个月后,完成了我这个任务。

  到了实习的第2个月,我的工作主要是负责新客户的挖掘,并在线上跟他们进行沟通和交流,给他们分配好令他们满意的旅游路线。这其实也是算熟悉阶段,但是在工作的过程中,它让我更加了解和清楚,我们公司的各个旅游项目的特点以及套餐价格。

  到了实习的第3个月也就是最后一个月。我才开始真正的带团旅游,我第1次带团出去是被分配到了xx—xx的一个线路。因为公司都不放心,再加上还没有太多的经验,所以前面几次都是我跟着公司的老前辈出去的。我顶多也只能算是一个副导游。但是尽管这样,我还是在这个过程你领会到了当导游的体验。这份体验让我觉得新奇和美妙。它让我感受到了当一名导游的责任,也让我感受到了这份工作带给我的热情和享受。

  因为喜欢旅游而爱上做份导游的工作,因为热爱,所以足够坚持。实习已过,但是旅途仍在继续。旅途中有更多的未知在等着我们,我不知道前方的路我会遇到什么,但我相信自己一定能够坚持的走下去。

技工学校自我鉴定 篇3

  自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的`价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。

  在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧,在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。

  在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

技工学校自我鉴定 篇4

  一转眼时间飞快的就过去了,我也即将面临了毕业。虽然在很久以前就想过自己毕业之后是一个什么样子,并且满怀期待,但是真正到了现在却又有些惶恐。害怕自己毕业就是失业,找不到一份诚心如意的工作,做不了自己想要做的事情。在三年前刚刚踏入这所学校的时候,虽然也曾因为自己只考上了一个技校而感到沮丧但也很快调整过来了。想着只要我自己努力付出,坚持学习的习惯不管是在哪里我也一定都是能够做好,做出色的。而我也没有违背自己当初的想法,在来到学校之后并没有被这花花时间而所迷惑了,而是坚守着自己的本心,一直努力的学习。而现在的我,经过的三年的学习和锻炼,也有了很大的成长,我相信凭借自己的努力即便是毕业了,我也能够找到一份自己喜欢的工作,并且为之努力。

  在刚刚来到学校的时候还有些不习惯,这里的很多地方都和高中不一样。遇到人也和高中有了一些差别,不再像高中大家都那么没有什么防备的接触,而是都开始有了自己的心思。在和大家初步认识之后我并没有像他们一样天天聚在一起玩,而是踏出了自己的步伐,开始在自己学习,通过网上的那些视频和书籍,来增加自己的专业知识。也正是我的这份努力让我成为了班上成绩最好的那名学生,让自己不再像高中那样默默无闻了。我清楚的知道那些没有意义的社交是累赘,反而会拖累到自己,所以我很少去主动认识别人。当然也不是做一个孤僻的人,我也会去认识那些优秀的同学,参加那些学校的比赛,专业的知识竞赛,并因此认识到了很多优秀的朋友。我也在这些活动中锻炼着自己的人际交往能力,锻炼着自己的沟通和表达能力,虽然我认识的人或许不算多,但都是有质量的交际,并不是那种酒肉朋友。

  而这三年的时间里,让我印象最为深刻的或许还是三年前自己刚刚进到学校里干的那些蠢事和自己在这三年里付出的努力。我明白自己现在付出的努力,都是将来自己能够比其他的优秀的资本,所以即便是一个人在学习,我也坚持了下去。我清楚像我这样的学生只有学习能够改变命运,能够让自己过上更好的生活。虽然现在毕业了,但是我也会在未来的生活里继续学习,做一个对社会有用的人。

技工学校自我鉴定 篇5

  光阴似箭,不知不觉三年的中专校园生活就要结束了。在其中我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得N等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,做好工作自我鉴定,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛三等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我想我在以后的工作中会继续保持之前的努力,相信能很好地规划自己的未来。

技工学校自我鉴定 篇6

  人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

  技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

  学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛,在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一阶段的学习情况做好学习工作总结,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  工作中,积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

  我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神,做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。

  我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信:只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!

技工学校自我鉴定 篇7

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在这三年技校学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任学习委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  三年的技校生活似弹指一挥间,就像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于技校三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。技校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

技工学校自我鉴定 篇8

  经过三年的技校生涯,从中成长了自我,如今是将学业划上圆满句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我评价:

  在校期间,校园生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

  在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

  在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

  校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更美好的明天!

技工学校自我鉴定 篇9

  转眼间三年的技校学习生活就结束了,现在站在毕业的时候做三年的自我鉴定心中感慨万千。

  三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的`认可。

  由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

  在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

技工学校自我鉴定 篇10

  在这一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

技工学校自我鉴定 篇11

  三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的.我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

技工学校自我鉴定 篇12

  一转眼实习生活已经过去了,我的毕业生活也快要过去了。一想到这里就觉得惋惜不已,不仅是对我大学生活的惋惜,还有对实习生活的怀念。虽然我的大学生活很丰富多彩,但是我却觉得实习的那段日子才是让我印象深刻的。因为大学毕竟还只是校园生活,而实习却是真正的踏入到社会上的生活。所以实习让我真正的体会到了社会生活的艰辛和不易,原来我在看清现实的同时,慢慢成长起来。

  我大学学的是导游专业,所以我实习的岗位也是导游的岗位。一来是因为专业对口的原因,二来也是我对这份专业热爱的原因。

  实习的第1个月,我留在公司里面熟悉公司的产品类目和旅游线路。我们公司是属于一家大型的旅游公司,负责的旅游线路有很多条,包括旅游项目和我们自己研发的旅游景点也有很多个。所以别看一个月时间有点长,但是要在这个一个月里弄清我们公司的所有线路,包括各个景区的特点,还是很有难度的。我只能靠自己的死记硬背,再加上我对公司前辈的讨教。我才能在一个月后,完成了我这个任务。

  到了实习的第2个月,我的工作主要是负责新客户的挖掘,并在线上跟他们进行沟通和交流,给他们分配好令他们满意的旅游路线。这其实也是算熟悉阶段,但是在工作的过程中,它让我更加了解和清楚,我们公司的各个旅游项目的特点以及套餐价格。

  到了实习的第3个月也就是最后一个月。我才开始真正的带团旅游,我第1次带团出去是被分配到了xx—xx的.一个线路。因为公司都不放心,再加上还没有太多的经验,所以前面几次都是我跟着公司的老前辈出去的。我顶多也只能算是一个副导游。但是尽管这样,我还是在这个过程你领会到了当导游的体验。这份体验让我觉得新奇和美妙。它让我感受到了当一名导游的责任,也让我感受到了这份工作带给我的热情和享受。

  因为喜欢旅游而爱上做份导游的工作,因为热爱,所以足够坚持。实习已过,但是旅途仍在继续。旅途中有更多的未知在等着我们,我不知道前方的路我会遇到什么,但我相信自己一定能够坚持的走下去。

技工学校自我鉴定 篇13

  参加技校学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次技校的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正圈理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

  技校老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。

  能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的技校学习,起到事半功倍的效果。三年的技校学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。

  经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等,技校学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道买下良好的基础。

技工学校自我鉴定 篇14

  转眼间三年的技校学习生活就结束了,现在站在毕业的时候做三年的自我鉴定心中感慨万千。

  三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的.与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

技工学校自我鉴定 篇15

  光阴似箭,一晃几年的学生活过去了。本人从xx年进入xx学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中,虽然有失败的辛酸,但也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交,虽然没有通过我的申请,但我从没有气馁过。

  在学习上,我主修的是化工专业相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学等课程。经过纪念的`勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识。

相关热搜