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中职毕业学生自我鉴定(最新7篇)

2024-01-17 08:25:49自我评价

中职毕业学生自我鉴定(最新7篇)

中职毕业学生自我鉴定 篇1

  人生有很多岔路口在初中的时候我我因为贪玩,导致成绩差来到了中职,让我重新有了一次改变自己的机会,在中职我就励志要成为学校最优秀的人,也一直在想这方向努力。

  在中职三年里我从没有想其他的同学一样游戏人生,我选择了重新开始,因为初中我已经错过了机会我不想在中职的时候在此错过这样的机会,如果在发生这样的事情连我自己都不原谅自己,以前是我没能够克制自己但是来到中职后我给自己的工作定了目标向我们学校前十目标挺近。

  不但是为了奖学金,同样也是为了不辜负老师对我的厚望,在中职学习,每一位老师都非常让人爱戴,也让人喜欢,我也一直都听从老师的`告诫,从不敢有任何的怠慢,因为我知道想要改变自己就需要学会吃苦。

  天将降大任于斯人,许我承受的是长久以来的孤寂,需要坚持不懈的努力,每天的学习生活我从原本的难以接受到现在乐在其中,其实我发现学习并不是如我想象中的那么艰难,只要愿意去接近,去接触就一定会有所改变就一定会得偿所愿,我也才学习中知道了学习的乐趣,知道了努力的真正含义。

  在大专生活中我喜欢交朋友,同样也喜欢去实践,因为对于去做零工有些害怕,所以我就给自己定了目标,和同学一起去,我做的兼职不会离学校太远,一般都在学校周边,为了安全我也会向爸妈把自己兼职的地方告诉爸妈让他们心里有底,不让他们担心,我也总是喜欢动手,因为行动就是最好的付诸实践,从没有人会因为行动不足就会受到大家的不认同,我也个自己做了很多的要求,在做兼职的时候多看多做,不懂就问,这让我在工作中能够得到了老板和同事们的喜欢,认为我是一个踏实肯干的人。

  生活中交际也是不可或缺的,我对于交际也非常看重因为我知道想要有所给变就必须要有足够的交际能力,不能一个人总是沉默,虽然选择努力学习,只有当我完成任务的时候完成自己的学习目标的时候我才会去改变自己的方针策略,去提升自己,与同学交流我奉行的是为他人考虑,站在他人的立场上去做好自己的事情,因此我也获得很多同学的认同,这让我能够在工作学习中得到很多的进步让我有了更多的朋友。

  在中职我学习开心,玩的也开心,不用担心其他的事情,只要做好自己分类的事情即可,每天都需要做到的事情也不多,我也都一直都想要做好,对于自己的能力我也都不断的去努力,学校中我得到奖学金,成绩优异,成为全校前十的存在,这也为我毕业离开中职打下了坚实的基础,骂我详细在以后的工作中我一定会好好努力做好自己。

中职毕业学生自我鉴定 篇2

  今年,我就要从学校毕业了。没有想到时间会如此之快,让我没有片刻的缓冲机会。但毕业即将来临,这也是不可更改的事实。回首这几年的学习时间,我也看到了自己成长的一部分,对未来,我也有了更多的期待和想法。所以这次自我鉴定,我也是充满了自信的。

  当我进入学校的那一刻起,我便多了一条目标,那就是希望能够得到每年的奖学金。虽然说奖学金并不是一笔大数目,但是这对于我来说,不仅是一种奖励更是一种荣耀和肯定。所以进入学校那时起,我就开始努力的学习,积极上进,不管是哪一门科目,我都会认真对待,所以第一年的时候,我的成长是非常迅速的。最终我拿下了属于自己的奖学金,也拿下了属于我个人的荣耀。

  在校期间,我是一个非常沉稳的人,我很少有一些别的想法,为了学好自己的这门技术,我花费了很多的时间。平时上课的时候从不缺席,从不迟到,很少违反班级、学校纪律。我知道进入这个学校我只有一条路可以走,就是走自己选择的这一条路,而这一条路想要走下去,就必须要把自己的专业和技术学会,这样才能让我们再往后的道路上有更足的信心和勇气。技术层面的高低也取决于我们平时的学习态度和方法,所以在平时的学习当中,我也是一个非常注重方式和效率的人。

  一开始我学习的效率往往是不高的,但是通过我自己的努力之后,效率会小幅度的上升,直到现在,我的学习效率已经抵达一个最大化了。我也从中学会了该如何去运用学习,该如何去快速的汲取知识养料。这一系列的成长都是需要经过时间的积累的,所以不管怎样,我们都不能着急,我们也不能拔苗助长,这是不利于我们个人成长的。

  在校这几年的时间,我也逐渐的长大,一是年龄方面,二是我个人心理上面的成长。对于我本专业这本技术而言,我是有一定的信心的,我也相信只要我坚持下去,曙光就会在不远处闪耀。我也相信一个人有了毅力和恒心,往后的路就会变得明确而坚定,做起事情来也会更加的果断,一个事情的成功率也会高起来。即将毕业,我很激动也很不舍,但同时也非常憧憬未来,想象未来。我相信只要我愿意,就一定会有成功的那一刻!

中职毕业学生自我鉴定 篇3

  XX年-20xx年的中专日子晃眼发觉。我的为人开畅,生动,喜好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,活跃合作教师的作业。联合同学,热爱团体,有较强的上进心。

  刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我挑选了安然面临由于我坚信只需我尽力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了许多,从那抱屈抱屈的`我直到要面临自己的人生,使我理解了一个道理,人生不可能存在一往无前的事。只需自己尽力的面临困难,这样才干改动自己的人生。尽管我也从前悲伤过,烦恼过,这由于我的缺乏和缺点。但我反省了,这仅仅上天给予的一种检测,我应该愈加尽力补偿我的缺乏之处,所以我坚信,中专的出路会很光亮,很光辉的。从刚跨入中专时的丢失和苍茫到现在行将走上作业岗位的沉着安然,我知道,这又是我人生中的一大应战。

中职毕业学生自我鉴定 篇4

  在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

  在刚进入中专的.时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,){呢度自己更改}````在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要,通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

中职毕业学生自我鉴定 篇5

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我一直追求品性的增长,道德的提高。中职三年,我抵御住了网络的,经受住了非典的考验。在日常生活中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人。与老师的亲近,与同学的友善,让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手,不仅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。

  “金无足赤,人无完人。”时光隧道中,折射的未必都是闪光的东西。三年来,我时刻感到自己身上还有许多不足之处,我执着,但有时过于固执;我喜欢追求新生事物,但是缺乏持久的热情;我向往真理,但有时太快放弃。这一切,都得在我今后的学习生活中去改正去完善,我相信,我一定能够成功。因为,我一直将下面这句话作为我的座右铭:今日学步,莫笑我浅薄幼稚;明朝高飞,再见我纵横驰骋!

中职毕业学生自我鉴定 篇6

  我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了 30节课左右,上了 1 节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。筹办了以"挫折教育"和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

中职毕业学生自我鉴定 篇7

  短暂而难忘的三年中职生活即将告一段落了,总结一下这三年中职的生活是很必要的。

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的群众生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。

  三年中职学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  三年的中职生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。